9783662556023 - the theory and practice for children's contextualized learning of their first language di jilin, li (10 risultati)
Lingua: Inglese
Editore: Springer, with Educational Science Publishing House, Berlin, 2018
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Hardcover. Condizione: Wie neu. 160x240 mm XXXVIII + 169 pp, Hardcover, glossy. Sprache: Englisch, With some photographs, mostly in colour. New. Unread copy! USADO / GEBRAUCHT / USED. This book discusses situational instruction - a topic that is particularly relevant to Chinese language teaching and learning - in the context of…research in the field. Employing real-world classroom case studies, it focuses on contextualized literacy, reading and writing. It also includes the findings of studies by practitioners with over 30 years of practical research experience, providing a valuable resource for anyone with an interest in Chinese teaching. (Cover text) With postscript: Giving wings to children's life growth. [Chinese language+Education+Contextualized learning+Children+Language learning+first language+Li Jilin+Yi Jin+ESPH]. ** 10% DESCUENTO/RABATT/DISCOUNT PRIMAVERA * excl. New German Books * * * * 75,60 (original price 84,00) **.
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Buch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book discusses situational instruction - a topic that is particularly relevant to Chinese language teaching and learning - in the context of research in the field. Employing real-world classroom case studies, it focuses on contextualized literacy, r…eading and writing. It also includes the findings of studies by practitioners with over 30 years of practical research experience, providing a valuable resource for anyone with an interest in Chinese teaching.
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Buch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book discusses situational instruction - a topic that is particularly relevant to Chinese language teaching and learning - in the context of research in the field. Employing real-world classroom case studies, it focuses on contextual…ized literacy, reading and writing. It also includes the findings of studies by practitioners with over 30 years of practical research experience, providing a valuable resource for anyone with an interest in Chinese teaching. 208 pp. Englisch.
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Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Li Jilin is a respected Chinese educator, the founder of Chinese contextualized education, professor emeritus and a special class teacher from Jiangsu Province. She is currently the director of Jiangsu Institute of S…ituation Education, and a consultant f.
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Buch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Provides supplementary material on the Chinese language textbookSpringer-Verlag KG, Sachsenplatz 4-6, 1201 Wien 208 pp. Englisch.
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