Behrens wendy (121 risultati)
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Da: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, U.S.A.World of Books (was SecondSale)
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Da: Better World Books: West, Reno, NV, U.S.A.Better World Books: West
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Condizione: acceptable.
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Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.Better World Books
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Condizione: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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- Prima edizione
Da: The Maryland Book Bank, Baltimore, MD, U.S.A.The Maryland Book Bank
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paperback. Condizione: Very Good. 1st Edition. Used - Very Good.
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Culturally Responsive Teaching in Gifted Education : Building Cultural Competence and Serving Diverse Student Populations
Fugate, C. Matthew, Ph.D. (EDT); Behrens, Wendy A. (EDT); Boswell, Cecelia (EDT); Davis, Joy Lawson (EDT)
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Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.GreatBookPrices
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Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Paperback or Softback. Condizione: New. Intersectional Identities of Twice-Exceptional Teens: How Diverse Identities Affect the Social and Academic Experience. Book.
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Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.California Books
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EUR 46,01
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Condizione: New.
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Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.GreatBookPrices
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EUR 2,31 spedizioneSpedito in U.S.A.Quantità: 10 disponibili
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Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno UnitoPBShop.store UK
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Differentiating Instruction for Gifted Learners : A Case Studies Approach
Weber, Christine L., Ph.D.; Behrens, Wendy A.; Boswell, Cecelia
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Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.GreatBookPrices
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Differentiating Instruction for Gifted Learners : A Case Studies Approach
Weber, Christine L., Ph.D.; Behrens, Wendy A.; Boswell, Cecelia
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Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.GreatBookPrices
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Condizione: New.
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Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno UnitoRarewaves.com USA
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Paperback. Condizione: New. The teen years can be turbulent for all students, but particularly so for those who are twice exceptional from traditionally underserved, minority populations. Focusing on the voices and stories of twice exceptional students, this book explores the interconnectedness between teens' social identities a…nd their twice-exceptionality.Each chapter focuses on a different underserved population and is written by an expert member of that population. Designed to help practicing educators better understand and serve their students, this book describes what it is like for these students navigating multiple social identities, illuminates areas of social emotional concern and common coping mechanisms, and offers suggestions for ways in which educators can provide much needed support to address these needs.Teachers, counsellors, psychologists, and gifted and special education specialists will find this book an invaluable resource for ensuring that their classrooms are bastions of success for these unique learners.
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Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.GreatBookPrices
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EUR 2,31 spedizioneSpedito in U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Condizione: New.
Culturally Responsive Teaching in Gifted Education : Building Cultural Competence and Serving Diverse Student Populations
Fugate, C. Matthew, Ph.D. (EDT); Behrens, Wendy A. (EDT); Boswell, Cecelia (EDT); Davis, Joy Lawson (EDT)
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Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.GreatBookPrices
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Condizione: New.
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Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.California Books
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Condizione: New.
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Da: Majestic Books, Hounslow, Regno UnitoMajestic Books
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Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.California Books
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Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno UnitoGreatBookPricesUK
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EUR 38,64
EUR 17,61 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 10 disponibili
Condizione: New.
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Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno UnitoRarewaves.com USA
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EUR 57,25
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Paperback. Condizione: New. Differentiating Instruction for Gifted Learners allows educators and stakeholders to examine issues related to differentiating curriculum and instruction in a variety of contexts. The case studies in this rich resource analyze various differentiation strategies and their benefits to promote classrooms… where every student belongs, every student is valued, and every student is nurtured. The cases facilitate conversations about children and their unique needs by situating learning in authentic and meaningful contexts, with the goal of helping educators improve services and programs for gifted and talented students. "Things to Consider" guide the reader's thinking without imparting an explicit action, recommendation, or solution. Discussion questions, activities, extensions, and suggestions for additional readings support the standards of excellence set forth in the revised NAGC-CEC Teacher Preparation Standards in Gifted and Talented Education and the NAGC-CEC Advanced Standards in Gifted Education Teacher Preparation.
