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Teacher Research in Language Teaching: A Critical Analysis (Cambridge Applied Linguistics)
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, United Kingdom, Cambridge, 2013
ISBN 10: 0521152631 ISBN 13: 9780521152631
Da: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 6,60
Spedizione EUR 6,43
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Very Good. Based on original research, this book explores the fundamental relationship between research and practice in English language teaching. Teacher Research in Language Teaching uses empirical evidence taken from an international survey of over 1,700 teachers and educational managers, over a period of six years. It examines their views of research, whether they read ELT research, and whether they do their own research. The author goes on to explore the process which teachers go through in learning to do research, and the research cultures within teaching institutions. The book concludes with a review of the key findings to emerge from the research and a discussion of strategies through which language teacher research engagement can be promoted more productively. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Language Teacher Research in Europe
Da: Diatrope Books, Berkeley, CA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Very Good. Unmarked. Soft bend on back cover and last few pages. Topics include exploring the dynamics of classroom interactions between the teacher and students and among students, helping teachers learn to be researchers, analyzing the factors students view as important to learning English, and more. References. Index. 206p. Measures 7x10 inches.
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Teacher Research in Language Teaching: A Critical Analysis (Cambridge Applied Linguistics)
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2013
ISBN 10: 0521152631 ISBN 13: 9780521152631
Da: AMM Books, Gillingham, KENT, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 3,30
Spedizione EUR 13,77
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Very Good. In stock ready to dispatch from the UK.
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Teacher Cognition and Language Education : Research and Practice
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
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International Perspectives on Teacher Research (International Perspectives on English Language Teaching)
Libro 4 di 12: International Perspectives on English Language TeachingDa: Green Ink Booksellers, Hay-on-Wye, POWYS, Regno Unito
Membro dell'associazione: ABA PBFA
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 17,74
Spedizione EUR 13,78
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Fine. - Clean bright tight book w/ very minor shelfwear only - xvi/201 pages.
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Researching Language Teacher Cognition and Practice : International Case Studies
Libro 19 di 77: New Perspectives on Language and EducationDa: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New.
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Researching Language Teacher Cognition and Practice : International Case Studies
Libro 19 di 77: New Perspectives on Language and EducationDa: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Teacher Cognition and Language Education : Research and Practice
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New.
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Teacher Cognition and Language Education
Lingua: Inglese
Editore: Bloomsbury Publishing PLC, GB, 2015
ISBN 10: 1472532066 ISBN 13: 9781472532060
Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 41,10
Spedizione gratuita
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New. The study of teacher cognition - what teachers think, know and believe - and of its relationship to teachers' classroom practices has become a key theme in the field of language teaching and teacher education. This new in paperback volume provides a timely discussion of the research which now exists on language teacher cognition.The first part of the book considers what is known about the cognitions of pre-service and practicing teachers, and focuses specifically on teachers' cognitions in teaching grammar, reader and writing. The second part of the book evaluates a range of research methods which have been used in the study of language teacher cognition and provides a framework for continuing research in this fascinating field. This comprehensive yet accessible account will be relevant to researchers, teacher educators and curriculum managers working in language education contexts.
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Teacher Research in Language Teaching : A critical analysis
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2013
ISBN 10: 0521152631 ISBN 13: 9780521152631
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 45,83
Spedizione EUR 2,26
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Teacher Research in Language Teaching: A Critical Analysis (Cambridge Applied Linguistics)
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2013
ISBN 10: 0521152631 ISBN 13: 9780521152631
Da: Lakeside Books, Benton Harbor, MI, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 44,65
Spedizione EUR 3,42
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Brand New! Not Overstocks or Low Quality Book Club Editions! Direct From the Publisher! We're not a giant, faceless warehouse organization! We're a small town bookstore that loves books and loves it's customers! Buy from Lakeside Books!
