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9789819973880 - Students? Collaborative Problem Solving in Mathematics Classrooms: An Empirical Study (15 risultati)
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Students? Collaborative Problem Solving in Mathematics Classrooms : An Empirical Study
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 43,73
Spedizione EUR 2,27
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Students? Collaborative Problem Solving in Mathematics Classrooms : An Empirical Study
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 45,03
Spedizione EUR 2,27
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Students' Collaborative Problem Solving in Mathematics Classrooms: An Empirical Study (Perspectives on Rethinking and Reforming Education)
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 43,03
Spedizione EUR 13,87
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Students? Collaborative Problem Solving in Mathematics Classrooms : An Empirical Study
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 42,71
Spedizione EUR 17,37
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Students? Collaborative Problem Solving in Mathematics Classrooms : An Empirical Study
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 46,75
Spedizione EUR 17,37
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Students? Collaborative Problem Solving in Mathematics Classrooms: An Empirical Study (Perspectives on Rethinking and Reforming Education)
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. 1st ed. 2024 edition NO-PA16APR2015-KAP.
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Students' Collaborative Problem Solving in Mathematics Classrooms: An Empirical Study
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 72,33
Spedizione EUR 11,58
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 309 pages. 9.26x6.10x0.65 inches. In Stock.
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EUR 39,60
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EUR 41,35
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Students' Collaborative Problem Solving in Mathematics Classrooms | An Empirical Study | Yiming Cao | Taschenbuch | Perspectives on Rethinking and Reforming Education | xii | Englisch | 2024 | Springer | EAN 9789819973880 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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EUR 49,09
Spedizione EUR 62,38
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This open access book provides key insights into the social fundamentals of learning and indications of social interactive modes conducive and restrictive of that learning in China. Combining theoretical and technical advances in an innovative research design,this book focuses on collaborative problem solving in mathematics to increase the visibility of social interactions in teachers' designing, students' learning and teachers' instructional intervention.It also explores students' cognitive and social interaction as well as teacher intervention in students' group collaboration.
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Students' Collaborative Problem Solving (eng)
Da: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Valutazione del venditore 3 su 5 stelle
EUR 38,22
Spedizione EUR 5,50
Spedito da Italia a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Students? Collaborative Problem Solving in Mathematics Classrooms: An Empirical Study (Perspectives on Rethinking and Reforming Education)
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 58,25
Spedizione EUR 7,53
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Print on Demand.
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Students' Collaborative Problem Solving in Mathematics Classrooms
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 42,79
Spedizione EUR 23,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This open access book provides key insights into the social fundamentals of learning and indications of social interactive modes conducive and restrictive of that learning in China. Combining theoretical and technical advances in an innovative research design,this book focuses on collaborative problem solving in mathematics to increase the visibility of social interactions in teachers' designing, students' learning and teachers' instructional intervention.It also explores students' cognitive and social interaction as well as teacher intervention in students' group collaboration. 297 pp. Englisch.
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Students? Collaborative Problem Solving in Mathematics Classrooms: An Empirical Study (Perspectives on Rethinking and Reforming Education)
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 59,29
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. PRINT ON DEMAND.
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Students' Collaborative Problem Solving in Mathematics Classrooms
Lingua: Inglese
Editore: Springer, Springer Jan 2024, 2024
ISBN 10: 9819973880 ISBN 13: 9789819973880
Da: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 42,79
Spedizione EUR 60,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This open access book provides key insights into the social fundamentals of learning and indications of social interactive modes conducive and restrictive of that learning in China. Combining theoretical and technical advances in an innovative research design, this book focuses on collaborative problem solving in mathematics to increase the visibility of social interactions in teachers' designing, students' learning and teachers' instructional intervention. It also explores students' cognitive and social interaction as well as teacher intervention in students' group collaboration.Springer-Verlag KG, Sachsenplatz 4-6, 1201 Wien 312 pp. Englisch.
