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9789811307270 - Autonomy, Agency, and Identity in Teaching and Learning English As a Foreign Language di Teng, Mark Feng (12 risultati)
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Paese del venditore
Valutazione venditore
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Autonomy, Agency, and Identity in Teaching and Learning English as a Foreign Language
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 115,83
Spedizione EUR 13,91
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Autonomy, Agency, and Identity in Teaching and Learning English as a Foreign Language
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New.
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Autonomy, Agency, And Identity In Teachi
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 140,04
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: 15 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Autonomy, Agency, and Identity in Teaching and Learning English as a Foreign Language
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 155,13
Spedizione EUR 11,61
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Brand New. 132 pages. 9.25x6.25x0.50 inches. In Stock.
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EUR 112,77
Spedizione EUR 61,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book discusses the importance of autonomy, agency, and identity in teaching and learning English as a foreign language, all of which are central themes in the educational domain. By linking theory with practice to appeal to researchers as well as classroom practitioners, it provides an overview of the theoretical constructs of autonomy, agency, and identity along with empirical studies that explore these constructs through life stories as told by English teachers and students. Key features include:- New ideas to inspire professionals involved in foreign language education.- Up-to-date information to showcase for English language educators how autonomy, agency, and identity can be conceptualized across various institutional, sociocultural, and political contexts.- A concise yet comprehensive review of the theoretical and practical issues characterizing English foreign language education today.
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Autonomy, Agency, And Identity In Teachi
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New.
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Autonomy, Agency, and Identity in Teaching and Learning English as a Foreign Language (eng)
Da: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 86,24
Spedizione EUR 5,50
Spedito da Italia a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: new. Questo è un articolo print on demand.
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Autonomy, Agency, and Identity in Teaching and Learning English as a Foreign Language
Lingua: Inglese
Editore: Springer Nature Singapore Jun 2018, 2018
ISBN 10: 981130727X ISBN 13: 9789811307270
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 106,99
Spedizione EUR 23,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book discusses the importance of autonomy, agency, and identity in teaching and learning English as a foreign language, all of which are central themes in the educational domain. By linking theory with practice to appeal to researchers as well as classroom practitioners, it provides an overview of the theoretical constructs of autonomy, agency, and identity along with empirical studies that explore these constructs through life stories as told by English teachers and students. Key features include:- New ideas to inspire professionals involved in foreign language education.- Up-to-date information to showcase for English language educators how autonomy, agency, and identity can be conceptualized across various institutional, sociocultural, and political contexts.- A concise yet comprehensive review of the theoretical and practical issues characterizing English foreign language education today. 144 pp. Englisch.
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EUR 92,27
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloGebunden. Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. An essential reference for every university library that serves an education faculty. Charts new territory in English foreign language education to examine theoretical and practical issues related to autonomy, a.
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Autonomy, Agency, and Identity in Teaching and Learning English as a Foreign Language
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 154,16
Spedizione EUR 7,54
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Print on Demand.
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Autonomy, Agency, and Identity in Teaching and Learning English as a Foreign Language
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 150,50
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. PRINT ON DEMAND.
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Autonomy, Agency, and Identity in Teaching and Learning English as a Foreign Language
Lingua: Inglese
Editore: Springer, Springer Jun 2018, 2018
ISBN 10: 981130727X ISBN 13: 9789811307270
Da: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 106,99
Spedizione EUR 60,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This book discusses the importance of autonomy, agency, and identity in teaching and learning English as a foreign language, all of which are central themes in the educational domain. By linking theory with practice to appeal to researchers as well as classroom practitioners, it provides an overview of the theoretical constructs of autonomy, agency, and identity along with empirical studies that explore these constructs through life stories as told by English teachers and students. Key features include:Springer-Verlag KG, Sachsenplatz 4-6, 1201 Wien 144 pp. Englisch.
