Farrell alysha (102 risultati)
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2023
Serie: Libro 2 di 4 - Routledge Research in Education, Society and the Anthropocene
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Editore: Routledge, 2023
Serie: Libro 2 di 4 - Routledge Research in Education, Society and the Anthropocene
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Exploring the Affective Dimensions of Educational Leadership : Psychoanalytic and Arts-based Methods
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2021
Serie: Libro 12 di 20 - Routledge Research in Educational Leadership
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Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2021
Serie: Libro 12 di 20 - Routledge Research in Educational Leadership
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Editore: Routledge, 2023
Serie: Libro 2 di 4 - Routledge Research in Education, Society and the Anthropocene
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Teaching in the Anthropocene : Education in the Face of Environmental Crisis
Farrell, Alysha J. (EDT); Skyhar, Candy (EDT); Lam, Michelle (EDT)
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Paperback. Condizione: New. This new critical volume presents various perspectives on teaching and teacher education in the face of the global climate crisis, environmental degradation, and social injustice. Teaching in the Anthropocene calls for a reorientation of the aims of teaching so that we might imagine multiple futures i…n which children, youths, and families can thrive amid a myriad of challenges related to the earth's decreasing habitability.Referring to the uncertainty of the time in which we live and teach, the term Anthropocene is used to acknowledge anthropogenic contributions to the climate crisis and to consider and reflect on the emotional responses to adverse climate events. The text begins with the editors' discussion of this contested term and then moves on to make the case that we must decentre anthropocentric models in teacher education praxis.The four thematic parts include chapters on the challenges to teacher education practice and praxis, affective dimensions of teaching in the face of the global crisis, relational pedagogies in the Anthropocene, and ways to ignite the empathic imaginations of tomorrow's teachers. Together the authors discuss new theoretical eco-orientations and describe innovative pedagogies that create opportunities for students and teachers to live in greater harmony with the more-than-human world. This incredibly timely volume will be essential to pre- and in-service teachers and teacher educators.FEATURES:Offers critical reflections on anthropocentrism from multiple perspectives in education, including continuing education, educational organization, K-12, post-secondary, and moreIncludes accounts that not only deconstruct the disavowal of the climate crisis in schools but also articulate an ecosophical approach to educationFeatures discussion prompts in each chapter to enhance student engagement with the material.
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Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2021
Serie: Libro 12 di 20 - Routledge Research in Educational Leadership
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Exploring the Affective Dimensions of Educational Leadership : Psychoanalytic and Arts-based Methods
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2021
Serie: Libro 12 di 20 - Routledge Research in Educational Leadership
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Condizione: New. 2022. Paperback. . . . . .
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Editore: Routledge, 2023
Serie: Libro 2 di 4 - Routledge Research in Education, Society and the Anthropocene
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Paperback. Condizione: new. Paperback. This new critical volume presents various perspectives on teaching and teacher education in the face of the global climate crisis, environmental degradation, and social injustice. Teaching in the Anthropocene calls for a reorientation of the aims of teaching so that we might imagine multipl…e futures in which children, youths, and families can thrive amid a myriad of challenges related to the earth's decreasing habitability.Referring to the uncertainty of the time in which we live and teach, the term Anthropocene is used to acknowledge anthropogenic contributions to the climate crisis and to consider and reflect on the emotional responses to adverse climate events. The text begins with the editors' discussion of this contested term and then moves on to make the case that we must decentre anthropocentric models in teacher education praxis.The four thematic parts include chapters on the challenges to teacher education practice and praxis, affective dimensions of teaching in the face of the global crisis, relational pedagogies in the Anthropocene, and ways to ignite the empathic imaginations of tomorrow's teachers. Together the authors discuss new theoretical eco-orientations and describe innovative pedagogies that create opportunities for students and teachers to live in greater harmony with the more-than-human world. This incredibly timely volume will be essential to pre- and in-service teachers and teacher educators.FEATURES:Offers critical reflections on anthropocentrism from multiple perspectives in education, including continuing education, educational organization, K12, post-secondary, and moreIncludes accounts that not only deconstruct the disavowal of the climate crisis in schools but also articulate an ecosophical approach to educationFeatures discussion prompts in each chapter to enhance student engagement with the material Presents perspectives on teaching and teacher education in the face of the global climate crisis, environmental degradation, and social injustice. The book calls for a reorientation of the aims of teaching so that we might imagine multiple futures in which children, youths, and families can thrive amid a myriad of challenges. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
Teaching in the Anthropocene : Education in the Face of Environmental Crisis
Farrell, Alysha J. (EDT); Skyhar, Candy (EDT); Lam, Michelle (EDT)
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Editore: Routledge, 2021
Serie: Libro 12 di 20 - Routledge Research in Educational Leadership
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Editore: Routledge, 2023
Serie: Libro 2 di 4 - Routledge Research in Education, Society and the Anthropocene
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Editore: Routledge, 2023
Serie: Libro 2 di 4 - Routledge Research in Education, Society and the Anthropocene
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Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.California Books
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Teaching in the Anthropocene Education in the Face of Environmental Crisis
Farrell, Alysha J. (Editor)/ Skyhar, Candy (Editor)/ Lam, Michelle (Editor)
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Da: Revaluation Books, Exeter, Regno UnitoRevaluation Books
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Paperback. Condizione: Brand New. 350 pages. 9.75x6.75x0.59 inches. In Stock.
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2021
Serie: Libro 12 di 20 - Routledge Research in Educational Leadership
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Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.California Books
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Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2023
Serie: Libro 2 di 4 - Routledge Research in Education, Society and the Anthropocene
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Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno UnitoGreatBookPricesUK
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Editore: Taylor & Francis Ltd, 2023
Serie: Libro 2 di 4 - Routledge Research in Education, Society and the Anthropocene
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Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno UnitoTHE SAINT BOOKSTORE
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Paperback / softback. Condizione: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2021
Serie: Libro 12 di 20 - Routledge Research in Educational Leadership
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Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.Books Puddle
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Condizione: New. 1st edition NO-PA16APR2015-KAP.
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2023
Serie: Libro 2 di 4 - Routledge Research in Education, Society and the Anthropocene
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Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno UnitoGreatBookPricesUK
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EUR 57,93
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Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
Exploring the Affective Dimensions of Educational Leadership : Psychoanalytic and Arts-based Methods
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2021
Serie: Libro 12 di 20 - Routledge Research in Educational Leadership
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Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno UnitoGreatBookPricesUK
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Teaching in the Anthropocene: Education in the Face of Environmental Crisis
Alysha J. Farrell (editor),Candy Skyhar (editor) & Michelle Lam (editor)
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Da: Chiron Media, Wallingford, Regno UnitoChiron Media
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Paperback. Condizione: New.
Lingua: Inglese
Editore: Taylor & Francis Ltd, 2021
Serie: Libro 12 di 20 - Routledge Research in Educational Leadership
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Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno UnitoTHE SAINT BOOKSTORE
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Exploring the Affective Dimensions of Educational Leadership : Psychoanalytic and Arts-based Methods
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2021
Serie: Libro 12 di 20 - Routledge Research in Educational Leadership
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