Isbn: 9783407572059 - sozial- und ideengeschichte der schule für geistigbehinderte im 20. jahrhundert: zentrale entwicklungslinien zwischen ausgrenzung und partizipation (5 risultati)
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Softcover. Condizione: Très bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Edition 2003. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Edition 2003. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations. …
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Broschiert. Condizione: Gut. 256 S. ; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Einband folienkaschiert. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 505. …
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Softcover/Paperback. Condizione: Gut. 256 S. Guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Sonst Seiten sauber. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 530.
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Condizione: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 256 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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Softcover. Condizione: gut. 2009. Sozial- und Ideengeschichte der Schule für Geistigbehinderte im 20. Jahrhundert In deutscher Sprache. pages.
