9788478273300 - dialogar y transformar: pedagogía crítica del siglo xxi: 002 di aubert simó, adriana; duque sánchez, elena; fisas ollé, montserrat; valls carol, m. rosa (13 risultati)
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Lingua: Spagnolo
Editore: Editorial Graó, Colección Crítica y Fundamentos, Serie Teoría y sociología de la educación nº 2, 2004, Barcelona., 2004
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Da: Librería y Editorial Renacimiento, S.A., VALENCINA DE LA CONCEPCIÓN, SE, SpagnaLibrería y Editorial Renacimiento, S.A.
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleMembro dell’associazione: SEVILLA
Condizione: Usato
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24x16. Encuadernación rústica (tapa blanda con solapa). 142 pgs. Libro proveniente de la biblioteca particular de Enrique Miret Magdalena. 709282.
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Dialogar y transformar
Duque Sánchez, Elena; Valls Carol, M. Rosa; Aubert Simó, Adriana; Fisas Ollé, Montserrat
Lingua: Spagnolo
Editore: Editorial Graó, 2004
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Da: AG Library, Malaga, MA, SpagnaAG Library
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EUR 17,58
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Condizione: New. Idioma/Language: Español. Recoge las teorías y prácticas que permiten superar la segregación educativa imperante en los últimos años y afrontar críticamente los retos de la sociedad de la información. Este libro demuestra que la pedagogía crítica del siglo XXI está experimentando a nivel mundial un auge que se a…sienta en nuevas energías utópicas, en el giro dialógico de las actuales teorías sociales y educativas (Habermas, Chomsky, Freire) y en las nuevas prácticas educativas transformadoras (como las comunidades de aprendizaje o las escuelas democráticas). Las autoras nos ofrecen las mejores teorías y prácticas actuales entrelazadas con las energías utópicas aportando nuevas orientaciones para abordar los nuevos desafíos: superación del fracaso escolar, prevención de conflictos, mejora de la convivencia, calidad para todas y todos, derechos educativos de la inmigración y del pueblo gitano e igualdad de diferencias de todos los géneros y culturas. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
DIALOGAR Y TRANSFORMAR
FISAS OLLÉ, MONTSERRAT;VALLS CAROL, M. ROSA;DUQUE SÁNCHEZ, ELENA;AUBERT SIMÓ, ADRIANA
Lingua: Spagnolo
Editore: GRAÒ, BARCELONA, 2004
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Da: Antártica, Madrid, M, SpagnaAntártica
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Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 1. La pedagogía crítica está experimentando un auge que se asienta en nuevas energías utópicas ( Otro mundo es posible ), en las actuales teorías sociales y educativas (Habermas, Chomsky, Freire) y en las prácticas educativas (comunidades de aprendizaje, escuelas democrá…ticas). LIBRO.
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Lingua: Spagnolo
Editore: GRAO, 2010
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Da: Libros Tobal, Ajalvir, M, SpagnaLibros Tobal
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Condizione: Nuevo. 2 | Encuadernación: Tapa blanda o bolsillo | Páginas: 142 | Dimensiones: 155 x 235 | Sinopsis: La pedagogía crítica está experimentando un auge que se asienta en nuevas energías utópicas ("Otro mundo es posible"), en las actuales teorías sociales y educativas (Habermas, Chomsky, Freire) y en las prácticas educ…ativas (comunidades de aprendizaje, escuelas democráticas). - Pedagogía.
Lingua: Spagnolo
Editore: IRIF, SL- Edit. Graó, 2009
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Da: Revaluation Books, Exeter, Regno UnitoRevaluation Books
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Paperback. Condizione: Brand New. 144 pages. 9.25x6.10x0.35 inches. In Stock.
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Lingua: Spagnolo
Editore: GRAO, 2010
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Da: Imosver, PONTECALDELAS, PO, SpagnaImosver
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Condizione: Nuevo. La pedagogía crítica está experimentando un auge que se asienta en nuevas energías utópicas («Otro mundo es posible»), en las actuales teorías sociales y educativas (Habermas, Chomsky, Freire) y en las prácticas educativas (comunidades de aprendizaje, escuelas democráticas).
