Franzbecker (32 risultati)

Condizione: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

brosch. Condizione: Gut. 52 S., with laid-in (colored photos), 27 cm, Guter Zustand / good condition. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 465.

4pp, 4 figs, Printed Card Cover, VGC.

Taschenbuch. Condizione: Gut. VIII, 177 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 160.…

paperback. Condizione: acceptable. Dr. Rolf Franzbecker (Hrsg.): 125 Jahre CV-Philisterzirkel AMICITIA Paderborn 1884 - 2009. Eigenverlag, Paderborn 2009. Broschur, 51 Seiten mit farbigen Abbildungen; Einband etw. angeschmutzt, Knickstellen, sonst ordentlicher Zustand. - Dargestellt werden insbesondere die Jahre 1984-2009.…

Hardcover. Condizione: Good. Rolf Franzbecker, Rudolf Huckemann, Rainer Schöwerling und Anton Willeke: 950 Jahre Dahl 1036 - 1986. Offsetdruck Reike, Paderborn - Wewer 1986. Gebunden, 196 Seiten mit zahlreichen Abbildungen, ordentlicher Zustand.

Gr.-8°, ill. OPb. 2. Auflage. Mit vielen Abbildungen, 196 S., So gut wie neu (I) 6717 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 620.

Softcover Gut. Seiten 12 / 45 g / Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 250.

Condizione: Fine. Abnutzung / Risse - leicht.

Kartoniert / Broschiert. Condizione: New. KlappentextDie K&uumlnstlerin Maya Schweizer arbeitet an neuen audiovisuellen Erz&aumlhlweisen, an Formen der Bild-Text-Montage, die YouTube n&aumlher stehen als dem Kino. Ausgangspunkt sind meist allt&aumlgliche Situationen, die sie.

Soft cover. Condizione: New. This first fm-scenario edition coincides with the group exhibition Between Walls and Windows: Architecture and Ideology (House of World Cultures, Berlin, 2012) which presents ten location-specific productions by international artists and architects.

224 S. Orig.-Broschur (= Kunstwissenschaftliche Bibliothek / Volume 41). - Sehr guter Zustand innen und außen.

111 Seiten mit Abbildungen Gutes Exemplar. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 280 8°,illustrierterOriginalumschlag.

25 cm, gebunden Pp.. 1. Auflage. Mit zahlr. Illustrationen, 196 S., Guter Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1400.

16 Seiten mit Abbildungen Vorderer Vorsatz mit 4 Farbfotos vom Jubelfest,Vortitel mit zahlreichen Unterschriften für Dank wegen Unterstützung.Sonst guter Band. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 610 Gr.-8°,fester,illustrierter Originaleinband.

196 Seiten mit zahlreichen Abbildungen. Guter Band. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 650 8°,fester,illustrierter Originaleinband.

16 Seiten mit Abbildungen Privater Inventarstempel auf Vorsatz,sonst neuwertig. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 630 Gr.-8°,fester,illustrierter Originaleinband.

16 Seiten mit Abbildungen Namenszug auf Vorsatz,sonst neuwertig. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 610 Gr.-8°,fester,illustrierter Originaleinband.

Condizione: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 52 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.

kart. Condizione: Gut. VIII, 312 S.; 23 cm guter Zustand, Seiten sauber und frisch, Einband mit leichten Lagerspuren Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 750.

Condizione: New.

Hardcover. Condizione: Good. Rolf Franzbecker (Hrsg.): 975 Jahre Dahl. Mehr als 1000 Jahre Leben "im Dale". Die Zeit von 1986-2011 (mit CD-R). Kniphof Verlag im Verlag Franzbecker, Hildesheim 2011. Gebunden, 408 Seiten mit überwiegend farbigen Abbildungen sowie einer CD-ROM; ordentlicher Zustand. - Volumina. …

4, Broschur. Condizione: Befriedigend. 63 Seiten, Buch hat altersbedingte Lagerspuren, Seiten nachgedunkelt, unaufgeschnittenes Exemplar Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.

