Constructivism: Theory, Perspectives And Practice - Brossura

 
9780807745700: Constructivism: Theory, Perspectives And Practice
Brossura
ISBN 10: 0807745707 ISBN 13: 9780807745700
Casa editrice: Teachers College Pr, 2005

Sinossi

Education researchers and front-line teachers in a number of disciplines explain how the constructivist theory about knowledge and learning can suggest and inform an approach to instruction that is radically different from the models based on mechanical transmission of knowledge and hierarchy that are used in most schools now. No date is noted for the first edition. Annotation ©2004 Book News, Inc., Portland, OR (booknews.com)

Le informazioni nella sezione "Riassunto" possono far riferimento a edizioni diverse di questo titolo.

Product Description

Book by Catherine Twomey Fosnot

Le informazioni nella sezione "Su questo libro" possono far riferimento a edizioni diverse di questo titolo.

Editore
Teachers College Pr
Data di pubblicazione
2005
Lingua
Inglese
ISBN 10 
0807745707
ISBN 13 
9780807745700
Rilegatura
Copertina flessibile
Numero edizione
2
Numero di pagine
320
Redattore
Fosnot Catherine Twomey, Fosnot Twomey Catherine
Contatto del produttore
non disponibile
Persona responsabile
non disponibile