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9789811013249 - Adaptivity as a Transformative Disposition: for Learning in the 21st Century (11 risultati)
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Adaptivity as a Transformative Disposition: for Learning in the 21st Century (Education Innovation Series)
Libro 2 di 17: Education InnovationDa: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 115,65
Spedizione EUR 13,88
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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EUR 92,27
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Adaptivity as a Transformative Disposition: for Learning in the 21st Century (Education Innovation Series)
Libro 2 di 17: Education InnovationDa: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. pp. 322.
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Adaptivity as a Transformative Disposition | for Learning in the 21st Century
Libro 2 di 17: Education InnovationEUR 95,15
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Adaptivity as a Transformative Disposition | for Learning in the 21st Century | David Hung (u. a.) | Taschenbuch | Education Innovation Series | xviii | Englisch | 2016 | Springer | EAN 9789811013249 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Adaptivity as a Transformative Disposition : for Learning in the 21st Century
Libro 2 di 17: Education InnovationLingua: Inglese
Editore: Springer, Springer Nature Singapore, 2016
ISBN 10: 9811013241 ISBN 13: 9789811013249
EUR 114,36
Spedizione EUR 62,59
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This volume introduces the concept of 'adaptivity' as occurring when, say, individuals cross boundaries. Through illustrations from both formal and informal learning, the book seeks to provide learning designs and frameworks for adaptivity. This book is unique as it ties together: a) social-individual dialectics; and b) adaptive learning as it relates to creativity and imagination. It highlights case studies from social / new media contexts, school learning milieux, and formal and informal situations. It approaches adaptive learning from the perspectives of students, teachers, school leaders, and participants in social media and other digitally mediated environments. The book is a valuable resource for practitioners and academics who are interested in adaptivity as a learning disposition.
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Adaptivity As a Transformative Disposition: For Learning in the 21st Century
Libro 2 di 17: Education InnovationDa: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 154,60
Spedizione EUR 40,56
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. reprint edition. 344 pages. 9.25x6.10x0.78 inches. In Stock.
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Adaptivity as a Transformative Disposition (eng)
Libro 2 di 17: Education InnovationDa: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Valutazione del venditore 3 su 5 stelle
EUR 86,24
Spedizione EUR 34,00
Spedito da Italia a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: new. Questo è un articolo print on demand.
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Adaptivity as a Transformative Disposition
Libro 2 di 17: Education InnovationLingua: Inglese
Editore: Springer Nature Singapore Sep 2016, 2016
ISBN 10: 9811013241 ISBN 13: 9789811013249
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 106,99
Spedizione EUR 23,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This volume introduces the concept of 'adaptivity' as occurring when, say, individuals cross boundaries. Through illustrations from both formal and informal learning, the book seeks to provide learning designs and frameworks for adaptivity. This book is unique as it ties together: a) social-individual dialectics; and b) adaptive learning as it relates to creativity and imagination. It highlights case studies from social / new media contexts, school learning milieux, and formal and informal situations. It approaches adaptive learning from the perspectives of students, teachers, school leaders, and participants in social media and other digitally mediated environments. The book is a valuable resource for practitioners and academics who are interested in adaptivity as a learning disposition. 340 pp. Englisch.
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Adaptivity as a Transformative Disposition: for Learning in the 21st Century (Education Innovation Series)
Libro 2 di 17: Education InnovationDa: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 148,52
Spedizione EUR 7,53
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Print on Demand pp. 322.
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Adaptivity as a Transformative Disposition: for Learning in the 21st Century (Education Innovation Series)
Libro 2 di 17: Education InnovationDa: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 149,27
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. PRINT ON DEMAND pp. 322.
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Adaptivity as a Transformative Disposition
Libro 2 di 17: Education InnovationLingua: Inglese
Editore: Springer, Springer Nature Singapore Sep 2016, 2016
ISBN 10: 9811013241 ISBN 13: 9789811013249
Da: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 106,99
Spedizione EUR 60,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This volume introduces the concept of ¿adaptivity¿ as occurring when, say, individuals cross boundaries. Through illustrations from both formal and informal learning, the book seeks to provide learning designs and frameworks for adaptivity. This book is unique as it ties together: a) social-individual dialectics; and b) adaptive learning as it relates to creativity and imagination. It highlights case studies from social / new media contexts, school learning milieux, and formal and informal situations. It approaches adaptive learning from the perspectives of students, teachers, school leaders, and participants in social media and other digitally mediated environments. The book is a valuable resource for practitioners and academics who are interested in adaptivity as a learning disposition.Springer-Verlag KG, Sachsenplatz 4-6, 1201 Wien 340 pp. Englisch.
