ISBN: 9783030133924 - problem-based learning: a didactic strategy in the teaching of system simulation: 824 (13 risultati)
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Problem-Based Learning: A Didactic Strategy in the Teaching of System Simulation
Cevallos-Torres, Lorenzo (Author)/ Botto-Tobar, Miguel (Author)
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Buch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book describes and outlines the theoretical foundations of system simulation in teaching, and as a practical contribution to teaching-and-learning models. It presents various methodologies used in teaching, the goal being to solve real-life problems by creating simulation models and probability distributions that allow correlations to be drawn between a real model and a simulated model. Moreover, the book demonstrates the role of simulation in decision-making processes connected to teaching and learning. 148 pp. Englisch.…
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Gebunden. Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. A general, descriptive and didactic introduction on the use of simulation systems in probability distributionsHelps the reader to solve real-life problems Describes how the different simulation methods can be used to analyze phenomena and problems.…
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Editore: Palgrave Macmillan, 2019
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Buch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This book describes and outlines the theoretical foundations of system simulation in teaching, and as a practical contribution to teaching-and-learning models. It presents various methodologies used in teaching, the goal being to solve real-life problems by creating simulation models and probability distributions that allow correlations to be drawn between a real model and a simulated model. Moreover, the book demonstrates the role of simulation in decision-making processes connected to teaching and learning. …
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Editore: Springer, Palgrave Macmillan Mär 2019, 2019
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Buch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This book describes and outlines the theoretical foundations of system simulation in teaching, and as a practical contribution to teaching-and-learning models. It presents various methodologies used in teaching, the goal being to solve real-life problems by creating simulation models and probability distributions that allow correlations to be drawn between a real model and a simulated model. Moreover, the book demonstrates the role of simulation in decision-making processes connected to teaching and learning.Springer-Verlag KG, Sachsenplatz 4-6, 1201 Wien 148 pp. Englisch. …
