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Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New.
Lingua: Portoghese
Editore: Clube de Autores 6/3/2024, 2024
ISBN 10: 6501045169 ISBN 13: 9786501045160
Da: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, U.S.A.
Paperback or Softback. Condizione: New. Amores De Pedro E In s. Book.
EUR 13,20
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Lingua: Portoghese
Editore: Fundaēćo Francisco Manuel dos Santos, 2012
ISBN 10: 9898424613 ISBN 13: 9789898424617
Da: Ammareal, Morangis, Francia
EUR 3,14
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Aggiungi al carrelloSoftcover. Condizione: Trčs bon. Légčres traces d'usure sur la couverture. Edition 2012. Ammareal reverse jusqu'ą 15% du prix net de cet article ą des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Slight signs of wear on the cover. Edition 2012. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
Lingua: Portoghese
Editore: Independently published, 2017
ISBN 10: 1521075174 ISBN 13: 9781521075173
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
EUR 10,31
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Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 24 pages. Portuguese language. 11.00x8.50x0.06 inches. In Stock.
Lingua: Portoghese
Editore: Fundaēćo Francisco Manuel dos Santos, 2012
ISBN 10: 9898424613 ISBN 13: 9789898424617
Da: Hamelyn, Madrid, M, Spagna
EUR 8,86
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Aggiungi al carrelloCondizione: Bueno. : Este libro, titulado 'A Avaliaēćo dos Alunos', explora en profundidad la evaluación de los alumnos. Publicado por la Fundaēćo Francisco Manuel dos Santos en 2012, este libro ofrece una visión detallada sobre el tema, escrito por Jeffrey Karpicke e Helder Diniz Leandro S. Almeida. EAN: 9789898424617 Tipo: Libros Categorķa: Educación Tķtulo: A Avaliaēćo dos Alunos Autor: Jeffrey Karpicke| Helder Diniz Leandro S. Almeida Idioma: pt-PT.
Lingua: Portoghese
Editore: Independently published, 2018
ISBN 10: 1976928931 ISBN 13: 9781976928932
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
EUR 8,42
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Lingua: Portoghese
Editore: Independently published 2018-01-21, 2018
ISBN 10: 1976928931 ISBN 13: 9781976928932
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
EUR 5,77
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Editore: Clube de Autores, 2022
ISBN 10: 6500540689 ISBN 13: 9786500540680
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
EUR 14,49
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EUR 12,99
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Aggiungi al carrelloCondizione: Muy bueno. : Este libro, titulado 'Inteligencia: Perspectivas Teóricas', presenta un anįlisis exhaustivo de las principales corrientes y autores en el estudio de la inteligencia. Desde las perspectivas clįsicas hasta los enfoques mįs recientes que consideran la inteligencia como un proceso de resolución de problemas, el libro destaca la especificidad y complementariedad de cada enfoque, especialmente en lo que respecta a la evaluación e intervención. Dirigido a estudiantes, investigadores y profesionales, ofrece una sķntesis actualizada de un concepto socialmente relevante en diversas įreas de actuación. EAN: 9789724036311 Tipo: Libros Categorķa: Educación|Filosofķa Tķtulo: Inteligencia: Perspectivas Teoricas Autor: Leandro S. Almeida| M. Adelina Guisande| Aristides I. Ferreira Editorial: Almedina Idioma: pt-BR Pįginas: 192 Formato: tapa blanda.
EUR 12,69
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Condizione: New. pp. 176.
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
EUR 42,43
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EUR 12,68
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Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
EUR 43,36
Quantitą: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. pp. 176.
