Büker petra (60 risultati)
Nachhaltiges Handeln in der Pflege: Implikationen für Pflegebildung und Praxistransfer (essentials) (German Edition)
Weinheimer, Melanie; Wihofszky, Petra; Büker, Christa; Huss, Norma; Latteck, Änne-Dörte; Riedel, Annette; Seidel, Lea
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Evaluating Transition to School Programs : Learning from Research and Practice
Dockett, Sue; Perry, Bob; Ackesjö, Helena; Boyle, Tess; Büker, Petra
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8°, Broschiert. Condizione: Sehr gut. 280 Seiten : Deckel und Schnitt leicht lagerspurig, sonst fast wie neu DE-10-01g Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 401.
Evaluating Transition to School Programs : Learning from Research and Practice
Dockett, Sue; Perry, Bob; Ackesjö, Helena; Boyle, Tess; Büker, Petra
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Gr.-8°, OKart. 280 S., So gut wie neu (I) 6547 ISBN 3779913526 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 430.
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Ressourcenorientierte Padagogik in Familie, Kita Und Grundschule : Ressourcenorientierte Padagogik in Familie, Kita Und Grundschule -Language: german
Eckerth, Melanie (CON); Griebel, Wilfried (CON); Hanke, Petra (CON); Hupping, Birgit (CON); Kasuschke, Dagmar (CON)
Lingua: Tedesco
Editore: Kohlhammer, 2015
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Nachhaltiges Handeln in der Pflege: Implikationen fur Pflegebildung und Praxistransfer
Weinheimer, Melanie; Wihofszky, Petra; Büker, Christa; Huss, Norma; Latteck, Änne-Dörte; Riedel, Annette; Seidel, Lea
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Lingua: Tedesco
Editore: Kohlhammer Verlag;, 2016
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Lingua: Tedesco
Editore: Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2016
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gebundene Ausgabe. Condizione: Gut. 1. Auflage. 158 Seiten : Illustrationen ; 21 cm Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deuts…ch Gewicht in Gramm: 330.
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Ressourcenorientierte Padagogik in Familie, Kita Und Grundschule : Ressourcenorientierte Padagogik in Familie, Kita Und Grundschule -Language: german
Eckerth, Melanie (CON); Griebel, Wilfried (CON); Hanke, Petra (CON); Hupping, Birgit (CON); Kasuschke, Dagmar (CON)
Lingua: Tedesco
Editore: Kohlhammer, 2015
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Editore: W. Kohlhammer GmbH, 2015
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Evaluating Transition to School Programs : Learning from Research and Practice
Dockett, Sue; Perry, Bob; Ackesjö, Helena; Boyle, Tess; Büker, Petra
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Nachhaltiges Handeln in Der Pflege: Implikationen Für Pflegebildung Und Praxistransfer
Weinheimer, Melanie/ Wihofszky, Petra/ Büker, Christa/ Huss, Norma/ Latteck, A nne-Do rte
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Paperback. Condizione: Brand New. 40 pages. German language. 8.27x5.83x8.27 inches. In Stock.
Evaluating Transition to School Programs : Learning from Research and Practice
Dockett, Sue; Perry, Bob; Ackesjö, Helena; Boyle, Tess; Büker, Petra
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Editore: Kohlhammer, 2015
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Editore: Kohlhammer, 2015
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Editore: Kohlhammer Verlag, 2015
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Paperback. Condizione: Brand New. 160 pages. German language. 7.99x5.47x0.39 inches. In Stock.
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Ressourcenorientierte Padagogik in Familie, Kita Und Grundschule : Ressourcenorientierte Padagogik in Familie, Kita Und Grundschule -Language: german
Eckerth, Melanie (CON); Griebel, Wilfried (CON); Hanke, Petra (CON); Hupping, Birgit (CON); Kasuschke, Dagmar (CON)
Lingua: Tedesco
Editore: Kohlhammer, 2015
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Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, GermaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Wie international ist die Grundschulpädagogik in Deutschland Der Auftaktband der neuen Reihe 'Grundschule international' beleuchtet erstmals systematisch den Stand der Internationalisierung von Grundschulpädagogik, Grundschulforschung und Lehrkräftebildung im deutschsprachigen Raum. Insgesa…mt 15 Beiträge zeigen, welche Konzepte, Modelle und Entwicklungen bereits existieren und wo Desiderate liegen. Der Band bietet einen strukturierten Überblick über Diskurse, Professionalisierung, institutionelle Veränderungen und internationale Perspektiven auf Grundschule in der (Post-)Migrationsgesellschaft. So entsteht eine fundierte Orientierung für Forschung, Lehre und Praxis, die neue Impulse für die Weiterentwicklung der Disziplin setzt. 304 pp. Deutsch.
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Ressourcenorientierte Padagogik in Familie, Kita Und Grundschule : Ressourcenorientierte Padagogik in Familie, Kita Und Grundschule -Language: german
Eckerth, Melanie (CON); Griebel, Wilfried (CON); Hanke, Petra (CON); Hupping, Birgit (CON); Kasuschke, Dagmar (CON)
Lingua: Tedesco
Editore: Kohlhammer, 2015
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Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno UnitoGreatBookPricesUK
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Da: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, GermaniaRheinberg-Buch Andreas Meier eK
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Wie international ist die Grundschulpädagogik in Deutschland Der Auftaktband der neuen Reihe 'Grundschule international' beleuchtet erstmals systematisch den Stand der Internationalisierung von Grundschulpädagogik, Grundschulforschung und Lehrkräftebildung im deutschsprachigen Raum. Insgesa…mt 15 Beiträge zeigen, welche Konzepte, Modelle und Entwicklungen bereits existieren und wo Desiderate liegen. Der Band bietet einen strukturierten Überblick über Diskurse, Professionalisierung, institutionelle Veränderungen und internationale Perspektiven auf Grundschule in der (Post-)Migrationsgesellschaft. So entsteht eine fundierte Orientierung für Forschung, Lehre und Praxis, die neue Impulse für die Weiterentwicklung der Disziplin setzt. 304 pp. Deutsch.
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Da: Wegmann1855, Zwiesel, GermaniaWegmann1855
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Wie international ist die Grundschulpädagogik in Deutschland Der Auftaktband der neuen Reihe 'Grundschule international' beleuchtet erstmals systematisch den Stand der Internationalisierung von Grundschulpädagogik, Grundschulforschung und Lehrkräftebildung im deutschsprachigen Raum. Insgesa…mt 15 Beiträge zeigen, welche Konzepte, Modelle und Entwicklungen bereits existieren und wo Desiderate liegen. Der Band bietet einen strukturierten Überblick über Diskurse, Professionalisierung, institutionelle Veränderungen und internationale Perspektiven auf Grundschule in der (Post-)Migrationsgesellschaft. So entsteht eine fundierte Orientierung für Forschung, Lehre und Praxis, die neue Impulse für die Weiterentwicklung der Disziplin setzt.
