Editore: Bern, Stuttgart, Wien, Verlag Paul Haupt, 2000., 2000
Da: Antiquariat D'Angelo Versandantiquariat, Zürich, Svizzera
EUR 40,00
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Aggiungi al carrello8°. 169 S. Broschiert. Name auf Vorsatz. Gut erhalten. = Soziale Arbeit, Band 22.
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
EUR 64,21
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Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 196 pages. German language. 8.19x5.83x0.47 inches. In Stock.
Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germania
EUR 14,10
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Einblicke: Ostschweizer Beiträge zur Praxis, Lehre und ForschungDie Publikationsreihe der FHS St.Gallen, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, positioniert Prozesse und Ergebnisse der Sozialen Arbeit im Schnittpunkt von Interdisziplinarität und Professionsentwicklung. Das Schwerpunktthema der ersten Nummer ist 'Neues Altern'. Die demografischen Entwicklungen beeinflussen die Altersstruktur unserer Gesellschaft. Medizinische Fortschritte bewirken, dass sich die Vorstellungen des Alterns radikal verändern. Immer mehr Menschen sind heute auch im Alter weitgehend autonom und bereit, die Gesellschaft aktiv mitzugestalten. Zudem werden Seniorinnen und Senioren vermehrt als Marktteilnehmerinnen und Marktteilnehmer wahrgenommen. Die Rede ist vom expandierenden Silbermarkt. Doch mit den Veränderungen des Alterns wandeln sich auch die Vorstellungen des Jungsseins sowie die Formen der Begegnung zwischen den Generationen. Heute leben junge und alte Menschen zunehmend in verschiedenen Welten. Die Generationen beanspruchen den öffentlichen Raum auf unterschiedliche Weise. Die Formen der Alltagsbewältigung sind ebenfalls stark generationenspezifisch ausgeprägt, dies zeigt sich beispielsweise an unterschiedlichen Umgang mit den technologischen Entwicklungen.Zusammenhänge zwischen technologischen und sozialen Entwicklungen, die Möglichkeiten von Freiwilligenarbeit und Unterstützungssystemen oder informatische Systeme für den Silbermarkt sind Themen, die in diesem Buch im Zentrum stehen.
Da: preigu, Osnabrück, Germania
EUR 29,80
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. 8 x Schulsozialarbeit | Acht Berichte und Reflexionen aus einer vielfältigen Praxis | Rosmarie Arnold (u. a.) | Taschenbuch | Transposition - Ostschweizer Beiträge zu Lehre, Forschung und Entwicklung in der Sozialen Arbeit, Bd. 5 | 196 S. | Deutsch | 2014 | Frank & Timme GmbH | EAN 9783732900374 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.
Da: Buchpark, Trebbin, Germania
EUR 19,34
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Aggiungi al carrelloCondizione: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Schulsozialarbeit in der Schweiz: eine dynamische Entwicklung, ein Boom ¿ an vielen Schulen ist sie längst eine Selbstverständlichkeit, an anderen ringt sie noch um Anerkennung. Die Organisationsmodelle, Aufgabenportfolios und Begrifflichkeiten zeugen von unterschiedlichen Wegen, meist geprägt von lokalen Besonderheiten und Konstellationen, in denen professionsfremde Akteure eine wichtige Rolle spielen. Diese Heterogenität wirft Fragen auf: Welche Vor- und Nachteile birgt das Fehlen von Ansätzen zu einer gemeinsamen theoretischen Fundierung? Wird die Schulsozialarbeit eine eigene Expertise ausbilden? Oder läuft sie Gefahr, sich von anderen Logiken vereinnahmen zu lassen? Angeregt von Praxisberichten entwickeln die Herausgeberinnen und Herausgeber Fragestellungen, die den Austausch zwischen Praxis, Wissenschaft, Aus- und Weiterbildung anleiten und damit die Professionalität der Schulsozialarbeit stärken sollen.
Da: Buchpark, Trebbin, Germania
EUR 19,92
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Aggiungi al carrelloCondizione: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Schulsozialarbeit in der Schweiz: eine dynamische Entwicklung, ein Boom ¿ an vielen Schulen ist sie längst eine Selbstverständlichkeit, an anderen ringt sie noch um Anerkennung. Die Organisationsmodelle, Aufgabenportfolios und Begrifflichkeiten zeugen von unterschiedlichen Wegen, meist geprägt von lokalen Besonderheiten und Konstellationen, in denen professionsfremde Akteure eine wichtige Rolle spielen. Diese Heterogenität wirft Fragen auf: Welche Vor- und Nachteile birgt das Fehlen von Ansätzen zu einer gemeinsamen theoretischen Fundierung? Wird die Schulsozialarbeit eine eigene Expertise ausbilden? Oder läuft sie Gefahr, sich von anderen Logiken vereinnahmen zu lassen? Angeregt von Praxisberichten entwickeln die Herausgeberinnen und Herausgeber Fragestellungen, die den Austausch zwischen Praxis, Wissenschaft, Aus- und Weiterbildung anleiten und damit die Professionalität der Schulsozialarbeit stärken sollen.
