Knowledge commitment problem oriented approach di fokkema douwe (5 risultati)
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Da: Ammareal, Morangis, FranciaAmmareal
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Hardcover. Condizione: Bon. Ancien livre de bibliothèque. Edition 2000. Tome 33. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Edition 2000. Volume 33. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity…organizations.
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Da: Plurabelle Books Ltd, Cambridge, Regno UnitoPlurabelle Books Ltd
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Hardcover. Condizione: Good. Series: Utrecht Publications in General and Comparitive Literature 228p hardback with pink dustjacket, excellent condition, still shrinkwrapped, as new Language: English.
Lingua: Inglese
Editore: Amsterdam, John Benjamins,, 2000
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Da: Buch & Cafe Antiquarius, Bonn, NRW, GermaniaBuch & Cafe Antiquarius
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Aggiungi al carrello1. ed. X, 217 p. As new. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 0 Large-8°, original cloth binding with dustjacket.
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Da: Revaluation Books, Exeter, Regno UnitoRevaluation Books
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Hardcover. Condizione: Brand New. 399 pages. In Stock.
Altre immaginiEditore: John Benjamins Publ. Co., Amsterdam / Philadelphia, 2000
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Da: Expatriate Bookshop of Denmark/John Jackson Books, Svendborg, DanimarcaExpatriate Bookshop of Denmark/John Jackson Books
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orig. boards. Condizione: Minor wear. VG. 22x14cm, x,217 pp., Series: Utrecht Publications in General and Comparative Literature, vol. 33. ISBN: 9027222223 [EU] / 1556196792 [US]. Contents : 1. Introduction. 1.1. The applicability of scientific methods. 1.2. The nature of research. 1.3. Major research problems -- 2. Interpretati…on and Explanation. 2.1. Understanding and its argumentational validation. 2.2. The empirical study of literature: problem-solving and explanatory validation. 2.3. The conventional distinction between fact and fiction -- 3. Canons: Critical and Didactic Instruments. 3.1. The canon debate. 3.2. Historical developments in canon formation in the West and in modern China. 3.3. Research into the composition of canons. 3.4. Critical and didactic interventions -- 4. Literary History. 4.1. The problem of literary historiography. [".
