manuale lesperto processi formativi di alessandrini giuditta (7 risultati)

Condizione: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

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Condizione: BUONO USATO. I. Biblioteca di testi e studi ITALIANO Volume numero 61 appartenente alla collana Biblioteca di testi e studi, sezione Economia d'impresa. Prima edizione del volume. Copertina leggermente stanca agli angoli, ai margini, lievemente usurata al dorso, sia alle estremità che sulla lunghezza: Pagine ben salde alla cerniera, con ampio margine, lievemente brunite, così come i tagli. Presente qualche piccola mancanza. Presente qualche sporadica sottolineatura con pastello e segno a margine del testo a matita. Numero pagine 319.

brossura. Condizione: Ottimo (Fine). Book.

Brossura. Condizione: come nuovo. Condizione sovraccoperta: ottimo. prima edizione. DISPONIBILITÀ GARANTITA AL 99%; SPEDIZIONE ENTRO 12 ORE DALL'ORDINE. FONDO DI MAGAZZINO PARI AL NUOVO. LIEVI SEGNI DEL TEMPO. COPERTINA SCOLORITA. Pensato con un taglio decisamente operativo, questo manuale si offre come uno strumento per quanti si occupano, a vari livelli e in diversi ambiti, di formazione: esperti e insegnanti, tutor aziendali, formatori di impresa e della Pubblica amministrazione. Particolarmente efficaci le guidelines per gli operatori: da come sviluppare un'analisi dei fabbisogni a come scrivere un programma di formazione; dal setting della formazione al sistema informativo per la stessa. L'autrice Giuditta Alessandrini insegna Pedagogia generale presso la facoltà di Scienze della formazione dell'Università di Roma Tre. Descrizione bibliografica Titolo: Manuale per l'esperto dei processi formativi Autore: Giuditta Alessandrini Editore: Roma: Carocci, Luglio 1998 Edizione: prima ristampa (Aprile 1999) Lunghezza: 320 pagine; 22 cm ISBN: 8843013866, 9788843013869; 9788843011438; 9788843033348; 9788843082094 Collana: Volume 116 di Università. Economia d'impresa Soggetti: Educazione, Scienze della formazione, Formazione industriale e professionale, Attività formativa, Manuali, Libri universitari, Lavoro, Risorse umane, Orientamento professionale, Pedagogia, Scelta lavorativa, Processi formativi, Aziende, Impresa, Economia aziendale, Didattica, Docenti, Insegnamento, Corsi, Master, Specializzazione, Programmi, Lavorare, Competenze, Abilità, Test, Libri Fuori catalogo, Prospettive emergenti, Laboratorio di casi, Progettazione, Interventi, Organizzazioni, Mappa concettuale, Professioni, Mestieri, Pubblica Amministrazione, Outlines, Disuguaglianze, Fabbisogni, Formatore, Ruoli, Personalità, Post-fordismo, Smart working, Flessibilità, Precariato, Sviluppo, Apprendimento, Innovazione, Unione europea, Europa, Italia, Laurea, Qualifiche, Diploma, Metodologia, Esperienza, Modelli classici, Schemi pedagogici, Certificazione, Obiettivi, Finanziamenti, Contratto, Aula, E-learning, Online, Casa, Attenzione, Allievi, Valutazione qualitativa, Gerarchie, Stage, Etienne Wenger, Pratica, Bibliografia, Performance, Consulenze, De-scolarizzazione, Autodiagnosi, PMI, Adulti, Distanza, Industrie Natuzzi, Elisa Gualandi, Globalizzazione, Mercato, Background, Consumatore, Tecnologie, IBM, Self-assessment, Team, Bulgari, Leadership, Cultura, Valori, Customer-oriented, Cristina Mattei, Stefania Stelzig, Stefania Rossetti, Banking, Finanza, Patrizia Cucchi, Antonini, Infogroup, S.S.P.A., Mission, Scuola, Auteri, Marketing, Telecom Italia, Sindacati, Metalmeccanici, CGIL, CISL, UIL, FIM, FIOM, UILM, Mobilità, Liberismo, Liberalizzazioni, Politica, Education, Educational sciences, Industrial and professional training, Training activity, Manuals, University books, Work, Human resources, Professional orientation, Pedagogy, Work choice, Training processes, Companies, Business, Business administration, Teaching, Teachers, Courses, Specialization, Programs, Working, Skills, Out-of-print Books, Emerging Perspectives, Case Workshop, Planning, Organizations, Concept Map, Professions, Crafts, Public Administration, Inequalities, Requirements, Trainer, Roles, Personality, Flexibility, Precariousness, Development, Innovation, European Union, Europe, Italy, Degree, Qualifications, Methodology, Experience, Classic Models, Pedagogical Schemes, Certification, Objectives, Funding, Contract, Classroom, Attention, Students, Qualitative Evaluation, Hierarchies, Practice, Bibliography, Performance, Consulting, De-schooling, Self-diagnosis, Adults, Distance, Industry Globalization, Market, Technologies, Culture, Values, Finance, School, Trade Unions, Metalworkers, Mobility, Liberalism, Liberalization, Politics.

brossura. Condizione: Buono (Good). 1. Copertina cartonata. Tagli e pagine ingialliti in modo lievissimo. Collana: "Università - Scienza dell'educazione/651". Nuova edizione. 8843033344 Buono (Good) . Book.