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
EUR 14,10
Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Einblicke: Ostschweizer Beiträge zur Praxis, Lehre und ForschungDie Publikationsreihe der FHS St.Gallen, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, positioniert Prozesse und Ergebnisse der Sozialen Arbeit im Schnittpunkt von Interdisziplinarität und Professionsentwicklung. Das Schwerpunktthema der ersten Nummer ist 'Neues Altern'. Die demografischen Entwicklungen beeinflussen die Altersstruktur unserer Gesellschaft. Medizinische Fortschritte bewirken, dass sich die Vorstellungen des Alterns radikal verändern. Immer mehr Menschen sind heute auch im Alter weitgehend autonom und bereit, die Gesellschaft aktiv mitzugestalten. Zudem werden Seniorinnen und Senioren vermehrt als Marktteilnehmerinnen und Marktteilnehmer wahrgenommen. Die Rede ist vom expandierenden Silbermarkt. Doch mit den Veränderungen des Alterns wandeln sich auch die Vorstellungen des Jungsseins sowie die Formen der Begegnung zwischen den Generationen. Heute leben junge und alte Menschen zunehmend in verschiedenen Welten. Die Generationen beanspruchen den öffentlichen Raum auf unterschiedliche Weise. Die Formen der Alltagsbewältigung sind ebenfalls stark generationenspezifisch ausgeprägt, dies zeigt sich beispielsweise an unterschiedlichen Umgang mit den technologischen Entwicklungen.Zusammenhänge zwischen technologischen und sozialen Entwicklungen, die Möglichkeiten von Freiwilligenarbeit und Unterstützungssystemen oder informatische Systeme für den Silbermarkt sind Themen, die in diesem Buch im Zentrum stehen. 92 pp. Deutsch.
Lingua: Tedesco
Editore: Frank Und Timme Gmbh Feb 2014, 2014
ISBN 10: 3732900371 ISBN 13: 9783732900374
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
EUR 29,80
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Schulsozialarbeit in der Schweiz: eine dynamische Entwicklung, ein Boom - an vielen Schulen ist sie längst eine Selbstverständlichkeit, an anderen ringt sie noch um Anerkennung. Die Organisationsmodelle, Aufgabenportfolios und Begrifflichkeiten zeugen von unterschiedlichen Wegen, meist geprägt von lokalen Besonderheiten und Konstellationen, in denen professionsfremde Akteure eine wichtige Rolle spielen. Diese Heterogenität wirft Fragen auf: Welche Vor- und Nachteile birgt das Fehlen von Ansätzen zu einer gemeinsamen theoretischen Fundierung Wird die Schulsozialarbeit eine eigene Expertise ausbilden Oder läuft sie Gefahr, sich von anderen Logiken vereinnahmen zu lassen Angeregt von Praxisberichten entwickeln die Herausgeberinnen und Herausgeber Fragestellungen, die den Austausch zwischen Praxis, Wissenschaft, Aus- und Weiterbildung anleiten und damit die Professionalität der Schulsozialarbeit stärken sollen. 196 pp. Deutsch.
Lingua: Tedesco
Editore: Frank & Timme|Frank und Timme GmbH, 2014
ISBN 10: 3732900371 ISBN 13: 9783732900374
Da: moluna, Greven, Germania
EUR 29,80
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Aggiungi al carrelloCondizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Schulsozialarbeit in der Schweiz: eine dynamische Entwicklung, ein Boom - an vielen Schulen ist sie laengst eine Selbstverstaendlichkeit, an anderen ringt sie noch um Anerkennung. Die Organisationsmodelle, Aufgabenportfolios und Begrifflichkeiten zeugen von u.
Lingua: Tedesco
Editore: Frank Und Timme Gmbh, Frank Und Timme Gmbh Feb 2014, 2014
ISBN 10: 3732900371 ISBN 13: 9783732900374
Da: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germania
EUR 29,80
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Schulsozialarbeit in der Schweiz: eine dynamische Entwicklung, ein Boom ¿ an vielen Schulen ist sie längst eine Selbstverständlichkeit, an anderen ringt sie noch um Anerkennung. Die Organisationsmodelle, Aufgabenportfolios und Begrifflichkeiten zeugen von unterschiedlichen Wegen, meist geprägt von lokalen Besonderheiten und Konstellationen, in denen professionsfremde Akteure eine wichtige Rolle spielen. Diese Heterogenität wirft Fragen auf: Welche Vor- und Nachteile birgt das Fehlen von Ansätzen zu einer gemeinsamen theoretischen Fundierung Wird die Schulsozialarbeit eine eigene Expertise ausbilden Oder läuft sie Gefahr, sich von anderen Logiken vereinnahmen zu lassen Angeregt von Praxisberichten entwickeln die Herausgeberinnen und Herausgeber Fragestellungen, die den Austausch zwischen Praxis, Wissenschaft, Aus- und Weiterbildung anleiten und damit die Professionalität der Schulsozialarbeit stärken sollen.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 196 pp. Deutsch.
Lingua: Tedesco
Editore: Frank Und Timme Gmbh, Frank Und Timme Gmbh, 2014
ISBN 10: 3732900371 ISBN 13: 9783732900374
Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germania
EUR 29,80
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Schulsozialarbeit in der Schweiz: eine dynamische Entwicklung, ein Boom - an vielen Schulen ist sie längst eine Selbstverständlichkeit, an anderen ringt sie noch um Anerkennung. Die Organisationsmodelle, Aufgabenportfolios und Begrifflichkeiten zeugen von unterschiedlichen Wegen, meist geprägt von lokalen Besonderheiten und Konstellationen, in denen professionsfremde Akteure eine wichtige Rolle spielen. Diese Heterogenität wirft Fragen auf: Welche Vor- und Nachteile birgt das Fehlen von Ansätzen zu einer gemeinsamen theoretischen Fundierung Wird die Schulsozialarbeit eine eigene Expertise ausbilden Oder läuft sie Gefahr, sich von anderen Logiken vereinnahmen zu lassen Angeregt von Praxisberichten entwickeln die Herausgeberinnen und Herausgeber Fragestellungen, die den Austausch zwischen Praxis, Wissenschaft, Aus- und Weiterbildung anleiten und damit die Professionalität der Schulsozialarbeit stärken sollen.