Castaneda martha (44 risultati)
Tiempo y sociedad: Reflexiones y temas emergentes (Spanish Edition)
Castañeda-Rentería, Liliana Ibeth; Araújo, Emília; Rodríguez Salazar, Tania; Giatti Carneiro, Rosamaria; Collignon, María Martha; Macías González, Gizelle Guadalupe; Pedraza-Mandujano, Joel; Ribeiro, Pedro Eduardo; Greco, Lucrecia; Sosa Díaz, Sabeli
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JAN PATULA CONSTRUCTOR DE LA HISTORIA PRESENT
Martha Ortega Soto; Jose Carlos Castaneda Reyes; Federico Lazarin Miranda
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Tiempo y sociedad: Reflexiones y temas emergentes (Spanish Edition)
Castañeda-Rentería, Liliana Ibeth; Araújo, Emília; Rodríguez Salazar, Tania; Giatti Carneiro, Rosamaria; Collignon, María Martha; Macías González, Gizelle Guadalupe; Pedraza-Mandujano, Joel; Ribeiro, Pedro Eduardo; Greco, Lucrecia; Sosa Díaz, Sabeli
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JAN PATULA CONSTRUCTOR DE LA HISTORIA PRESENT
Martha Ortega Soto; Jose Carlos Castaneda Reyes; Federico Lazarin Miranda
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Editore: Routledge, 2008
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Editore: Routledge, 2008
Serie: Libro 1 di 6 - Teaching English Language Learners Across the Curriculum
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The pedagogical management of the primary school teacher: of public schools in Mexico in the face of the covid-19 pandemic
Castro Hernández, Carmen Martha Lilia; Cuestas Castañeda, Rosa; Fuentes Corral, María De La Luz
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Editore: Routledge, 2008
Serie: Libro 1 di 6 - Teaching English Language Learners Across the Curriculum
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Editore: Routledge, 2008
Serie: Libro 1 di 6 - Teaching English Language Learners Across the Curriculum
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Editore: Taylor and Francis Ltd, GB, 2008
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Paperback. Condizione: New. In Teaching English Language Learners through Technology, the authors explore the use of computers/technology as a pedagogical tool to aid in the appropriate instruction of ELLs across all content areas. The special focus of this book is on the informed use of various technologies and software programs that can specifically aid ELLs. Strategies are also provided for varying levels of access--whether teachers teach in a one computer classroom, have access to multiple computers, or have the ability to go into a computer lab at their school. A fully annotated list of web and print resources completes the volume, making this a valuable reference to help teachers harness the power of computer-assisted technologies in meeting the challenges of including all learners in effective instruction.…
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Editore: Taylor & Francis Group, 2008
Serie: Libro 1 di 6 - Teaching English Language Learners Across the Curriculum
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Editore: Routledge, 2008
Serie: Libro 1 di 6 - Teaching English Language Learners Across the Curriculum
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Editore: Taylor & Francis Group, 2008
Serie: Libro 1 di 6 - Teaching English Language Learners Across the Curriculum
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Editore: Routledge, 2008
Serie: Libro 1 di 6 - Teaching English Language Learners Across the Curriculum
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Teaching of English Language Learners through Technology
Erben, Tony (Author)/ Ban, Ruth (Author)/ Castañeda, Martha (Author)
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2008
Serie: Libro 1 di 6 - Teaching English Language Learners Across the Curriculum
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Paperback. Condizione: Brand New. 1st edition. 220 pages. 9.75x7.00x0.50 inches. In Stock.
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Editore: Taylor & Francis, 2008
Serie: Libro 1 di 6 - Teaching English Language Learners Across the Curriculum
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Da: moluna, Greven, Germaniamoluna
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Rústica. Condizione: NUEVO. 258 pages/páginas.
La gestión pedagógica del docente de nivel primaria
Carmen Martha Lilia Castro Hernández|Rosa Cuestas Castañeda|María de la Luz Fuentes Corral
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Da: moluna, Greven, Germaniamoluna
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Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. Ante la necesidad urgente de equilibrio y la dificultad conceptual de definir una identidad personal neutra ?una vez concebida la perspectiva de género como herramienta teórica que evidencia la desigualdad sexual?, nuestra postura es la concepción de los hombres y las mujeres como seres de igual valor aunque no idénticos. Aceptar que pensamos desde la diferencia de los sexos implica actuar, vivir la igualdad concebida y propuesta, no sólo defenderla discursivamente. Pensar la diferencia implica, pues, formular un nuevo humanismo, un humanismo feminista o concebir el feminismo como búsqueda de humanidad. LIBRO.…
Lingua: Inglese
Editore: Taylor and Francis Ltd, GB, 2008
Serie: Libro 1 di 6 - Teaching English Language Learners Across the Curriculum
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Castañeda-Rentería, Liliana Ibeth; Araújo, Emília; Rodríguez Salazar, Tania; Giatti Carneiro, Rosamaria; Collignon, María Martha; Macías González, Gizelle Guadalupe; Pedraza-Mandujano, Joel; Ribeiro, Pedro Eduardo; Greco, Lucrecia; Sosa Díaz, Sabeli
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La gestion pédagogique de l\ enseignant de l\ école primaire
Castro Hernández, Carmen Martha Lilia|Cuestas Castañeda, Rosa|Fuentes Corral, María de la Luz
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Da: moluna, Greven, Germaniamoluna
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Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2008
Serie: Libro 1 di 6 - Teaching English Language Learners Across the Curriculum
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Editore: Routledge, 2008
Serie: Libro 1 di 6 - Teaching English Language Learners Across the Curriculum
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Editore: Taylor & Francis, 2008
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Da: moluna, Greven, Germaniamoluna
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Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2008
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