Bentenuto arianna (4 risultati)

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Brossura. Condizione: new. Roma, 2024; br., pp. 220, cm 15x22. (Studi Superiori). Negli ultimi anni molti sono stati i cambiamenti nella concezione dei disturbi che colpiscono i bambini durante lo sviluppo e che continuano nel corso della vita. Patologia oppure diversità di strutturazione del cervello? Neurodivergenza intesa come condizione di vita o come malattia? Il volume - rivolto a psicologi, educatori, insegnanti e genitori - propone un nuovo modo di attivare interventi precoci e di supporto alla famiglia e alla scuola. All'interno del testo vengono quindi trattati i principali disordini - tra cui il disturbo dello spettro dell'autismo, il disturbo da deficit di attenzione/iperattività e i disturbi specifici dell'apprendimento -, l'intrecciarsi delle caratteristiche delle diverse condizioni neurodivergenti, il superamento dell'approccio esclusivamente medico e l'emergere di una posizione sociale che deve guidare sia gli interventi precoci sia i progetti di vita per i soggetti neurodivergenti. Libro.…

Autismo na escola: Estratégias eficazes para professores
Al-Ghani, K. I.; Arduino, Giuseppe Maurizio; Asperger, Hans; Attanasio, Anna Rita; Attwood, Tony; Baron-Cohen, Simon; Bentenuto, Arianna; Bucci, Barbara; Cafiero, Joanne M.; Caretto, Flavia; Ferraris, Paolo Cornaglia; Costantino, Maria Antonella; Cottini, Lucio; Cottone, Francesca; Cramerotti, Sofia; Vecchia, Chiara Dalla; Clercq, Hilde De; Meo, Tiziana De; Devel, Maria; Dibattista, Gabriella; Dyrbjerg, Pernille; Frith, Uta; Fulceri, Francesca; Gallese, Vittorio; Grandin, Temple; Gray, Carol A.; Gutstein, Steven E.; Hadwin, Julie; Happé, Francesca; Howlin, Patricia; Ianes, Dario; Keller, Roberto; Kenward, Lynda; Kluth, Paula; Kunce, Lynda J.; Kluth, Wendy; Lord, Catherine; Malagoli, Chiara; Maschietto, Dino; Menazza, Cristina; Mesibov, Gary
Editore: Editora Vozes Ltda.
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Da: Livraria Ingá, Niterói, RJ, BrasileLivraria Ingá
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EUR 124,93
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Aggiungi al carrellopaperback. Esta obra apresenta de forma clara as características do transtorno do espectro autista, os principais instrumentos de avaliação e intervenção psicoeducativa, além das estratégias mais eficazes para lidar com comportamentos desafiadores. A obra inclui atualizações sobre diagnóstico, epidemiologia, etiologia e genética, além de temas atuais, como o autismo em meninas e a importância da mediação entre pares no processo de aprendizagem. Com uma abordagem teórico-prática, a obra oferece diversas estratégias e materiais aplicáveis no dia a dia escolar de estudantes com TEA. …

Autismo na escola: Estratégias eficazes para professores
Al-Ghani, K. I.; Arduino, Giuseppe Maurizio; Asperger, Hans; Attanasio, Anna Rita; Attwood, Tony; Baron-Cohen, Simon; Bentenuto, Arianna; Bucci, Barbara; Cafiero, Joanne M.; Caretto, Flavia; Ferraris, Paolo Cornaglia; Costantino, Maria Antonella; Cottini, Lucio; Cottone, Francesca; Cramerotti, Sofia; Vecchia, Chiara Dalla; Clercq, Hilde De; Meo, Tiziana De; Devel, Maria; Dibattista, Gabriella; Dyrbjerg, Pernille; Frith, Uta; Fulceri, Francesca; Gallese, Vittorio; Grandin, Temple; Gray, Carol A.; Gutstein, Steven E.; Hadwin, Julie; Happé, Francesca; Howlin, Patricia; Ianes, Dario; Keller, Roberto; Kenward, Lynda; Kluth, Paula; Kunce, Lynda J.; Kluth, Wendy; Lord, Catherine; Malagoli, Chiara; Maschietto, Dino; Menazza, Cristina; Mesibov, Gary
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paperback. Esta obra apresenta de forma clara as características do transtorno do espectro autista, os principais instrumentos de avaliação e intervenção psicoeducativa, além das estratégias mais eficazes para lidar com comportamentos desafiadores. A obra inclui atualizações sobre diagnóstico, epidemiologia, etiologia e genética, além de temas atuais, como o autismo em meninas e a importância da mediação entre pares no processo de aprendizagem. Com uma abordagem teórico-prática, a obra oferece diversas estratégias e materiais aplicáveis no dia a dia escolar de estudantes com TEA. …

Autismo na escola: Estratà gias eficazes para professores
Al-Ghani, K. I.; Arduino, Giuseppe Maurizio; Asperger, Hans; Attanasio, Anna Rita; Attwood, Tony; Baron-Cohen, Simon; Bentenuto, Arianna; Bucci, Barbara; Cafiero, Joanne M.; Caretto, Flavia; Ferraris, Paolo Cornaglia; Costantino, Maria Antonella; Cottini, Lucio; Cottone, Francesca; Cramerotti, Sofia; Vecchia, Chiara Dalla; Clercq, Hilde De; Meo, Tiziana De; Devel, Maria; Dibattista, Gabriella; Dyrbjerg, Pernille; Frith, Uta; Fulceri, Francesca; Gallese, Vittorio; Grandin, Temple; Gray, Carol A.; Gutstein, Steven E.; Hadwin, Julie; Happà , Francesca; Howlin, Patricia; Ianes, Dario; Keller, Roberto; Kenward, Lynda; Kluth, Paula; Kunce, Lynda J.; Kluth, Wendy; Lord, Catherine; Malagoli, Chiara; Maschietto, Dino; Menazza, Cristina; Mesibov, Gar
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paperback. Esta obra apresenta de forma clara as caracterÃsticas do transtorno do espectro autista, os principais instrumentos de avaliação e interÂvenção psicoeducativa, alà m das estratà gias mais eficazes para lidar com comportamentos desafiadores. A obra inclui atualizações sobre diagnà stico, epidemiologia, etiologia e genà tica, alà m de temas atuais, como o autismo em meninas e a importância da mediação entre pares no processo de aprendizagem. Com uma abordagem teà rico-prática, a obra oferece diversas esÂtratà gias e materiais aplicáveis no dia a dia escolar de estudantes com TEA. …