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Learning and Expanding with Activity Theory
Editore: Cambridge University Press, 2012
ISBN 10: 0521758106 ISBN 13: 9780521758109
Lingua: Inglese
Da: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 20,96
Convertire valutaEUR 8,11 per la spedizione da U.S.A. a ItaliaQuantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 1.24.
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Learning and Expanding With Activity Theory
Editore: Cambridge University Press, 2009
ISBN 10: 0521758106 ISBN 13: 9780521758109
Lingua: Inglese
EUR 22,63
Convertire valutaEUR 9,89 per la spedizione da Regno Unito a ItaliaQuantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Clean from markings. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,600grams, ISBN:9780521758109.
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Learning and Expanding With Activity Theory
Editore: Cambridge University Press, 2009
ISBN 10: 0521758106 ISBN 13: 9780521758109
Lingua: Inglese
EUR 22,63
Convertire valutaEUR 9,89 per la spedizione da Regno Unito a ItaliaQuantità: 1 disponibili
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Learning and Expanding With Activity Theory
Editore: Cambridge University Press, 2009
ISBN 10: 0521758106 ISBN 13: 9780521758109
Lingua: Inglese
EUR 22,63
Convertire valutaEUR 9,89 per la spedizione da Regno Unito a ItaliaQuantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Clean from markings. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,600grams, ISBN:9780521758109.
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Learning and Expanding with Activity Theory
Editore: Cambridge University Press, 2012
ISBN 10: 0521758106 ISBN 13: 9780521758109
Lingua: Inglese
Da: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 32,77
Convertire valutaEUR 10,53 per la spedizione da Regno Unito a ItaliaQuantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Learning and Expanding with Activity Theory
Editore: Cambridge University Press, 2012
ISBN 10: 0521758106 ISBN 13: 9780521758109
Lingua: Inglese
EUR 23,85
Convertire valutaEUR 32,52 per la spedizione da U.S.A. a ItaliaQuantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Very Good. [ No Hassle 30 Day Returns ][ Ships Daily ] [ Underlining/Highlighting: NONE ] [ Writing: NONE ] [ Edition: first ] Publisher: Cambridge University Press Pub Date: 8/17/2009 Binding: Paperback Pages: 390 first edition.
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Learning and Expanding with Activity Theory (Paperback or Softback)
Editore: Cambridge University Press 8/17/2009, 2009
ISBN 10: 0521758106 ISBN 13: 9780521758109
Lingua: Inglese
Da: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 47,43
Convertire valutaEUR 11,76 per la spedizione da U.S.A. a ItaliaQuantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback or Softback. Condizione: New. Learning and Expanding with Activity Theory 1.14. Book.
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Learning And Expanding With Activity Theory
Editore: Cambridge University Press, 2009
ISBN 10: 0521760755 ISBN 13: 9780521760751
Lingua: Inglese
Da: Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 60,64
Convertire valutaGratis per la spedizione da U.S.A. a ItaliaQuantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. This is a Brand-new US Edition. This Item may be shipped from US or any other country as we have multiple locations worldwide.
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Learning And Expanding With Activity Theory
Editore: Cambridge University Press, 2009
ISBN 10: 0521760755 ISBN 13: 9780521760751
Lingua: Inglese
Da: Basi6 International, Irving, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 60,64
Convertire valutaGratis per la spedizione da U.S.A. a ItaliaQuantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Brand New. New. US edition. Expediting shipping for all USA and Europe orders excluding PO Box. Excellent Customer Service.
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Learning and Expanding with Activity Theory
Editore: Cambridge University Press, 2012
ISBN 10: 0521758106 ISBN 13: 9780521758109
Lingua: Inglese
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 49,95
Convertire valutaEUR 10,51 per la spedizione da Regno Unito a ItaliaQuantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Activity Theory and Collaborative Intervention in Education: Expanding Learning in Japanese Schools and Communities
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 55,80
Convertire valutaEUR 6,98 per la spedizione da Regno Unito a ItaliaQuantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback / softback. Condizione: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days. 185.
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Activity Theory and Collaborative Intervention in Education: Expanding Learning in Japanese Schools and Communities (Routledge Research in Education)
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 55,05
Convertire valutaEUR 10,35 per la spedizione da Regno Unito a ItaliaQuantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Activity Theory and Collaborative Intervention in Education : Expanding Learning in Japanese Schools and Communities
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 50,25
Convertire valutaEUR 17,41 per la spedizione da U.S.A. a ItaliaQuantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Activity Theory and Collaborative Intervention in Education: Expanding Learning in Japanese Schools and Communities (Paperback or Softback)
Da: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 56,58
Convertire valutaEUR 11,76 per la spedizione da U.S.A. a ItaliaQuantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback or Softback. Condizione: New. Activity Theory and Collaborative Intervention in Education: Expanding Learning in Japanese Schools and Communities 0.56. Book.
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Activity Theory and Collaborative Intervention in Education: Expanding Learning in Japanese Schools and Communities (Routledge Research in Education)
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 61,00
Convertire valutaEUR 7,84 per la spedizione da U.S.A. a ItaliaQuantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Activity Theory and Collaborative Intervention in Education: Expanding Learning in Japanese Schools and Communities (Routledge Research in Education)
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 62,49
Convertire valutaEUR 7,84 per la spedizione da U.S.A. a ItaliaQuantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. 1st edition NO-PA16APR2015-KAP.
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Learning and Expanding with Activity Theory
Editore: Cambridge University Press 2012-04-25, 2012
ISBN 10: 0521758106 ISBN 13: 9780521758109
Lingua: Inglese
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 46,27
Convertire valutaEUR 23,38 per la spedizione da Regno Unito a ItaliaQuantità: 10 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New.