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
EUR 52,77
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Da: AG Library, Malaga, MA, Spagna
EUR 28,03
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Aggiungi al carrelloCondizione: New. Idioma/Language: Espańol. El abandono de los estudios, bien sea en los niveles educativos tempranos como en los niveles correspondientes a la educación superior, conlleva una serie de problemas e incertidumbres para los estudiantes implicados, asķ como para sus familias y la sociedad en la que viven. Las tensiones emocionales provocadas por esta situación repercuten en el desarrollo personal del alumno y pueden conducir a una deficiente integración social. Ademįs, el abandono de los estudios afecta de forma negativa a la sociedad en la que esto se produce, ya que la falta de mano de obra cualificada en el tejido productivo y social influye en la calidad de vida y en el desarrollo de la sociedad. Por ello, el fenómeno del abandono estį en el punto de mira de las instituciones educativas y de las instancias polķticas de todo el mundo. Este manual se ha pensado y organizado para ayudar a los docentes y profesionales de la educación a comprender e intervenir ante el abandono de los estudios, con el įnimo de aportar algunas luces sobre este problema que nos afecta a todos. El libro, elaborado por docentes e investigadores, se divide en dos partes. La primera parte aborda la incidencia del abandono temprano, su contextualización y diferentes formas de intervención, tanto a nivel de educación secundaria obligatoria como en la formación profesional. La segunda parte se centra en el abandono en la educación superior y detalla qué variables influyen en la decisión de los jóvenes a la hora de dejar los estudios y en las medidas de intervención que se pueden tomar frente a esta situación. A lo largo de los trece capķtulos que componen la obra, el lector podrį encontrar referencias teóricas, contribuciones de la investigación y actividades prįcticas que le ayudarįn a comprender mejor los motivos del abandono de los estudios por parte del alumnado y los factores que lo provocan. *** Nota: Los envķos a Espańa peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajerķa urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Hardback or Cased Book. Condizione: New. Ensuring Quality Education and Good Learning Environments for Students: Improving the quality of higher education through good teaching practices. Book.
EUR 14,83
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Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
EUR 29,50
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Aggiungi al carrelloRustica (tapa blanda). Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. El abandono de los estudios, bien sea en los niveles educativos tempranos como en los niveles correspondientes a la educación superior, conlleva una serie de problemas e incertidumbres para los estudiantes implicados, asķ como para sus familias y la sociedad en la que viven. Las tensiones emocionales provocadas por esta situación repercuten en el desarrollo personal del alumno y pueden conducir a una deficiente integración social. Ademįs, el abandono de los estudios afecta de forma negativa a la sociedad en la que esto se produce, ya que la falta de mano de obra cualificada en el tejido productivo y social influye en la calidad de vida y en el desarrollo de la sociedad. Por ello, el fenómeno del abandono estį en el punto de mira de las instituciones educativas y de las instancias polķticas de todo el mundo. . Este manual se ha pensado y organizado para ayudar a los docentes y profesionales de la educación a comprender e intervenir ante el abandono de los estudios, con el įnimo de aportar algunas luces sobre este problema que nos afecta a todos. . El libro, elaborado por docentes e investigadores, se divide en dos partes. La primera parte aborda la incidencia del abandono temprano, su contextualización y diferentes formas de intervención, tanto a nivel de educación secundaria obligatoria como en la formación profesional. La segunda parte se centra en el abandono en la educación superior y detalla qué variables influyen en la decisión de los jóvenes a la hora de dejar los estudios y en las medidas de intervención que se pueden tomar frente a esta situación. . A lo largo de los trece capķtulos que componen la obra, el lector podrį encontrar referencias teóricas, contribuciones de la investigación y actividades prįcticas que le ayudarįn a comprender mejor los motivos del abandono de los estudios por parte del alumnado y los factores que lo provocan. LIBRO.
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
EUR 57,95
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Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno Unito
EUR 77,09
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Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
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Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
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Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
EUR 65,00
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Aggiungi al carrelloRśstica Hilo. Condizione: Nuevo.
Lingua: Portoghese
Editore: Independently Published, 2018
ISBN 10: 1976928931 ISBN 13: 9781976928932
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Lingua: Portoghese
Editore: Independently Published, 2018
ISBN 10: 1976928931 ISBN 13: 9781976928932
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