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The Nature of Time in Schools: Theoretical Concepts, Practitioner Perceptions - Brossura

 
9780807730355: The Nature of Time in Schools: Theoretical Concepts, Practitioner Perceptions

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Sinossi

What are teachers' perceptions of time? How do they cope with the complex tasks of managing time? How is time experienced differently in various subject matters? These questions and others are addressed in this book.

Le informazioni nella sezione "Riassunto" possono far riferimento a edizioni diverse di questo titolo.

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9780807730362: The Nature of Time in Schools: Theoretical Concepts, Practitioner Perceptions

Edizione in evidenza

ISBN 10:  080773036X ISBN 13:  9780807730362
Casa editrice: Teachers College Pr, 1990
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