Lingua: Spagnolo
Editore: Grao, 2004
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Da: Tik Books LibroUsado CA, Madrid, M, SpagnaTik Books LibroUsado CA
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Usato - Molto buono
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Encuadernación de tapa blanda. Condizione: Bien. C05641. Grao - 136pp Rústica con solapa, ilustraciones en la cubierta. Páginas Subrayadas. PA.
Lingua: Spagnolo
Editore: EDITORIAL GRAÓ, BARCELONA, 2004
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- Prima edizione
Da: Libreria HYPATIA BOOKS, Sitges, B, SpagnaLibreria HYPATIA BOOKS
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Encuadernación de tapa blanda. Condizione: Bien. 1ª edición. Estado del libro: páginas con subrayados y anotaciones a lápiz que no afecta a la correcta lectura del libro. Buen estado general. EDUCACIÓN. PEDAGOGÍA.
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Lingua: Spagnolo
Editore: Editorial Grao, 2004
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Da: Libros Eco, Les Franqueses del Vallès, B, SpagnaLibros Eco
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Condizione: Bueno. Dialogar y transformar.
Lingua: Spagnolo
Editore: Editorial Graó, 2004
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Da: Reciclibros, Madrid, M, SpagnaReciclibros
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Condizione: Bien. Gracias, su compra ayuda a financiar programas para combatir el analfabetismo.
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Lingua: Spagnolo
Editore: Graó, Barcelona, 2004
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Da: Librería Alonso Quijano, Alcobendas, M, SpagnaLibrería Alonso Quijano
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Pedagogía crítica(37.013.73) Graó. Encuadernación en tapa Blanda. Aubert, Adriana. 24 cm. Dialogar y transformar pedagogía crítica del siglo XXITapa deslucida.Tapa ilustrada. Pags.142.Volúmenes. Libro usado.
DIALOGAR Y TRANSFORMAR
AUBERT SIMÓ, ADRIANA; FISAS OLLÉ, MONTSERRAT. [ET; VALLS CAROL, M. ROSA; DUQUE SÁNCHEZ, ELENA
Lingua: Spagnolo
Editore: GRAO, 2004
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Da: Librerias Prometeo y Proteo, malaga, MA, SpagnaLibrerias Prometeo y Proteo
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Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. Dialogar y transformar recoge las teorías y prácticas que permiten superar la segregación educativa y afrontar críticamente los retos de la sociedad de la información. La pedagogía crítica del siglo XXI está experimentando un auge que se asienta en nuevas energías ut…ópicas ( Otro mundo es posible del Foro Social Mundial), en las actuales teorías sociales y educativas (Habermas, Chomsky, Freire) y en las prácticas educativas transformadoras (comunidades de aprendizaje, escuelas democráticas). Aporta nuevas orientaciones para abordar los nuevos desafíos: fracaso escolar, conflictos, convivencia, calidad, inmigración y pueblo gitano e igualdad de diferencias de géneros y culturas. Tenemos motivos para criticar toda segregación educativa?: Desigualdades sociales y educativas de la sociedad actual. La sociedad de la información. La sociedad del riesgo. Sociedades dialógicas. Una nueva pedagogía crítica Del fracaso escolar al éxito para todos y todas Escenarios educativos multiculturales, multiétnicos y multilingüísticos: Racismo moderno: que aprendan nuestra cultura porque es superior. Racismo postmoderno: mantengamos las distancias para mantener las identidades. Diálogo multicultural: hacia la igualdad de diferencias Niñas, adolescentes y adultas: propuestas educativas desde y para todas las mujeres Educación permanente y trabajo. Para todas las personas o sólo para las más jóvenes y mejor formadas? El aprendizaje dialógico: una nueva concepción de pedagogía crítica. LIBRO.
Dialogar y transformar
Montserrat Fisas OllÈ; M. Rosa Valls Carol; Elena Duque S nchez; Adriana Aubert SimÛ
Lingua: Spagnolo
Editore: Grao, 2004
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Da: World Wide Books, Sevilla, SE, SpagnaWorld Wide Books
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