9781784410179 - promoting and sustaininga quality teacher workforce: 27 (18 risultati)
Lingua: Inglese
Editore: Emerald Publishing Limited (edition ), 2015
Serie: Libro 11 di 28 - International Perspectives on Education and Society
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Editore: Emerald Group Publishing Limited, 2015
Serie: Libro 11 di 28 - International Perspectives on Education and Society
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Editore: Emerald Publishing Limited, 2015
Serie: Libro 11 di 28 - International Perspectives on Education and Society
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Editore: Emerald Publishing Limited, 2015
Serie: Libro 11 di 28 - International Perspectives on Education and Society
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Editore: Emerald Publishing Limited, 2015
Serie: Libro 11 di 28 - International Perspectives on Education and Society
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Editore: Emerald Publishing Limited, 2015
Serie: Libro 11 di 28 - International Perspectives on Education and Society
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Editore: Emerald Publishing Limited, 2015
Serie: Libro 11 di 28 - International Perspectives on Education and Society
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Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno UnitoGreatBookPricesUK
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Editore: Emerald Publishing Limited, GB, 2015
Serie: Libro 11 di 28 - International Perspectives on Education and Society
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Hardback. Condizione: New. Teacher effectiveness and teacher quality have become the focus of intense international attention and concern. Around the world, governments are modifying existing certification requirements or implementing value-added modeling in order to qualify teachers without planning for the long-term consequenc…es of these actions. The book brings together scholars from multi-disciplinary and international backgrounds to address two critical areas: (1) what existing cross-national measures of teacher effectiveness and teacher quality are most promising, and how can these be aligned to maximize their research potential; and (2) what core constructs of teacher quality or effectiveness are missing, and how can cross-national research help identify these. Identifying both what is used and what is missing in the international and comparative analysis and reform of teacher quality is key to informing evidence-based educational policy formation around teacher quality.
Lingua: Inglese
Editore: Emerald Publishing Limited, GB, 2015
Serie: Libro 11 di 28 - International Perspectives on Education and Society
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Hardback. Condizione: New. Teacher effectiveness and teacher quality have become the focus of intense international attention and concern. Around the world, governments are modifying existing certification requirements or implementing value-added modeling in order to qualify teachers without planning for the long-term consequenc…es of these actions. The book brings together scholars from multi-disciplinary and international backgrounds to address two critical areas: (1) what existing cross-national measures of teacher effectiveness and teacher quality are most promising, and how can these be aligned to maximize their research potential; and (2) what core constructs of teacher quality or effectiveness are missing, and how can cross-national research help identify these. Identifying both what is used and what is missing in the international and comparative analysis and reform of teacher quality is key to informing evidence-based educational policy formation around teacher quality.
Promoting and Sustaining a Quality Teacher Workforce
Wiseman, Alexander W. (Editor)/ Letendre, Gerald K. (Editor)
Lingua: Inglese
Editore: Emerald Group Pub Ltd, 2015
Serie: Libro 11 di 28 - International Perspectives on Education and Society
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Da: Revaluation Books, Exeter, Regno UnitoRevaluation Books
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Lingua: Inglese
Editore: Emerald Group Publishing Limited, 2015
Serie: Libro 11 di 28 - International Perspectives on Education and Society
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Lingua: Inglese
Editore: Emerald Publishing Limited, 2015
Serie: Libro 11 di 28 - International Perspectives on Education and Society
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Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno UnitoTHE SAINT BOOKSTORE
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Hardback. Condizione: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
Lingua: Inglese
Editore: Emerald Group Publishing Limited, 2015
Serie: Libro 11 di 28 - International Perspectives on Education and Society
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Da: moluna, Greven, Germaniamoluna
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Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. The volume considers teacher professionalization by examining how to create pipelines from secondary education into teaching preparing teacher educators creating linkages between providers of teacher education and th…e schools.Klappentext.
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Editore: Emerald Group Publishing Limited, 2015
Serie: Libro 11 di 28 - International Perspectives on Education and Society
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Da: preigu, Osnabrück, Germaniapreigu
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Buch. Condizione: Neu. Promoting and Sustaining a Quality Teacher Workforce | Alexander W. Wiseman (u. a.) | Buch | Einband - fest (Hardcover) | Englisch | 2015 | Emerald Group Publishing Limited | EAN 9781784410179 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbiete…r: preigu Print on Demand.
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Editore: Emerald Group Publishing Limited, 2015
Serie: Libro 11 di 28 - International Perspectives on Education and Society
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Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.Books Puddle
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Editore: Emerald Group Publishing Limited, 2015
Serie: Libro 11 di 28 - International Perspectives on Education and Society
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Da: Majestic Books, Hounslow, Regno UnitoMajestic Books
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Condizione: New. Print on Demand pp. 350.
Lingua: Inglese
Editore: Emerald Group Publishing Limited, 2015
Serie: Libro 11 di 28 - International Perspectives on Education and Society
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Da: Biblios, frankfurt am main, HESSE, GermaniaBiblios
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Lingua: Inglese
Editore: Emerald Group Publishing Limited, 2015
Serie: Libro 11 di 28 - International Perspectives on Education and Society
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Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, GermaniaAHA-BUCH GmbH
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Buch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - The volume considers teacher professionalization by examining how to create pipelines from secondary education into teaching; preparing teacher educators; creating linkages between providers of teacher education and the schools.
