Lingua: Francese
Editore: Éditions universitaires européennes, 2011
ISBN 10: 613157121X ISBN 13: 9786131571213
Da: moluna, Greven, Germania
EUR 56,85
Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
Lingua: Francese
Editore: Éditions universitaires européennes, 2011
ISBN 10: 613157121X ISBN 13: 9786131571213
Da: preigu, Osnabrück, Germania
EUR 60,95
Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. APPRENDRE, VIVRE ET COLLABORER A DISTANCE | Analyse des interactions entre tuteur et apprenants et étude de la constitution d'une communauté d'apprenants dans le dispositif Learn-Nett | Marc Surian (u. a.) | Taschenbuch | 208 S. | Französisch | 2011 | Éditions universitaires européennes | EAN 9786131571213 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.
Lingua: Francese
Editore: Éditions Universitaires Européennes, 2011
ISBN 10: 613157121X ISBN 13: 9786131571213
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
EUR 122,22
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 208 pages. French language. 8.66x5.91x0.47 inches. In Stock.
Lingua: Francese
Editore: Editions universitaires europeennes, 2011
ISBN 10: 613157121X ISBN 13: 9786131571213
Da: Mispah books, Redhill, SURRE, Regno Unito
EUR 232,55
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New. NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
Lingua: Francese
Editore: Éditions Universitaires Européennes Apr 2011, 2011
ISBN 10: 613157121X ISBN 13: 9786131571213
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
EUR 69,00
Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Cette recherche s'interroge sur les dimensions mises en avant dans la dynamique d'une communauté d'apprenants lors d'une collaboration à distance. Par l'analyse de toutes les interactions entre les apprenants et le tuteur - e-mails, forums et chats - durant les cinq mois que dure le projet Learn-Nett, nous avons pu mettre en évidence six dimensions fondamentales: engagement mutuel, entreprise commune, répertoire partagé, productivité, sentiment d'appartenance et renforcement de la cohésion. Toutes s'articulent et permettent une compréhension du phénomène des communautés d'apprenant. 208 pp. Französisch.
Lingua: Francese
Editore: Éditions Universitaires Européennes, 2011
ISBN 10: 613157121X ISBN 13: 9786131571213
Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germania
EUR 72,76
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Cette recherche s'interroge sur les dimensions mises en avant dans la dynamique d'une communauté d'apprenants lors d'une collaboration à distance. Par l'analyse de toutes les interactions entre les apprenants et le tuteur - e-mails, forums et chats - durant les cinq mois que dure le projet Learn-Nett, nous avons pu mettre en évidence six dimensions fondamentales: engagement mutuel, entreprise commune, répertoire partagé, productivité, sentiment d'appartenance et renforcement de la cohésion. Toutes s'articulent et permettent une compréhension du phénomène des communautés d'apprenant.
Lingua: Francese
Editore: Éditions Universitaires Européennes Apr 2011, 2011
ISBN 10: 613157121X ISBN 13: 9786131571213
Da: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germania
EUR 86,90
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Cette recherche s'interroge sur les dimensions mises en avant dans la dynamique d'une communauté d'apprenants lors d'une collaboration à distance. Par l'analyse de toutes les interactions entre les apprenants et le tuteur - e-mails, forums et chats - durant les cinq mois que dure le projet Learn-Nett, nous avons pu mettre en évidence six dimensions fondamentales: engagement mutuel, entreprise commune, répertoire partagé, productivité, sentiment d'appartenance et renforcement de la cohésion. Toutes s'articulent et permettent une compréhension du phénomène des communautés d'apprenant.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 208 pp. Französisch.