Batra poonam (31 risultati)
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Teacher Professionalism in the Global South : A Decolonial Perspective
Tikly, Leon; Mitchell, Rafael; Barrett, Angeline M.; Batra, Poonam; Bernal, Alexandra
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Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.GreatBookPrices
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Da: Biblios, frankfurt am main, HESSE, GermaniaBiblios
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Lingua: Inglese
Editore: Springer, 2022
Serie: SpringerBriefs in Education, Libro 197 di 239. Libro 197 di 239 - SpringerBriefs in Education
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Da: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, ItaliaBrook Bookstore On Demand
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Lingua: Inglese
Editore: Springer Verlag, Singapore, Singapore, 2022
Serie: SpringerBriefs in Education, Libro 197 di 239. Libro 197 di 239 - SpringerBriefs in Education
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- Prima edizione
Da: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, U.S.A.Grand Eagle Retail
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Paperback. Condizione: new. Paperback. This book proposes some insights and ideas into how education might be humanized. The chapters inform, provoke, and guide further inquiries into imagining and actualizing human education. It presents the view that education should be primarily understood as human education, which offers uni…versal good for the entire planet. It centres around the significant values that make life, in a holistic sense, meaningful, worthwhile, and socially just. It discusses the fundamental idea that human education is the key to peace, individual and social freedoms, social justice and harmony, fraternity and happiness all over the world, and how educational ideals and methods must be reconsidered to achieve this end.This book originates from an international conference and round-table, Human Education in the 3rd Millennium, in July 2019 in Dharamsala, India. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
Teacher Professionalism in the Global South : A Decolonial Perspective
Tikly, Leon; Mitchell, Rafael; Barrett, Angeline M.; Batra, Poonam; Bernal, Alexandra
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Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.GreatBookPrices
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Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno UnitoRarewaves.com USA
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Hardback. Condizione: New. This book provides a decolonial critique of dominant global agendas concerning teacher professionalism and proposes a new understanding based on UNESCO-funded research with teachers based in Colombia, Ethiopia (Tigray), India, Rwanda and Tanzania.Outlining from a teacher's perspective how teacher profe…ssionalism may be conceptualized, this book critiques dominant global narratives and conceptions based on deficit discourses. The authors argue that a decolonial lens can help to contextualize the perspectives, experiences and material conditions of teachers in the global South, and the value of such a framework for informing global debates and decision-making in education.
Teacher Professionalism in the Global South : A Decolonial Perspective
Tikly, Leon; Mitchell, Rafael; Barrett, Angeline M.; Batra, Poonam; Bernal, Alexandra
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Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno UnitoGreatBookPricesUK
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Teacher Professionalism in the Global South: A Decolonial Perspective (Bristol Studies in Comparative and International Education)
Tikly, Leon; Mitchell, Rafael; Barrett, Angeline M.; Batra, Poonam; Bernal, Alexandra; Cameron, Leanne; Coles, Alf; Juma, Zawadi Richard; Aviles Nunez, Nidia; Paulson, Julia; Weldemariam Reda, Nigusse; Rowsell, Jennifer; Tusiime, Michael; Vejarano, Beatriz
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Hardback. Condizione: New. This book provides a decolonial critique of dominant global agendas concerning teacher professionalism and proposes a new understanding based on UNESCO-funded research with teachers based in Colombia, Ethiopia (Tigray), India, Rwanda and Tanzania.Outlining from a teacher's perspective how teacher profe…ssionalism may be conceptualized, this book critiques dominant global narratives and conceptions based on deficit discourses. The authors argue that a decolonial lens can help to contextualize the perspectives, experiences and material conditions of teachers in the global South, and the value of such a framework for informing global debates and decision-making in education.
Teacher Professionalism in the Global South : A Decolonial Perspective
Tikly, Leon; Mitchell, Rafael; Barrett, Angeline M.; Batra, Poonam; Bernal, Alexandra
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Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno UnitoGreatBookPricesUK
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EUR 50,67
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Condizione: New.