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Activity Theory and Collaborative Intervention in Education : Expanding Learning in Japanese Schools and Communities
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 53,23
Convertire valutaEUR 17,54 per la spedizione da Regno Unito a ItaliaQuantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Activity Theory and Collaborative Intervention in Education : Expanding Learning in Japanese Schools and Communities
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 54,21
Convertire valutaEUR 17,41 per la spedizione da U.S.A. a ItaliaQuantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Activity Theory and Collaborative Intervention in Education: Expanding Learning in Japanese Schools and Communities (Routledge Research in Education)
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 61,21
Convertire valutaEUR 10,51 per la spedizione da Regno Unito a ItaliaQuantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Activity Theory and Collaborative Intervention in Education: Expanding Learning in Japanese Schools and Communities (Routledge Research in Education)
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 64,32
Convertire valutaEUR 7,95 per la spedizione da Germania a ItaliaQuantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Activity Theory and Collaborative Intervention in Education : Expanding Learning in Japanese Schools and Communities
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 55,79
Convertire valutaEUR 17,54 per la spedizione da Regno Unito a ItaliaQuantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Activity Theory and Collaborative Intervention in Education: Expanding Learning in Japanese Schools and Communities
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 57,35
Convertire valutaEUR 23,38 per la spedizione da Regno Unito a ItaliaQuantità: 10 disponibili
Aggiungi al carrelloPF. Condizione: New.
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Learning and Expanding with Activity Theory
Editore: Cambridge University Press, 2012
ISBN 10: 0521758106 ISBN 13: 9780521758109
Lingua: Inglese
EUR 71,07
Convertire valutaEUR 14,99 per la spedizione da Germania a ItaliaQuantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book provides researchers with an accessible text that also supports the use of the classic tradition of activity theory.
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Learning and Expanding with Activity Theory
Editore: Cambridge University Press CUP, 2009
ISBN 10: 0521760755 ISBN 13: 9780521760751
Lingua: Inglese
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 80,23
Convertire valutaEUR 7,84 per la spedizione da U.S.A. a ItaliaQuantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. pp. 392.
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Activity Theory and Collaborative Intervention in Education: Expanding Learning in Japanese Schools and Communities
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 76,62
Convertire valutaEUR 11,70 per la spedizione da Regno Unito a ItaliaQuantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 154 pages. 9.18x6.12x0.59 inches. In Stock.
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Learning and Expanding with Activity Theory (Paperback)
Editore: Cambridge University Press, Cambridge, 2009
ISBN 10: 0521758106 ISBN 13: 9780521758109
Lingua: Inglese
Da: CitiRetail, Stevenage, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 54,20
Convertire valutaEUR 35,09 per la spedizione da Regno Unito a ItaliaQuantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: new. Paperback. This book is a collection about cultural-historical activity theory as it has been developed and applied by Yrjoe Engestroem. The work of Engestroem is both rooted in the legacy of Vygotsky and Leont'ev and focuses on current research concerns that are related to learning and development in work practices. His publications cross various disciplines and develop intermediate theoretical tools to deal with empirical questions. In this volume, Engestroem's work is used as a springboard to reflect on the question of the use, appropriation, and further development of the classic heritage within activity theory. The book is structured as a discussion among senior scholars, including Y. Engestroem himself. The work of the authors pushes on classical activity theory to address pressing issues and critical contradictions in local practices and larger social systems. Activity theory has a very rich and solid heritage in the works of Vygotsky, Luria, and Leont'ev. The development of activity theory depends on the understanding of this heritage. This book provides researchers with an accessible text that also supports the use of the classic tradition of activity theory. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
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Learning and Expanding with Activity Theory
Editore: Cambridge University Press, 2009
ISBN 10: 0521760755 ISBN 13: 9780521760751
Lingua: Inglese
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 81,79
Convertire valutaEUR 10,35 per la spedizione da Regno Unito a ItaliaQuantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. pp. 392 28 Illus.
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Learning and Expanding with Activity Theory (Paperback)
Editore: Cambridge University Press, Cambridge, 2009
ISBN 10: 0521758106 ISBN 13: 9780521758109
Lingua: Inglese
Da: AussieBookSeller, Truganina, VIC, Australia
Valutazione del venditore 3 su 5 stelle
EUR 60,70
Convertire valutaEUR 32,22 per la spedizione da Australia a ItaliaQuantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: new. Paperback. This book is a collection about cultural-historical activity theory as it has been developed and applied by Yrjoe Engestroem. The work of Engestroem is both rooted in the legacy of Vygotsky and Leont'ev and focuses on current research concerns that are related to learning and development in work practices. His publications cross various disciplines and develop intermediate theoretical tools to deal with empirical questions. In this volume, Engestroem's work is used as a springboard to reflect on the question of the use, appropriation, and further development of the classic heritage within activity theory. The book is structured as a discussion among senior scholars, including Y. Engestroem himself. The work of the authors pushes on classical activity theory to address pressing issues and critical contradictions in local practices and larger social systems. Activity theory has a very rich and solid heritage in the works of Vygotsky, Luria, and Leont'ev. The development of activity theory depends on the understanding of this heritage. This book provides researchers with an accessible text that also supports the use of the classic tradition of activity theory. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
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Learning and Expanding with Activity Theory
Editore: Cambridge University Press, 2009
ISBN 10: 0521760755 ISBN 13: 9780521760751
Lingua: Inglese
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 85,54
Convertire valutaEUR 7,95 per la spedizione da Germania a ItaliaQuantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. pp. 392.
