Lecture notes in educational technology - 9783662446584 - ubiquitous learning environments and technologies (19 risultati)
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Editore: Springer, 2014
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Editore: Springer, 2014
Serie: Libro 4 di 53 - Lecture Notes in Educational Technology
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Editore: Springer, 2014
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Editore: Springer, 2014
Serie: Libro 4 di 53 - Lecture Notes in Educational Technology
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Buch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book focuses on the design and architecture of ubiquitous learning environments, associated technologies, various learning scenarios supported by these environments, and different contexts that arise in environments where the seamless immersion of f…ormal and informal activities and interactions has the potential to contribute to the learning process. With particular focus on adaptivity for individual learners, the book explores the diminishing boundaries of formal and informal learning, and the potential of location-aware context-sensitive approaches that are emerging as successors to the Web 2.0 paradigm.
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Editore: Springer, 2014
Serie: Libro 4 di 53 - Lecture Notes in Educational Technology
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Condizione: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 268 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This book focuses on the design and architecture of ubiquitous learning environments, associated technologies, various learning scenarios supported by these environments, and different contexts that arise in environments where the se…amless immersion of formal and informal activities and interactions has the potential to contribute to the learning process. With particular focus on adaptivity for individual learners, the book explores the diminishing boundaries of formal and informal learning, and the potential of location-aware context-sensitive approaches that are emerging as successors to the Web 2.0 paradigm.
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Condizione: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 268 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This book focuses on the design and architecture of ubiquitous learning environments, associated technologies, various learning scenarios supported by these environments, and different contexts that arise in environments wher…e the seamless immersion of formal and informal activities and interactions has the potential to contribute to the learning process. With particular focus on adaptivity for individual learners, the book explores the diminishing boundaries of formal and informal learning, and the potential of location-aware context-sensitive approaches that are emerging as successors to the Web 2.0 paradigm.
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Editore: Springer Berlin Heidelberg Sep 2014, 2014
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Buch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book focuses on the design and architecture of ubiquitous learning environments, associated technologies, various learning scenarios supported by these environments, and different contexts that arise in environments where the seamles…s immersion of formal and informal activities and interactions has the potential to contribute to the learning process. With particular focus on adaptivity for individual learners, the book explores the diminishing boundaries of formal and informal learning, and the potential of location-aware context-sensitive approaches that are emerging as successors to the Web 2.0 paradigm. 268 pp. Englisch.
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Editore: Springer Berlin Heidelberg, 2014
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Gebunden. Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Provides a complete overview of emerging pedagogical perspectivesAnalyzes specific information for acquiring the requisite skills to both design and support learning opportunities that harness the potential… of available technologies Provide.
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Editore: Springer, Springer Sep 2014, 2014
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Buch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This book focuses on the design and architecture of ubiquitous learning environments, associated technologies, various learning scenarios supported by these environments, and different contexts that arise in environments where the seamless im…mersion of formal and informal activities and interactions has the potential to contribute to the learning process. With particular focus on adaptivity for individual learners, the book explores the diminishing boundaries of formal and informal learning, and the potential of location-aware context-sensitive approaches that are emerging as successors to the Web 2.0 paradigm.Springer-Verlag KG, Sachsenplatz 4-6, 1201 Wien 268 pp. Englisch.