Teacher Professionalism in the Global South: A Decolonial Perspective (Bristol Studies in Comparative and International Education)
Tikly, Leon; Mitchell, Rafael; Barrett, Angeline M.; Batra, Poonam; Bernal, Alexandra; Cameron, Leanne; Coles, Alf; Juma, Zawadi Richard; Aviles Nunez, Nidia; Paulson, Julia; Weldemariam Reda, Nigusse; Rowsell, Jennifer; Tusiime, Michael; Vejarano, Beatriz
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Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.Books Puddle
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Condizione: New. First Edition NO-PA16APR2015-KAP.
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Editore: Springer, 2022
Serie: SpringerBriefs in Education, Libro 197 di 239. Libro 197 di 239 - SpringerBriefs in Education
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Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno UnitoRia Christie Collections
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Condizione: New. In.
Lingua: Inglese
Editore: Springer, 2022
Serie: SpringerBriefs in Education, Libro 197 di 239. Libro 197 di 239 - SpringerBriefs in Education
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Da: Brook Bookstore, Milano, MI, ItaliaBrook Bookstore
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Condizione: new.
Lingua: Inglese
Editore: Springer, 2022
Serie: SpringerBriefs in Education, Libro 197 di 239. Libro 197 di 239 - SpringerBriefs in Education
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Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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Condizione: New.
Lingua: Inglese
Editore: Springer, 2022
Serie: SpringerBriefs in Education, Libro 197 di 239. Libro 197 di 239 - SpringerBriefs in Education
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Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.Books Puddle
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Condizione: New. 1st ed. 2022 edition NO-PA16APR2015-KAP.
Lingua: Inglese
Editore: Springer, 2022
Serie: SpringerBriefs in Education, Libro 197 di 239. Libro 197 di 239 - SpringerBriefs in Education
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Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.Kennys Bookstore
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Teacher Professionalism in the Global South A Decolonial Perspective
Tikly, Leon/ Mitchell, Rafael/ Barrett, Angeline M./ Batra, Poonam/ Pardo, Alexandra Bernal
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Da: Revaluation Books, Exeter, Regno UnitoRevaluation Books
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Hardcover. Condizione: Brand New. gld edition. 128 pages. 7.99x5.00x0.31 inches. In Stock.
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Da: Rarewaves USA United, OSWEGO, IL, U.S.A.Rarewaves USA United
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EUR 68,32
EUR 43,80 spedizioneSpedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Hardback. Condizione: New. This book provides a decolonial critique of dominant global agendas concerning teacher professionalism and proposes a new understanding based on UNESCO-funded research with teachers based in Colombia, Ethiopia (Tigray), India, Rwanda and Tanzania.Outlining from a teacher's perspective how teacher profe…ssionalism may be conceptualized, this book critiques dominant global narratives and conceptions based on deficit discourses. The authors argue that a decolonial lens can help to contextualize the perspectives, experiences and material conditions of teachers in the global South, and the value of such a framework for informing global debates and decision-making in education.
Lingua: Inglese
Editore: Springer Verlag, Singapore, Singapore, 2022
Serie: SpringerBriefs in Education, Libro 197 di 239. Libro 197 di 239 - SpringerBriefs in Education
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- Prima edizione
Da: AussieBookSeller, Truganina, VIC, AustraliaAussieBookSeller
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EUR 85,01
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Paperback. Condizione: new. Paperback. This book proposes some insights and ideas into how education might be humanized. The chapters inform, provoke, and guide further inquiries into imagining and actualizing human education. It presents the view that education should be primarily understood as human education, which offers uni…versal good for the entire planet. It centres around the significant values that make life, in a holistic sense, meaningful, worthwhile, and socially just. It discusses the fundamental idea that human education is the key to peace, individual and social freedoms, social justice and harmony, fraternity and happiness all over the world, and how educational ideals and methods must be reconsidered to achieve this end.This book originates from an international conference and round-table, Human Education in the 3rd Millennium, in July 2019 in Dharamsala, India. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
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Editore: Springer, Springer, 2022
Serie: SpringerBriefs in Education, Libro 197 di 239. Libro 197 di 239 - SpringerBriefs in Education
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Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, GermaniaAHA-BUCH GmbH
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EUR 58,39
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book proposes some insights and ideas into how education might be humanized. The chapters inform, provoke, and guide further inquiries into imagining and actualizing human education. It presents the view that education should be primarily und…erstood as human education, which offers universal good for the entire planet. It centres around the significant values that make life, in a holistic sense, meaningful, worthwhile, and socially just. It discusses the fundamental idea that human education is the key to peace, individual and social freedoms, social justice and harmony, fraternity and happiness all over the world, and how educational ideals and methods must be reconsidered to achieve this end.This book originates from an international conference and round-table, 'Human Education in the 3rd Millennium,' in July 2019 in Dharamsala, India.
