Transformation knowledge classroom interaction (39 risultati)
Lingua: Inglese
Editore: Taylor & Francis Group, 2009
Serie: New Perspectives on Learning and Instruction, Libro 1 di 15. Libro 1 di 15 - New Perspectives on Learning and Instruction
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Editore: Routledge, 2009
Serie: New Perspectives on Learning and Instruction, Libro 1 di 15. Libro 1 di 15 - New Perspectives on Learning and Instruction
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Editore: Routledge, 2009
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Editore: Routledge, 2009
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Editore: Routledge 09/04/2009, 2009
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Transformation of Knowledge Through Classroom Interaction
Schwarz, Baruch (EDT); Dreyfus, Tommy (EDT); Hershkowitz, Rina (EDT)
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Editore: Routledge, 2009
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Editore: London, Routledge, 2009
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Transformation of Knowledge Through Classroom Interaction
Schwarz, Baruch (EDT); Dreyfus, Tommy (EDT); Hershkowitz, Rina (EDT)
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Editore: Routledge, 2009
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Transformation of Knowledge Through Classroom Interaction
Schwarz, Baruch (EDT); Dreyfus, Tommy (EDT); Hershkowitz, Rina (EDT)
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Editore: Routledge, 2009
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Transformation of Knowledge Through Classroom Interaction
Schwarz, Baruch (EDT); Dreyfus, Tommy (EDT); Hershkowitz, Rina (EDT)
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Editore: Routledge, 2009
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Editore: Taylor & Francis Ltd, 2009
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Editore: Routledge 2009-04-09, 2009
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Editore: Routledge, 2009
Serie: New Perspectives on Learning and Instruction, Libro 1 di 15. Libro 1 di 15 - New Perspectives on Learning and Instruction
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Condizione: New. Classrooms provide extremely varied settings in which learning may take place, including teacher-led conversations, small group unguided discussions, individual problem solving or computer supported collaborative learning (CSCL). This book examines and evaluates different ways which have been used to support stu…dents learning in classrooms. Editor(s): Schwarz, Baruch; Dreyfus, Tommy; Hershkowitz, Rina. Series: New Perspectives on Learning and Instruction. Num Pages: 336 pages, 40 black & white illustrations, 9 black & white tables. BIC Classification: JNC. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 234 x 156 x 18. Weight in Grams: 521. . 2009. 1st Edition. paperback. . . . .
Transformation of Knowledge Through Classroom Interaction
Schwarz, Baruch (Editor)/ Dreyfus, Tommy (Editor)/ Hershkowitz, Rina (Editor)
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Editore: Routledge, 2009
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Editore: Routledge, 2009
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Transformation of Knowledge Through Classroom Interaction
Schwarz, Baruch (EDT); Dreyfus, Tommy (EDT); Hershkowitz, Rina (EDT)
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Editore: Routledge, 2009
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Transformation of Knowledge Through Classroom Interaction
Schwarz, Baruch (EDT); Dreyfus, Tommy (EDT); Hershkowitz, Rina (EDT)
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Editore: Routledge, 2009
Serie: New Perspectives on Learning and Instruction, Libro 1 di 15. Libro 1 di 15 - New Perspectives on Learning and Instruction
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Editore: Routledge 2009-04-15, 2009
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Transformation of Knowledge Through Classroom Interaction
Schwarz, Baruch (EDT); Dreyfus, Tommy (EDT); Hershkowitz, Rina (EDT)
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Editore: Routledge, 2009
Serie: New Perspectives on Learning and Instruction, Libro 1 di 15. Libro 1 di 15 - New Perspectives on Learning and Instruction
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Transformation of Knowledge Through Classroom Interaction
Schwarz, Baruch (EDT); Dreyfus, Tommy (EDT); Hershkowitz, Rina (EDT)
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Editore: Routledge, 2009
Serie: New Perspectives on Learning and Instruction, Libro 1 di 15. Libro 1 di 15 - New Perspectives on Learning and Instruction
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Editore: Taylor & Francis Group, 2009
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Editore: Taylor & Francis Group, 2009
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Da: Biblios, frankfurt am main, HESSE, GermaniaBiblios
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Editore: Taylor & Francis Ltd, 2009
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Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2009
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Schwarz, Baruch (Editor)/ Dreyfus, Tommy (Editor)/ Hershkowitz, Rina (Editor)
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Editore: Routledge, 2009
Serie: New Perspectives on Learning and Instruction, Libro 1 di 15. Libro 1 di 15 - New Perspectives on Learning and Instruction
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Da: Revaluation Books, Exeter, Regno UnitoRevaluation Books
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Editore: Routledge, 2009
Serie: New Perspectives on Learning and Instruction, Libro 1 di 15. Libro 1 di 15 - New Perspectives on Learning and Instruction
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