9781850006435 - communicating in school science: groups, tasks and problem solving 5-16 di bentley, di (20 risultati)
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Paperback. Condizione: Very Good. Condizione sovraccoperta: No d/j as Published. First Edition. Type: Book This practical teacher text, in acknowledging both the importance of the role of communication in the teaching of science and National Curriculum guidelines, examines classroom processes as they relate both to individual le…arning and to group work in the science classroom.194pp.Previous owner's signature on ffep.
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Condizione: New. This practical teacher text, in acknowledging both the importance of the role of communication in the teaching of science and National Curriculum guidelines, examines classroom processes as they relate both to individual learning and to group work in the science classroom. Num Pages: 204 pages, 1, black & white…illustrations. BIC Classification: 1DBK; JNU; YNN; YQS. Category: (P) Professional & Vocational; (XV) Technical / Manuals. Dimension: 234 x 156 x 10. Weight in Grams: 272. . 1992. 1st Edition. paperback. . . . .
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Communicating In School Science: Groups, Tasks And Problem Solving 5-16
Di Bentley Buckinghamshire County Council; Mike Watts Roehampton Institute of Higher Education, London.
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Condizione: New. This practical teacher text, in acknowledging both the importance of the role of communication in the teaching of science and National Curriculum guidelines, examines classroom processes as they relate both to individual learning and to group work in the science classroom. Num Pages: 204 pages, 1, black & white…illustrations. BIC Classification: 1DBK; JNU; YNN; YQS. Category: (P) Professional & Vocational; (XV) Technical / Manuals. Dimension: 234 x 156 x 10. Weight in Grams: 272. . 1992. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Kartoniert / Broschiert. Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Bentley, Di Watts, MikeFirst published in 1991. This practical teacher text, in acknowledging both the importance of the role of communication in the teaching of science and National Curricul…um guidelines, examines classroom processes as they relat.
