bekemeier bernd (8 risultati)

Paperback, 236 pp., 8° (16.5 x 24 cm), sheet with author's signature inserted, ex-library, cover worn and dusty, cataloging information (small label and handwritten number) on cover and one page, condition: good Book Language/s: English, German.

OBroschur / Karton. XXII, 326 Seiten mit 4 Abbildungen. Erschien in der Reihe: Studien zur Wissenschafts-, Sozial- und Bildungsgeschichte der Mathematik, Band 4. Zustand: Aus einer Institutsbiliothek ausgeschieden, dreiseitig im Schnitt gestempelt, Titelblattrückseite mit Inventarstempel - ausgeschieden. Size: Gr.-8°.

Paperback. xxii,(2),326,(2) pp.; 23x15.5 cm. " Studien zur Wissenschafts-, Sozial- und Bildungsgeschichte der Mathematik Band 4 " Text in German / Deutsch. - (spine/ covers damaged due to removed tickets, stamps) Although (very) good, see picture 500g.

Softcover. Condizione: Gut. Bielefeld (1980). gr.8°. 234 S. OKart. (gering fleckig).- Materialien und Studien, Band 20.- Enthält: Jens Hoyrup: Influences of Institutionalized Mathematics Teaching on the Development and Organization of Mathematical Thought in the Pre-Modern Period. Investigations in an Aspekt of the Anthrophology of Mathematics.- Bernd Beklemeier: Zum Zusammenhang von Wissenschaft und Bildung am Beispiel des Mathematikers und Lehrbuchautors Martin Ohm.

Softcover. Condizione: Sehr gut. Göttingen, V&R (1987). gr.8° 4 Abb. XII, 326 S. OKart. Studien zur Wissenschafts-, Sozial- und Bildungsgeschichte der Mathematik, 4.- Mit Literaturverzeichnis.- Sehr gut erhalten.

kartoniert kartoniert. Condizione: Sehr gut. XXII, 326 S. Aus der Reihe: Studien zur Wissenschafts-, Sozial- und Bildungsgeschichte der Mathematik, Bd. 4. Zust: Gutes Exemplar. Schneller Versand und persönlicher Service - jedes Buch händisch geprüft und beschrieben - aus unserem Familienbetrieb seit über 25 Jahren. Eine Rechnung mit ausgewiesener Mehrwertsteuer liegt jeder unserer Lieferungen bei. Wir versenden mit der deutschen Post. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 504.

Karton. Condizione: Befriedigend. VII, 309 + 327 S., 24cm Zustand: Einbände und Schnitte gleichmäßig zart braunfleckig, innen sauber, gut und fest --- Inhalt: Zum Verhältnis von Bildung und wissenschaftlichen Denken am Beispiel der Mathematik - Fachklassensystem und Jahrgangsklassensystem - Arithmetisierung der Mathematik - Kameralwissenschaften, Bildung, Verwaltungstätigkeiten - Reorganisation der preußischen Zentralverwaltung - Reform der Verwaltungsbeamtenausbildung GRÜ1-6 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1200.

Condizione: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 350 | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.