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9798337310183 - Teachers' Roles and Perspectives on AI Integration in Schools (11 risultati)
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Teachers' Roles and Perspectives on AI Integration in Schools (Premier Research Sources)
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
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Teachers' Roles and Perspectives on AI Integration in Schools
Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno Unito
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EUR 306,93
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Teachers' Roles and Perspectives on AI Integration in Schools
Da: Rarewaves.com UK, London, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 289,62
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UNKNOWN
ISBN 13: 9798337310183
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
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EUR 263,57
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UNKNOWN
ISBN 13: 9798337310183
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
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EUR 251,30
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Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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UNKNOWN
ISBN 13: 9798337310183
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 279,35
Spedizione EUR 2,29
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UNKNOWN
ISBN 13: 9798337310183
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 278,98
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Teachers' Roles and Perspectives on AI Integration in Schools
Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
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Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Teachers' Roles and Perspectives on AI Integration in Schools
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
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EUR 255,94
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EUR 283,65
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Teachers' Roles and Perspectives on AI Integration in Schools | Eriona Çela (u. a.) | Taschenbuch | Englisch | 2024 | IGI Global | EAN 9798337310183 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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EUR 339,56
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Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - The integration of artificial intelligence (AI) in schools is reshaping the role of teachers, causing new opportunities and challenges in the classroom. As AI technologies become integrated into educational tools and curricula, teachers are positioned as academic leaders expected to guide students in navigating the ethical and practical implications of AI. Teachers' perspectives on AI integration vary, with some embracing it as a powerful tool to personalize learning, enhance student engagement, and streamline administrative tasks, while others express concerns about its potential to undermine human connection and equity in education. Understanding teachers' roles in this landscape is essential for ensuring AI is used to complement traditional pedagogies, support diverse learning needs, and foster critical thinking in students. Teachers' Roles and Perspectives on AI Integration in Schools explores the role of academic leaders in the utilization of AI in education. It examines the various tools used by educators to assist students in intelligent technology literacy, and the challenges associated with AI innovations. This book covers topics such as curriculum design, education technology, and academic leadership, and is a useful resource for academicians, educators, computer engineers, scientists, and researchers.
