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9786202796057 - A Meta/cognitive Approach to Learning English as a Foreign Language: The Implications of Cognitive and Metacognitive Processes and Strategies for Learning English a... (7 risultati)
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A Meta/cognitive Approach to Learning English as a Foreign Language
Lingua: Inglese
Editore: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2020
ISBN 10: 6202796057 ISBN 13: 9786202796057
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New.
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A Meta/cognitive Approach to Learning English as a Foreign Language
Lingua: Inglese
Editore: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2020
ISBN 10: 6202796057 ISBN 13: 9786202796057
EUR 50,66
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Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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A Meta/cognitive Approach to Learning English as a Foreign Language
Lingua: Inglese
Editore: LAP LAMBERT Academic Publishing Aug 2020, 2020
ISBN 10: 6202796057 ISBN 13: 9786202796057
Da: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
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Spedizione EUR 60,00
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A Meta/cognitive Approach to Learning English as a Foreign Language
Lingua: Inglese
Editore: LAP LAMBERT Academic Publishing Aug 2020, 2020
ISBN 10: 6202796057 ISBN 13: 9786202796057
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 61,90
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book is an application of cognitive psychology to the field of foreign language learning. The investigated cognitive and metacognitive processes are viewed from the perspective of the four skills involved in learning languages ¿ reading, writing, listening and speaking. The main objective is to study the importance of metacognition for foreign language learning through a series of theoretical and experimental associations. 228 pp. Englisch.
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A Meta/cognitive Approach to Learning English as a Foreign Language
Lingua: Inglese
Editore: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2020
ISBN 10: 6202796057 ISBN 13: 9786202796057
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 95,71
Spedizione EUR 7,47
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A Meta/cognitive Approach to Learning English as a Foreign Language
Lingua: Inglese
Editore: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2020
ISBN 10: 6202796057 ISBN 13: 9786202796057
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 95,66
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Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. PRINT ON DEMAND.
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A Meta/cognitive Approach to Learning English as a Foreign Language : The Implications of Cognitive and Metacognitive Processes and Strategies for Learning English as a Foreign Language
Lingua: Inglese
Editore: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2020
ISBN 10: 6202796057 ISBN 13: 9786202796057
EUR 62,64
Spedizione EUR 61,79
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This book is an application of cognitive psychology to the field of foreign language learning. The investigated cognitive and metacognitive processes are viewed from the perspective of the four skills involved in learning languages ¿ reading, writing, listening and speaking. The main objective is to study the importance of metacognition for foreign language learning through a series of theoretical and experimental associations.