Brossura. Condizione: nuovo. Condizione sovraccoperta: ottimo. prima edizione. DISPONIBILITÀ GARANTITA AL 99%; SPEDIZIONE ENTRO 12 ORE DALL'ORDINE. FONDO DI MAGAZZINO PARI AL NUOVO. LIEVI SEGNI DEL TEMPO. COPERTINA SCOLORITA. Pensato con un taglio decisamente operativo, questo manuale si offre come uno strumento per quanti si occupano, a vari livelli e in diversi ambiti, di formazione: esperti e insegnanti, tutor aziendali, formatori di impresa e della Pubblica amministrazione. Particolarmente efficaci le guidelines per gli operatori: da come sviluppare un'analisi dei fabbisogni a come scrivere un programma di formazione; dal setting della formazione al sistema informativo per la stessa. L'autrice Giuditta Alessandrini insegna Pedagogia generale presso la facoltà di Scienze della formazione dell'Università di Roma Tre. Il volume presenta il nucleo essenziale dei canoni della pratica educativo-formativa. È una guida dunque ai saperi di base del formatore nelle organizzazioni pubbliche e d'impresa con uno sguardo al contesto europeo. Comprendere la complessità dello sviluppo educativo e formativo, sia nelle organizzazioni d'impresa e pubbliche che nella società, dopo gli anni della recente crisi economica, applicare gli strumenti metodologici, potenziare la capacità d'agire del formatore in situazione, progettare e valutare: è su tali questioni che il libro offre un contributo teorico-metodologico, con dati aggiornati e approfondimenti dedicati a buone pratiche di formazione. Apprendimento e formazione, infatti, sono la chiave di volta di una strategia di crescita della persona, in grado di garantire non solo occupabilità ma anche lo sviluppo umano nella sua interezza. Descrizione bibliografica Titolo: Manuale per l'esperto dei processi formativi Autore: Giuditta Alessandrini Editore: Roma: Carocci, Luglio 1998 Edizione: 6 ristampa (Ottobre 2004) Lunghezza: 320 pagine; 22 cm ISBN: 8843013866, 9788843013869; 9788843011438; 9788843033348; 9788843082094 Collana: Volume 116 di Università. Economia d'impresa Soggetti: Educazione, Scienze della formazione, Formazione industriale e professionale, Attività formativa, Manuali, Libri universitari, Lavoro, Risorse umane, Orientamento professionale, Pedagogia, Scelta lavorativa, Processi formativi, Aziende, Impresa, Economia aziendale, Didattica, Docenti, Insegnamento, Corsi, Master, Specializzazione, Programmi, Lavorare, Competenze, Abilità, Test, Libri Fuori catalogo, Prospettive emergenti, Laboratorio di casi, Progettazione, Interventi, Organizzazioni, Mappa concettuale, Professioni, Mestieri, Pubblica Amministrazione, Outlines, Disuguaglianze, Fabbisogni, Formatore, Ruoli, Personalità, Post-fordismo, Smart working, Flessibilità, Precariato, Sviluppo, Apprendimento, Innovazione, Unione europea, Europa, Italia, Laurea, Qualifiche, Diploma, Metodologia, Esperienza, Modelli classici, Schemi pedagogici, Certificazione, Obiettivi, Finanziamenti, Contratto, Aula, E-learning, Online, Casa, Attenzione, Allievi, Valutazione qualitativa, Gerarchie, Stage, Etienne Wenger, Pratica, Bibliografia, Performance, Consulenze, De-scolarizzazione, Autodiagnosi, PMI, Adulti, Distanza, Industrie Natuzzi, Elisa Gualandi, Globalizzazione, Mercato, Background, Consumatore, Tecnologie, IBM, Self-assessment, Team, Bulgari, Leadership, Cultura, Valori, Customer-oriented, Cristina Mattei, Stefania Stelzig, Stefania Rossetti, Banking, Finanza, Patrizia Cucchi, Antonini, Infogroup, S.S.P.A., Mission, Scuola, Auteri, Marketing, Telecom Italia, Sindacati, Metalmeccanici, CGIL, CISL, UIL, FIM, FIOM, UILM, Mobilità, Liberismo, Liberalizzazioni, Politica, Education, Educational sciences, Industrial and professional training, Training activity, Manuals, University books, Work, Human resources, Professional orientation, Pedagogy, Work choice, Training processes, Companies, Business, Business administration, Teaching, Teachers, Courses, Specialization, Programs, Working, Skills, Out-of-print Books, Emerging Perspectives, Case Workshop, Planning, Organizations, Concept Map, Professions, Crafts, Public Ad.