Chiner esther (13 risultati)
Reflexiones para la pospandemia
Sonia París Albert; Sofía Herrero Rico; Sonia París Albert; Sofía Herrero Rico; Esther Chiner; Níkleva, Dimitrinka; María del Pópulo Pablo Romero Gil Delgado; Francisca Silva Hernández
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Da: AG Library, Malaga, MA, SpagnaAG Library
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Condizione: New. Idioma/Language: Español. Si hay algo que nos ha enseñado la pandemia, ha sido la necesidad de cultivar nuestras relaciones de otros modos posibles. La distancia y la lejanía que se instauró en aquellos momentos ha puesto de manifiesto la virtud de cuidarnos y de cuidar para reconstruir un mundo en el que pueda…imperar la paz. De esta manera, la pospandemia se abre camino como una etapa en la que es esencial avanzar hacia el establecimiento de culturas para hacer las paces, donde las personas tengamos la capacidad de enfrentar las situaciones de conflicto, los episodios de estrés y las adversidades pacíficamente. En este sentido, habilidades como la empatía, la cooperación, el poder integrativo y el reconocimiento disfrutan de un papel esencial de la mano de la resiliencia. De hecho, el cultivo enérgico de la resiliencia es trascendental para que las personas seamos capaces de adaptarnos a las dificultades, teniendo herramientas tanto para afrontarlas como para transformarlas en escenarios alternativos, en las que prevalezca nuestro aprendizaje en su sentido más positivo. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Trabajo decente. Hacia la dignidad y la realización de la persona trabajadora
María José Foncubierta Rodríguez; María José Foncubierta Rodríguez; Maria Agueda Moreno Moreno; Esther Chiner; María de las Olas Palma García; Níkleva, Dimitrinka
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Condizione: New. Idioma/Language: Español. El Grupo de Investigación SEJ-058 "Cátedra de Estudios Jurídicos y Económicos del Campo de Gibraltar Francisco Tomás y Valiente", del Plan Andaluz de Investigación, Desarrollo e Innovación de la Junta de Andalucía (PAIDI) fue creado en el año 2010. Reúne a un grupo de investigadores/as…del Campus Bahía de Algeciras (Universidad de Cádiz, UCA) y del Norte de Marruecos. Con una producción científica intensa, el grupo trata materias comunes de interés y actualidad desde una visión prismática: jurídica, empresarial, organizativa, económica y socio-psicológica. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Las jóvenes 30000. Prostitución forzada en el campo de concentración de Buchenwald
Cristina Holgado Sáez; Cristina Holgado Sáez; Esther Chiner; Ingrid Cobos López; Virgilio Latorre Latorre; Juan Pedro Navarro Martínez
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Condizione: New. Idioma/Language: Español. La prostitución forzada en los campos de concentración ha sido objeto de estudio desde finales de los años 90. No obstante y a pesar de dos décadas transcurridas, el volumen de investigaciones sigue siendo insuficiente. El presente volumen pretende mostrar el origen y la motivación polí…tica de la instauración de burdeles en la vasta red de campos de concentración de la Alemania nazi, además de reconstruir la historia de 19 mujeres que, una vez capturadas, tuvieron que ejercer la prostitución, ya de forma voluntaria para sobrevivir ya forzada. Se trata de la única monografía hasta la fecha que se interesa por casos individuales de prisioneras. Para llevar a cabo la reconstrucción de la vida de estas jóvenes hasta su liberación, la investigadora se ha ayudado de las actas de cada prisionera que se conservan en el archivo más importante del mundo sobre el Holocausto, el International Center on Nazi Persecution (Bad Arolsen, Alemania), donde realizó una estancia de investigación en el verano de 2019. Las fuentes primarias y secundarias han sido vitales para reflejar el trato inhumano que recibió un sector de la población, los asociales, apenas conocido tras la II Guerra Mundial. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Diagnóstico psicopedagógico
Cardona Moltó, María Cristina; Chiner Sanz, Esther; Lattur Devesa, María Ana
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Condizione: New. Idioma/Language: Español. Diagnóstico Psicopedagógico, conceptos básicos y aplicaciones es un libro que nace con una clara intención: disponer de un manual que guie y contribuya a hacer más fácil las tareas de diagnóstico en el campo de la educación y salir al paso de dos de los problemas endémicos en este campo…: (1)la conveniencia de llevar a cabo procesos de evaluación y diagnóstico basados en métodos y procedimientos de recogida de datos consistentes, precisos y apropiados a cada situación y (2)la necesidad de hacer hincapié en la extrema precaución que es necesario tomar a la hora de realizar este tipo de funciones. Todos los capítulos del libro se complementan con un apartado de actividades que tienen el objetivo de conectar los contenidos teóricos con las aplicaciones prácticas. La combinación del componente teórico con el práctico hace de este libro un material especialmente idóneo para la docencia de la materia Diagnóstico en los títulos de grado de formación de Maestro, así como de los títulos de postgrado o Máster en psicopedagogía y educación. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO
CARDONA MOLTÓ, MARÍA CRISTINA;CHINER SANZ, ESTHER;LATTUR DEVESA, MARÍA ANA
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Da: Antártica, Madrid, M, SpagnaAntártica
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Rustica (tapa blanda). Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 1. LIBRO.
