Sinossi
This text is an account by teachers of the inquiries into practice they have undertaken in their own classrooms. The contributing teachers share a common social-constructivist framework. They focus their inquiries upon the dialogue through which knowledge is constructed in the classroom.
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Product Description
Book by Gordon Wells
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Action, Talk, and Text: Learning and Teaching Through Inquiry (Practitioner Inquiry, 16)
Editore:
Teachers College Pr, 2001
ISBN 10: 0807740144
ISBN 13: 9780807740149
Antico o usato
paperback
Da: Open Books, Chicago, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
paperback. Condizione: Good. corner bent. good readable copy Open Books is a nonprofit social venture that provides literacy experiences for thousands of readers each year through inspiring programs and creative capitalization of books. Codice articolo mon0000803600
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EUR 1,40
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Action, Talk, and Text: Learni
Editore:
Teachers College Press, 2001
ISBN 10: 0807740144
ISBN 13: 9780807740149
Antico o usato
Brossura
Da: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc. Codice articolo 00091186430
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EUR 4,92
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Action, Talk, and Text: Learni
Editore:
Teachers College Press, 2001
ISBN 10: 0807740144
ISBN 13: 9780807740149
Antico o usato
Brossura
Da: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc. Codice articolo 00090046887
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Action, Talk, and Text: Learning and Teaching Through Inquiry (Practitioner Inquiry, 16)
Editore:
Teachers College Pr, 2001
ISBN 10: 0807740144
ISBN 13: 9780807740149
Antico o usato
paperback
Da: HPB-Diamond, Dallas, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
paperback. Condizione: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! Codice articolo S_439354364
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Action, Talk, and Text: Learning and Teaching Through Inquiry (Practitioner Inquiry, 16)
Editore:
Teachers College Pr, 2001
ISBN 10: 0807740144
ISBN 13: 9780807740149
Antico o usato
Paperback
Da: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Codice articolo G0807740144I4N00
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Action, Talk and Text : Learning and Teaching Through Inquiry
Editore:
Teachers College Press, 2000
ISBN 10: 0807740144
ISBN 13: 9780807740149
Antico o usato
Brossura
Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Good. 1 Edition. Used book that is in clean, average condition without any missing pages. Codice articolo 11180229-6
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EUR 6,09
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Action, Talk and Text : Learning and Teaching Through Inquiry
Editore:
Teachers College Press, 2000
ISBN 10: 0807740144
ISBN 13: 9780807740149
Antico o usato
Brossura
Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Good. 1 Edition. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages. Codice articolo GRP81222696
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Action, Talk, and Text: Learning and Teaching Through Inquiry.
Editore:
Columbia University: Teachers College Press, New York, NY, 2001
ISBN 10: 0807740144
ISBN 13: 9780807740149
Antico o usato
Paperback
Prima edizione
Da: Black Cat Hill Books, Oregon City, OR, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Shows HI-LIGHTING toward the rear of the text and sparse UNDERLINING IN INK to page 31. Else Very Good+ in Wraps: shows indications of very careful use: light wear to extremities; textbook stickers at the lower backstrip and rear panel and a price or name has been rubbed out with black marker pen at the upper corner of the front endpaper; several dog-eared pages in the text; the binding is square and secure. Free of creases to the panels. Free of creases to the backstrip. A flawed, but lightly used copy, structurally sound and tightly bound, showing very mild wear. Bright and clean. An attractive reading copy. NOT a Remainder, Book-Club, or Ex-Library. 8vo. (9 x 6.2 x 0.7 inches), viii, 231 pages. Language: English. Weight: 12.6 ounces.Practitioner Inquiry Series, 16. First Edition Thus (2001), Second Printing (2003). University Press Paperback. First Edition Thus (2001), Second Printing (2003). Codice articolo 53666
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EUR 5,31
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Action, Talk, and Text: Learning and Teaching Through Inquiry (Practitioner Inquiry, 16)
Editore:
Teachers College Press February 2001, 2001
ISBN 10: 0807740144
ISBN 13: 9780807740149
Antico o usato
Trade Paperback
Da: Inquiring Minds, Saugerties, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Trade Paperback. Condizione: Used - Very Good. Codice articolo 277342
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EUR 8,84
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Action, Talk, and Text: Learning and Teaching Through Inquiry (Practitioner Inquiry, 16)
Da: Toscana Books, AUSTIN, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: new. Excellent Condition.Excels in customer satisfaction, prompt replies, and quality checks. Codice articolo Scanned0807740144
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