Douglas rossi ramos (5 risultati)

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. O sujeito pedagógico na configuração social da atualidade | Análise de discursos sobre educação | Douglas Rossi Ramos | Taschenbuch | 248 S. | Portugiesisch | 2014 | Novas Edições Acadêmicas | EAN 9783639611717 | Verantwortliche Person für die EU: Novas Edicoes Academicas, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.…

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    Editore: Novas Edições Acadêmicas Feb 2014, 2014

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -O conceito de Dispositivo no qual nos inspiramos e recorremos no decorrer deste trabalho de análise dos textos da 'Pátio - Revista Pedagógica' traz a possibilidade de tomar como exercício do pensamento aquilo que dizemos e afirmamos em nossas práticas institucionais, sociais e discursivas a respeito do sujeito pedagógico, ou melhor, de 'sujeitos pedagógicos', em suas amplas concepções e heterogeneidade discursiva. Foi possível ilustrar como os autores se posicionam em determinadas formações discursivas e conforme coordenadas de enunciação para discorrer sobre educação e seus agentes. O papel de interseção de um profissional, seja da psicologia ou pedagogia em determinada instituição, não pode ignorar e negligenciar a dimensão constitutiva imanente aos discursos que circulam. Os discursos que circulariam e que constantemente seriam legitimados e ratificados por seus próprios agentes sociais, se apresentariam eles mesmos como práticas que não apenas incidiriam em uma rede de relações de poder, como também ao fazê-lo, incitariam os sujeitos a enunciarem a si mesmos, constituindo assim práticas sobre si e e sobre os outros a partir de elementos destes discursos. 248 pp. Portugiesisch.…

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - O conceito de Dispositivo no qual nos inspiramos e recorremos no decorrer deste trabalho de análise dos textos da 'Pátio - Revista Pedagógica' traz a possibilidade de tomar como exercício do pensamento aquilo que dizemos e afirmamos em nossas práticas institucionais, sociais e discursivas a respeito do sujeito pedagógico, ou melhor, de 'sujeitos pedagógicos', em suas amplas concepções e heterogeneidade discursiva. Foi possível ilustrar como os autores se posicionam em determinadas formações discursivas e conforme coordenadas de enunciação para discorrer sobre educação e seus agentes. O papel de interseção de um profissional, seja da psicologia ou pedagogia em determinada instituição, não pode ignorar e negligenciar a dimensão constitutiva imanente aos discursos que circulam. Os discursos que circulariam e que constantemente seriam legitimados e ratificados por seus próprios agentes sociais, se apresentariam eles mesmos como práticas que não apenas incidiriam em uma rede de relações de poder, como também ao fazê-lo, incitariam os sujeitos a enunciarem a si mesmos, constituindo assim práticas sobre si e e sobre os outros a partir de elementos destes discursos.…

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    Editore: Novas Edições Acadêmicas Feb 2014, 2014

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -O conceito de Dispositivo no qual nos inspiramos e recorremos no decorrer deste trabalho de análise dos textos da 'Pátio - Revista Pedagógica' traz a possibilidade de tomar como exercício do pensamento aquilo que dizemos e afirmamos em nossas práticas institucionais, sociais e discursivas a respeito do sujeito pedagógico, ou melhor, de 'sujeitos pedagógicos', em suas amplas concepções e heterogeneidade discursiva. Foi possível ilustrar como os autores se posicionam em determinadas formações discursivas e conforme coordenadas de enunciação para discorrer sobre educação e seus agentes. O papel de interseção de um profissional, seja da psicologia ou pedagogia em determinada instituição, não pode ignorar e negligenciar a dimensão constitutiva imanente aos discursos que circulam. Os discursos que circulariam e que constantemente seriam legitimados e ratificados por seus próprios agentes sociais, se apresentariam eles mesmos como práticas que não apenas incidiriam em uma rede de relações de poder, como também ao fazê-lo, incitariam os sujeitos a enunciarem a si mesmos, constituindo assim práticas sobre si e e sobre os outros a partir de elementos destes discursos.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 248 pp. Portugiesisch.…