Bernath ulrich (26 risultati)

Paperback. Condizione: Befriedigend. 1. Auflage. xiii (i),320 Seiten Kanten etwas bestoßen, Bestellvermerk auf Innentitel.-[ Standort Wimregal . HAA-8151 WITHIN THE EU: shipping only to GERMANY and AUSTRIA due to the new EPR regulations. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 392.

mit einer Einführung in Medientheorie und Medienpraxis ( Analys, Verleihe, Register, Arbeitshilfen) Gewicht in Gramm: 550 leichte äußere Gebrauchsspuren, innen sauber.

Pp. Condizione: Befriedigend. VIII, 679 S. ; 22 cm Kanten etwas berieben / bestossen, leicht muffig /// Standort Wimregal HFT-72.056 ISBN 3797100795 WITHIN THE EU: shipping only to GERMANY and AUSTRIA due to the new EPR regulations. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 867 6., neubearb. u. erw. Aufl., (150. - 175. Tsd.). …

Paperback. Condizione: Gut. 122 S.: graph. Darst. Guter Zustand. Buchrücken verblasst. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 335.

paperback. Condizione: Fair. Spotting to page edges.

Broschur. Condizione: sehr guter Buchzustand. Kein Schutzumschlag. 1. Auflage. 320 Seiten. OBr. Ordentlich und sauber erhalten.

Broschiert. Condizione: Gut. 320 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 413.…

Softcover. Condizione: Sehr gut. 171 Seiten Dieses Buch beschreibt die Entwicklung, Prinzipien und Praktiken der Fernstudienbildung und beleuchtet die theoretischen Ansätze und praktischen Anwendungen im Kontext der modernen Technologie. Zustand: Einband mit geringfügigen Gebrauchsspuren, insgesamt SEHR GUTER Zustand! HC1-101-8/8-00543468 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 342.…

softcover. Condizione: Sehr gut. 123 S. Einband lichtrandig. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 496.

kart. [142] S. in getr. Zählung : 23 graph. Darst. ; 21 cm Guter Zustand. Leseseiten sind sauber und ohne Markierungen. Ausgeschiedenes Bibliotheksexemplar mit den üblichen Kennzeichnungen. Buch weist leichte Lagerspuren auf. Sonst gutes Exemplar. 9783814203171 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1000. …

Softcover. Condizione: Sehr gut. 113 Seiten Distance Education in Essence is a comprehensive overview of distance education theory and practice in the early 21st century. It delves into the character and applications of distance education, bringing forward innovative practices and the role of technology. Zustand: Einband mit geringfügigen Gebrauchsspuren, insgesamt SEHR GUTER Zustand! HC1-826-5/8-00543469 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 209.…

21 cm, kart.. Condizione: Gut. 1. Auflg... 320 Seiten, Namenseintrag auf Seite 1, ansonsten gutex Expl. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 394.

gebundene Ausgabe. Condizione: Gut. 857 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 1435.…

Condizione: As New. Unread book in perfect condition.

Condizione: As New. Unread book in perfect condition.

Condizione: New. The rushed development of information and communication technologies and their impact on the world of learning in the last decade have profoundly changed the paradigms, scenarios and values at all levels of education. Editor(s): Szucs, Andras; Tait, Alan; Vidal, Martine; Bernath, Ulrich. Series: ISTE. Num Pages: 288 pages, Illustrations. BIC Classification: JNQ. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 165 x 241 x 52. Weight in Grams: 1412. . 2009. . . . . …

Condizione: New. Brand new! Please provide a physical shipping address.

Condizione: New.

Condizione: New.

Gebunden. Condizione: New. The rushed development of information and communication technologies and their impact on the world of learning in the last decade have profoundly changed the paradigms, scenarios and values at all levels of education.&Uumlber den Autor.

Condizione: New. The rushed development of information and communication technologies and their impact on the world of learning in the last decade have profoundly changed the paradigms, scenarios and values at all levels of education. Editor(s): Szucs, Andras; Tait, Alan; Vidal, Martine; Bernath, Ulrich. Series: ISTE. Num Pages: 288 pages, Illustrations. BIC Classification: JNQ. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 165 x 241 x 52. Weight in Grams: 1412. . 2009. . . . . Books ship from the US and Ireland. …

Buch. Condizione: Neu. Neuware - The rushed development of information and communication technologies and their impact on the world of learning in the last decade have profoundly changed the paradigms, scenarios and values at all levels of education. The professionalization of tools and practices, in addition to the consolidation of academic and practical knowledge, has been a major continuing issue throughout these years. The annual conferences of the largest European professional community in distance and e-learning have been setting the landmarks in this process. The selection from this unique knowledge pool demonstrates the deepening and consolidation of knowledge and experience. This book presents the developments in the field of open, distance and e-learning, through new technologies, methodologies and tools, which have profoundly changed the paradigms, scenarios and values at all levels of education over the last decade. …

Condizione: gut. 2009. Distance and E-Learning in Transition: Learning Innovation, Technology and Social Challenges In englischer Sprache. pages.

nalysen, Verleihe, Register, Arbeitshilfen. 1. Auflage. 8° = 18-23,5cm Altersentsprechend nachgedunkelt, Ecken und Kanten berieben, leichte Gebrauchsspuren, sonst guter Zustand. Softcover/Paperback.

paperback. Condizione: Gut. 112 Seiten; 9783814206684.3 Gewicht in Gramm: 500.

Condizione: gut. Psychologische Gesundheitsförderung für Pflegekräfte in der Dialyse: Dokumentation einer betriebsinternen Fortbildung (Studien und Berichte der . der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg) In deutscher Sprache. pages.