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Editore: Springer, 2022
Serie: SpringerBriefs in Education, Libro 197 di 239. Libro 197 di 239 - SpringerBriefs in Education
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Humanizing Education in the 3rd Millennium | R. Scott Webster (u. a.) | Taschenbuch | SpringerBriefs in Education | xviii | Englisch | 2022 | Springer | EAN 9789811912047 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[…dot]com | Anbieter: preigu.
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Da: Rarewaves.com UK, London, Regno UnitoRarewaves.com UK
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EUR 51,02
EUR 76,48 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 14 disponibili
Hardback. Condizione: New. This book provides a decolonial critique of dominant global agendas concerning teacher professionalism and proposes a new understanding based on UNESCO-funded research with teachers based in Colombia, Ethiopia (Tigray), India, Rwanda and Tanzania.Outlining from a teacher's perspective how teacher profe…ssionalism may be conceptualized, this book critiques dominant global narratives and conceptions based on deficit discourses. The authors argue that a decolonial lens can help to contextualize the perspectives, experiences and material conditions of teachers in the global South, and the value of such a framework for informing global debates and decision-making in education.
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Editore: Springer, 2022
Serie: SpringerBriefs in Education, Libro 197 di 239. Libro 197 di 239 - SpringerBriefs in Education
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Da: Basi6 International, Irving, TX, U.S.A.Basi6 International
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Condizione: Brand New. New. US edition. Print on demand title. Delivery takes 20-25 days.
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Editore: Springer Nature, 2022
Serie: SpringerBriefs in Education, Libro 197 di 239. Libro 197 di 239 - SpringerBriefs in Education
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Paperback. Condizione: Brand New. 140 pages. 9.25x6.10x0.30 inches. In Stock. This item is printed on demand.
Teacher Professionalism in the Global South: A Decolonial Perspective
Tikly, Leon/ Mitchell, Rafael/ Barrett, Angeline M./ Batra, Poonam/ Pardo, Alexandra Bernal
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Da: Revaluation Books, Exeter, Regno UnitoRevaluation Books
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EUR 55,82
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Hardcover. Condizione: Brand New. gld edition. 128 pages. 7.99x5.00x0.31 inches. In Stock. This item is printed on demand.
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Editore: Springer Nature Singapore Jun 2022, 2022
Serie: SpringerBriefs in Education, Libro 197 di 239. Libro 197 di 239 - SpringerBriefs in Education
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Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, GermaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
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EUR 53,49
EUR 23,00 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book proposes some insights and ideas into how education might be humanized. The chapters inform, provoke, and guide further inquiries into imagining and actualizing human education. It presents the view that education should…be primarily understood as human education, which offers universal good for the entire planet. It centres around the significant values that make life, in a holistic sense, meaningful, worthwhile, and socially just. It discusses the fundamental idea that human education is the key to peace, individual and social freedoms, social justice and harmony, fraternity and happiness all over the world, and how educational ideals and methods must be reconsidered to achieve this end.This book originates from an international conference and round-table, 'Human Education in the 3rd Millennium,' in July 2019 in Dharamsala, India. 140 pp. Englisch.
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Serie: SpringerBriefs in Education, Libro 197 di 239. Libro 197 di 239 - SpringerBriefs in Education
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EUR 7,65 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
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Editore: Springer, 2022
Serie: SpringerBriefs in Education, Libro 197 di 239. Libro 197 di 239 - SpringerBriefs in Education
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