daniel krochmalnik hrsg (6 risultati)

Condizione: Wie neu. Copyright. 268 Seiten ink. Fußnoten Zu den Autorinnen u. Autoren: S. 267 - S. 268 Das Buch ist in exzellentem, sauberen Zustand. Buch ist wie neu ungelesen. -----Inhalt:. Im Gespräch zwischen Juden, Christen und Muslimen stößt man über kurz oder lang auf die Frage nach dem Verständnis der Heiligen Schrift. Diese Frage hat Brisanz, geht es doch mit ihr um das, was in diesen Religionen verbindlich gelten soll, und darum, ob und wie aus der Quelle der jeweiligen Schrift Orientierungen für die Anforderungen der Gegenwart gewonnen werden können. Nicht zuletzt im Religionsunterricht spielt deshalb die Auslegung von Tora, Bibel und Koran eine herausragende Rolle und gerade die Auslegung der Schrift der Anderen ist für jüdische, christliche und muslimische Religionslehrende eine große Herausforderung. Hier geben sowohl Fachleute der Schriftauslegung als auch Religionspädagoginnen und -pädagogen Auskunft. Der Band verdeutlicht, dass jede der drei Religionen vielfältige Wege der Schriftauslegung kennt und damit faszinierende Zugänge zu deren reichem Erbe erschlossen werden können. ISBN: 9783732903382 Wir senden umgehend mit beiliegender MwSt.Rechnung. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 426 Taschenbuch, Größe: 14.8 x 1.5 x 21 cm.

kartoniert 20 cm Gut kein Schutzumschlag 316 S. / Sprache: deutsch / 460 g / Ges.-Titel: Neuer Stuttgarter Kommentar - Altes Testament ; 33/5 / Zustand: Einband an Ecken minimal gestoßen, Buchblock in Ordnung / KEIN VERSAND INS AUSLAND.

374 S., Ill. Gr.8°, OPbd. (= Schriften der Hochschule für Jüdische Studien Heidelberg ; 13.). Original verpackt, neuwertig. 990 gr.

Condizione: Sehr gut. 246 Seiten Zustand: Einband etwas berieben // Band I Ob und wie Religionen miteinander zurechtkommen, entscheidet sich nicht zuletzt daran, in welchem Geist ihre Angehörigen erzogen werden. Doch nicht nur das: Gerade für die drei Buchreligionen Judentum, Christentum und Islam spielt Bildung eine herausragende Rolle; alle drei haben vielfältige Traditionen des Lehrens und Lernens ausgeformt, alle drei kennen Religionsunterricht in der Schule wie der Gemeinde Gründe genug für ein religionspädagogisches Gespräch zwischen Juden, Christen und Muslimen. Ein solches Gespräch wird hier anhand einer Schlüsselfrage religiöser Bildung dokumentiert: Was ist ein guter Religionslehrer bzw. eine gute Religionslehrerin? Weil hier jüdische, christliche und muslimische Religionspädagogen zu Wort kommen, eröffnet dieses Buch spannende Einsichten in reichhaltige Erziehungs- und Bildungstraditionen ein Gewinn für alle, die daran interessiert sind, die drei für Deutschland, ja Europa maßgeblichen Religionen besser zu verstehen. Altersfreigabe FSK ab 0 Jahre /// Versand gratis Innerhalb Deutschlands - Portofrei in Deutschland- ab 20 Euro mit Post ID - Gratisversand deutschlandweit innerhalb Deutschlands gratis Versand -Versandkostenfrei innerhalb Deutschlands /// Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 317 21,0 x 14,5 cm, Softcover/Paperback.

31,476 S. Originalleinen (Hardcover). Monographien und Texte zur Nietzsche-Forschung 36. Adressstempel des Vorbesitzers auf Innendeckel, sein Exlibrisstempel auf Vorsatz, sonst einwandfrei. Sprache: de.

XVI, 374 S. Oln. Gr. Neupreis 472 EUR - kleiner privater Stempel auf Innendeckel oben, sonst sehr gut.