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Researching Language Teacher Cognition and Practice : International Case Studies
Libro 19 di 77: New Perspectives on Language and EducationDa: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 31,43
Spedizione EUR 17,22
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Teacher Cognition and Language Education: Research and Practice
Da: Bingo Used Books, Vancouver, WA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Soft cover. Condizione: Near Fine. Trade paperback in near fine to fine condition.
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Teacher Cognition and Language Education
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 31,75
Spedizione EUR 17,79
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 10 disponibili
Aggiungi al carrelloPF. Condizione: New.
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Teacher Cognition and Language Education: Research and Practice (Bloomsbury Classics in Linguistics)
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 36,80
Spedizione EUR 13,76
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Teacher Cognition and Language Education : Research and Practice
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 34,68
Spedizione EUR 17,22
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Researching Language Teacher Cognition and Practice : International Case Studies
Libro 19 di 77: New Perspectives on Language and EducationDa: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 36,74
Spedizione EUR 17,22
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Teacher Research in Language Teaching : A critical analysis
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2013
ISBN 10: 0521152631 ISBN 13: 9780521152631
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 53,78
Spedizione EUR 2,26
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Teacher Cognition and Language Education: Research and Practice (Bloomsbury Classics in Linguistics)
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New.
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International Perspectives on Teacher Research
Libro 4 di 12: International Perspectives on English Language TeachingDa: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 55,12
Spedizione EUR 2,26
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Teacher Research in Language Teaching
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, GB, 2013
ISBN 10: 0521152631 ISBN 13: 9780521152631
Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 58,30
Spedizione gratuita
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New. Based on original research, this book explores the fundamental relationship between research and practice in English language teaching. Teacher Research in Language Teaching uses empirical evidence taken from an international survey of over 1,700 teachers and educational managers, over a period of six years. It examines their views of research, whether they read ELT research, and whether they do their own research. The author goes on to explore the process which teachers go through in learning to do research, and the research cultures within teaching institutions. The book concludes with a review of the key findings to emerge from the research and a discussion of strategies through which language teacher research engagement can be promoted more productively.
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Teacher Cognition and Language Education : Research and Practice
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 39,96
Spedizione EUR 17,22
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Teacher Cognition and Language Education: Research and Practice (Paperback or Softback)
Lingua: Inglese
Editore: Bloomsbury Academic 5/7/2015, 2015
ISBN 10: 1472532066 ISBN 13: 9781472532060
Da: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback or Softback. Condizione: New. Teacher Cognition and Language Education: Research and Practice. Book.
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International Perspectives on Teacher Research
Libro 4 di 12: International Perspectives on English Language TeachingDa: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 60,54
Spedizione EUR 2,26
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Teacher Cognition and Language Education: Research and Practice
Da: The Haunted Bookshop, LLC, Iowa City, IA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Hardcover. Condizione: Near Fine. Condizione sovraccoperta: No Dust Jacket. Crisp, bright, and clean; no owners' marks; except for mild rubbing at the bottom corners of the hard cover, as new.
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TEACHER RESEARCH IN LANGUAGE TEACHING
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2013
ISBN 10: 0521152631 ISBN 13: 9780521152631
Da: Speedyhen LLC, Hialeah, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 3 su 5 stelle
Condizione: NEW.
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Teacher Research in Language Teaching: A Critical Analysis (Cambridge Applied Linguistics)
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2013
ISBN 10: 0521152631 ISBN 13: 9780521152631
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 52,07
Spedizione EUR 13,76
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Teacher Research in Language Teaching: A Critical Analysis (Cambridge Applied Linguistics)
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press 2013-03-28, 2013
ISBN 10: 0521152631 ISBN 13: 9780521152631
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 48,67
Spedizione EUR 17,79
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New.
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Teacher Research in Language Teaching : A critical analysis
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2013
ISBN 10: 0521152631 ISBN 13: 9780521152631
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 51,61
Spedizione EUR 17,22
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Teacher Cognition and Language Education: Research and Practice
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 57,82
Spedizione EUR 11,48
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 320 pages. 8.50x5.75x0.75 inches. In Stock.