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Da: Hamelyn, Madrid, M, SpagnaHamelyn
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Condizione: Aceptable. : Este libro explora la investigación educativa en diversos escenarios, plurales y globales. Analiza diferentes metodologías y enfoques utilizados en la investigación educativa, proporcionando una visión completa de la disciplina. Ideal para estudiantes, investigadores y profesionales de la educación inter…esados en comprender y aplicar la investigación en contextos educativos variados. EAN: 9788497275248 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Investigación educativa en escenarios diversos, plurales y globales Autor: María Cristina Cardona Moltó| Esther Chiner Sanz Idioma: es-ES Páginas: 506 Formato: tapa blanda.
Frontera España Portugal: personas, pueblos y palabras
Xosé A. Álvarez Pérez; Jairo Javier García Sánchez; Irene Sánchez Izquierdo; Xosé A. Álvarez Pérez; Jairo Javier García Sánchez; Irene Sánchez Izquierdo; Francisca Silva Hernández; Juan Pedro Navarro Martínez; Jose Antonio Hernanz Moral; Esther Chiner
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Condizione: New. Idioma/Language: Español. La frontera entre España y Portugal ha sido un lugar de encuentro de personas y de lenguas a lo largo de los siglos. Este libro plantea un diálogo poliédrico y multidisciplinar entre investigadores y agentes culturales de disciplinas muy diversas: antropología, arqueología, dramaturgia,… geografía, historia, historia del arte, lingüística, paisajística y otros ámbitos. El volumen se divide en tres partes. En la primera se explora la movilidad a través de una frontera más o menos permeable según épocas y lugares; esa movilidad se percibe en ocasiones como amenaza y otras veces como oportunidad, y obliga siempre a quien cruza la frontera a meditar sobre la propia identidad y la de las gentes que encontrará en su desplazamiento. La segunda parte reflexiona sobre los usos y representaciones de la memoria social de la frontera, convertidos hoy en patrimonios que ameritan protección y transmisión a las nuevas generaciones. Finalmente, la tercera parte analiza diversos aspectos del paisaje lingüístico rayano: toponimia, contacto e influencia de lenguas vecinas, actitudes lingüísticas, así como otras cuestiones fonéticas, gramaticales y léxicas. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
A contracorriente del Neoliberalismo Global. Posfascismos y populismos políticos
Ignasi Brunet Icart; Rafael Böcker Zavaro; Ignasi Brunet Icart; Rafael Böcker Zavaro; Ricard Huerta; Carola Minguet Civera; Jon Mirena Landa Gorostiza; Esther Chiner
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Condizione: New. Idioma/Language: Español. Este libro trata de describir el capitalismo realmente existente, sus realidades y entramado conceptual, y plantea una articulación política crítica en la que se entrecruzan el feminismo, el antirracismo, el anticapitalismo, el anticolonialismo y las luchas sexuales. Un régimen bajo el…que se nos ha constituido, se nos ha regulado, normalizado, organizado en prácticas de género, clase, raza, orientación sexual?, y proyectándonos, objetiva y subjetivamente, en la condición salarial y, posteriormente, en el precariado. Régimen que asociamos a la erosión de las conquistas sociales, al debilitamiento de los movimientos obreros en los países occidentales, a las derivas autocráticas de los antiguos países comunistas, a dictaduras y gobiernos corruptos en Latinoamérica, al auge del islamismo radical y al fortalecimiento de los partidos de extrema derecha y populismos de derecha radical en el mundo. El interés que tiene este libro está en que expone cómo en pleno siglo XXI asistimos a la proliferación y puesta en escena hiperbólica de ideologías y discursos patriarcales neofascistas, posfascistas y populistas de derechas, con sus discursos o performances misóginos, homófobos, tránsfobos y racistas. Discursos, muy apegados a un imaginario sexista, simplista y totalizador, que pretenden retroceder hacia el pasado y anular los derechos conquistados en una larga y reñida lucha política. Discursos cuyas ideas no constituyen simplemente una dimensión subjetiva de la realidad, sino que cada vez se tratan ya de estructuras objetivas. Estructuras que forman parte de la propia substancia y características del mundo actual. