Vitturini claudio (6 risultati)
Training computerizzato di coordinazione visuo-motoria TCCVM (Metodologie Riabilitative in Logopedia, 19) (Italian Edition)
Piccardi, Laura; Vitturini, Claudio; Figliozzi, Francesca; Pizzamiglio, Maria Rosa
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Brossura. Condizione: new. Milano, 2009; br., pp. 36, ill., cm 16,5x23,5.(Metodologie Riabilitative in Logopedia. 19). Libro.
Training computerizzato di coordinazione visuo-motoria TCCVM (Metodologie Riabilitative in Logopedia, 19) (Italian Edition)
Piccardi, Laura; Vitturini, Claudio; Figliozzi, Francesca; Pizzamiglio, Maria Rosa
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Training computerizzato di coordinazione visuo-motoria TCCVM (Metodologie Riabilitative in Logopedia) (Italian Edition)
Laura Piccardi/ Claudio Vitturini/ Francesca Figliozzi/ Maria Rosa Pizzamiglio
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Paperback. Condizione: Brand New. paperback/cd-rom edition. 36 pages. Italian language. 9.10x6.50x0.20 inches. In Stock.
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Training computerizzato di coordinazione visuo-motoria TCCVM
Laura Piccardi|Claudio Vitturini|Francesca Figliozzi|Maria Rosa Pizzamiglio
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Condizione: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Italienisch | Produktart: Bücher | La neuropsicologia ha da sempre privilegiato lo studio di alcune abilità quali il linguaggio, la memoria e l'attenzione a discapito di altre, ugualmente importanti nella vita quotidiana, quali le abilità visuo-spaziali e della coordinazione occ…hio-mano. Solo recentemente, grazie alla scoperta del sistema dei neuroni mirror, la comunità scientifica ha colto il valore profondo che tali competenze hanno nella vita del bambino e quindi la necessità di individuare strategie di riabilitazione efficaci. Il training computerizzato di coordinazione visuo-motoria (TCCVM) è un programma, da utilizzare con un computer dotato di monitor touch screen, indicato per bambini affetti da patologie gravissime come alcune malattie genetiche rare ed encefalopatie congenite. La sua semplicità e la gradevolezza degli stimoli visivi e uditivi che lo caratterizzano lo rendono fruibile sia nel contesto riabilitativo che in quello familiare, senza tuttavia dimenticare che per un uso corretto del TCCVM è importante il lavoro coordinato di tutta l'équipe terapeutica. Infatti, la presenza dello psicologo consente di valutare il livello di funzionamento cognitivo del bambino prima dell'inizio del trattamento e alla fine di esso, il fisioterapista individua la postura più idonea affinché il training venga realizzato correttamente e il logopedista utilizza il TCCVM come momento di scambio comunicativo propedeutico a forme di linguaggio semplificate.
