Da: libreriauniversitaria.it, Occhiobello, RO, Italia
EUR 27,50
Quantità: 8 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: NEW.
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
EUR 35,27
Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
Da: Libro Co. Italia Srl, San Casciano Val di Pesa, FI, Italia
EUR 27,50
Quantità: 8 disponibili
Aggiungi al carrelloBrossura. Condizione: new. Milano, 2009; br., pp. 36, ill., cm 16,5x23,5.(Metodologie Riabilitative in Logopedia. 19). Libro.
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
EUR 54,38
Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. paperback/cd-rom edition. 36 pages. Italian language. 9.10x6.50x0.20 inches. In Stock.
EUR 51,22
Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloBundle. Condizione: New.
EUR 24,75
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Italienisch | Produktart: Bücher | La neuropsicologia ha da sempre privilegiato lo studio di alcune abilità quali il linguaggio, la memoria e l'attenzione a discapito di altre, ugualmente importanti nella vita quotidiana, quali le abilità visuo-spaziali e della coordinazione occhio-mano. Solo recentemente, grazie alla scoperta del sistema dei neuroni mirror, la comunità scientifica ha colto il valore profondo che tali competenze hanno nella vita del bambino e quindi la necessità di individuare strategie di riabilitazione efficaci. Il training computerizzato di coordinazione visuo-motoria (TCCVM) è un programma, da utilizzare con un computer dotato di monitor touch screen, indicato per bambini affetti da patologie gravissime come alcune malattie genetiche rare ed encefalopatie congenite. La sua semplicità e la gradevolezza degli stimoli visivi e uditivi che lo caratterizzano lo rendono fruibile sia nel contesto riabilitativo che in quello familiare, senza tuttavia dimenticare che per un uso corretto del TCCVM è importante il lavoro coordinato di tutta l'équipe terapeutica. Infatti, la presenza dello psicologo consente di valutare il livello di funzionamento cognitivo del bambino prima dell'inizio del trattamento e alla fine di esso, il fisioterapista individua la postura più idonea affinché il training venga realizzato correttamente e il logopedista utilizza il TCCVM come momento di scambio comunicativo propedeutico a forme di linguaggio semplificate.