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Da: Midac, S.L., Sabadell, B, SpagnaMidac, S.L.
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Rústica. Condizione: New.
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Da: Siglo Actual Libros, Soria, SO, SpagnaSiglo Actual Libros
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EUR 28,00 spedizioneSpedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Rústica. Condizione: Nuevo. Condizione sovraccoperta: Nuevo. Icar.
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Da: Imosver, PONTECALDELAS, PO, SpagnaImosver
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EUR 44,65
EUR 28,60 spedizioneSpedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Condizione: Nuevo. LA OBRA "NUEVAS TENDENCIAS INTERDISCIPLINARES EN EDUCACIóN Y CONOCIMIENTO" RECOGE REFLEXIONES, EXPERIENCIAS E INVESTIGACIONES QUE ABORDAN LOS PRINCIPALES DESAFIOS QUE PRESENTA LA SOCIEDAD CONTEMPORáNEA. CON SUS CONTENIDOS, CONTRIBUYE A LA GENERA.
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Da: Hilando Libros, Madrid, M, SpagnaHilando Libros
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EUR 70,00 spedizioneSpedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Rústica. Condizione: NUEVO. 202 pages/páginas.
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Da: Librería LiberActio, Barcelona, B, SpagnaLibrería LiberActio
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EUR 42,00
EUR 80,00 spedizioneSpedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
rústica. Condizione: como nuevo. Este libro tiene su origen en el XVI Congreso Nacional y JI Internacional de la Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica (AIDIPE), celebrado en la Universidad de Alicante durante los días 4, 5 y 6 de septiembre de 2013, bajo el lema Investigación e Innovación Educativa al Servici…o de Instituciones y Comunidades Globales, Plurales y Diversas. La globalización como fenómeno de carácter internacional ha contribuido a cambiar las características de la sociedad y de las instituciones educativas. Se trata de un proceso que busca la universalización de la política, la economía y la educación pero que, a la vez, ha de entenderse como interconexión de individualidades, culturas e ideologías, de todas aquellas que conforman el abanico de identidades en el mundo. Como prestación o servicio social, la educación ha sido tradicionalmente una empresa local caracterizada por ofrecer respuestas uniformes a realidades y necesidades muy diferentes. Los cambios culturales observados hoy en los valores, hábitos y pautas de comportamiento; la transformación de los vínculos familiares entre parejas y los diversos modos de parentalidad; la aparición de nuevas formas de individualismos e identidades, de expresión y de relación social como consecuencia del impacto de las nuevas tecnologías, etc.; los movimientos migratorios y sus implicaciones en la escolarización de niños y jóvenes de culturas y etnias diversas distintas a las predominantes, todos ellos, han hecho cambiar la apariencia y composición de las instituciones educativas, pero no sus prácticas que siguen siendo uniformes, creando desequilibrios y desigualdades. La investigación puesta al servicio de las necesidades de la educación, de la transformación y del cambio puede ayudar a resolver estos conflictos.