Bilder und Zeugnisse aus Vergangenheit und GegenwartHardcover, 196 Seiten. Format: 24,5*16,5. Zum Teil Lagerungsspuren am Einband. Besitzerstempel a. d. Deckelinnenseite. Etwas Nikotingeruch. Noch befriedigender, textsauberer Zustand.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Masterarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Psychologie - Intelligenz und Lernpsychologie, Note: 1,7, Universität Hildesheim (Stiftung) (Psychologie), Sprache: Deutsch, Abstract: Welche Faktoren bestimmen wirklich das Klassenklima Was hat es mit dem Zusammenhang zwischen dem Klassenklima und der Leistung von Schülern auf sich Geht er in beide Richtungen, oder ist er einseitig Was für Folgen hat dieser Zusammenhang und inwiefern lässt er sich nutzen, um die Unterrichtsqualität zu verbessern und die Schüler optimal zu fördern Diese Arbeit beschäftigt sich mit eben diesen Fragen im Kontext der Grundschule. Dabei wird zunächst ein theoretischer Rahmen gesetzt, in welchem die verwendeten Begrifflichkeiten definiert und die zu untersuchende Thematik erläutert werden. Dies beinhaltet eine genaue Auseinandersetzung mit den Determinanten und den Konsequenzen der verschiedenen Aspekte des Klassenklimas, sowie eine für den Gebrauch in der folgenden empirischen Untersuchung sinnvollen Definition von Unterrichtsbeteiligung in der Grundschule. Zu diesem Zweck werden mögliche Einflüsse auf die Beteiligung benannt und diskutiert.Zu Anfang ihrer schulischen Laufbahn stehen die meisten Schülerinnen und Schüler der Schule völlig unvoreingenommen gegenüber. Viele freuen sich, nach der Kindergartenzeit nun endlich wie die 'großen' Kinder in die Schule gehen zu dürfen - es stellt für sie einen gewaltigen Entwicklungssprung dar. Neben derVorfreude und der Aufregung zeigt sich aber bald auch die erste Unsicherheit durch Fragen wie 'Werde ich eine nette Lehrerin / einen netten Lehrer haben ', 'Werde ich mich mit meinen Klassenkameraden gut verstehen ', 'Werde ich gut sein in der Schule ', usw. Auch die Eltern, die ihren Kindern normalerweise nur Mut machen und ausschließlich darüber sprechen, wie schön es in der Schule sein wird, können diese Grübeleien nicht verhindern. Spätestens, wenn ältere Geschwister oder ältere, befreundete Kinder über die Schwierigkeiten in der Schule berichten, werden diese auch den jüngeren bewusst. Ganz intuitiv spüren sie, dass diese neue Situation sehr viele Eventualitäten bereithält. Die Erstklässler müssen sich in einem neuen, großen Schulgebäude zurecht finden, sie müssen lernen, in den Unterrichtsstunden still auf ihrem Platz zu sitzen und die Aufgaben zu bearbeiten, die sie von ihrem Lehrer bekommen. Sie dürfen nicht jederzeit aufstehen, sprechen oder spielen. Möglicherweise werden sie manche Aufgaben als anstrengend empfinden oder sie nicht lösen können.…

Hardcover. Condizione: Sehr gut. 123 Das Buch \'950 Jahre Dahl\' dokumentiert die Geschichte und Entwicklung der Ortschaft Dahl von 1036 bis 1986. Es enthält zahlreiche Fotografien und Zeugnisse der Vergangenheit und Gegenwart, die die kulturelle und historische Bedeutung der Region beleuchten. Zustand: Einband mit geringfügigen Gebrauchsspuren, insgesamt SEHR GUTER Zustand! HC1-503-5/8-00709869 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 609. …

21cm x 14cm. Condizione: Sehr gut. 1. Aufl. 306 S. ill. brosch. Eb., dieser mit minimalen Gebrauchsspuren, ansonsten sehr guter Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.

kart. Condizione: Gut. 312 S.; ; 23 cm Studien zur Romanistik Dienerin / i. d. Literatur ; Komödie / Geschichte ; Frankreich, Sprach- und Literaturwissenschaft Bibl.-Ex. / Ex.-libr. Guter Zustand / good condition. Einband minimal fleckig. gebraucht; gut Bibl.-Ex. / Ex.-libr. Guter Zustand / good condition. Einband minimal fleckig. ha1068679 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 510.…

Softcover. Condizione: gut. 1973. Die weibliche Bedienstete in der französischen Komödie des 16. bis 18. Jahrhunderts In deutscher Sprache. pages.

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Masterarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Psychologie - Intelligenz und Lernpsychologie, Note: 1,7, Universität Hildesheim (Stiftung) (Psychologie), Sprache: Deutsch, Abstract: Welche Faktoren bestimmen wirklich das Klassenklima Was hat es mit dem Zusammenhang zwischen dem Klassenklima und der Leistung von Schülern auf sich Geht er in beide Richtungen, oder ist er einseitig Was für Folgen hat dieser Zusammenhang und inwiefern lässt er sich nutzen, um die Unterrichtsqualität zu verbessern und die Schüler optimal zu fördern Diese Arbeit beschäftigt sich mit eben diesen Fragen im Kontext der Grundschule. Dabei wird zunächst ein theoretischer Rahmen gesetzt, in welchem die verwendeten Begrifflichkeiten definiert und die zu untersuchende Thematik erläutert werden. Dies beinhaltet eine genaue Auseinandersetzung mit den Determinanten und den Konsequenzen der verschiedenen Aspekte des Klassenklimas, sowie eine für den Gebrauch in der folgenden empirischen Untersuchung sinnvollen Definition von Unterrichtsbeteiligung in der Grundschule. Zu diesem Zweck werden mögliche Einflüsse auf die Beteiligung benannt und diskutiert.Zu Anfang ihrer schulischen Laufbahn stehen die meisten Schülerinnen und Schüler der Schule völlig unvoreingenommen gegenüber. Viele freuen sich, nach der Kindergartenzeit nun endlich wie die 'großen' Kinder in die Schule gehen zu dürfen - es stellt für sie einen gewaltigen Entwicklungssprung dar. Neben derVorfreude und der Aufregung zeigt sich aber bald auch die erste Unsicherheit durch Fragen wie 'Werde ich eine nette Lehrerin / einen netten Lehrer haben ', 'Werde ich mich mit meinen Klassenkameraden gut verstehen ', 'Werde ich gut sein in der Schule ', usw. Auch die Eltern, die ihren Kindern normalerweise nur Mut machen und ausschließlich darüber sprechen, wie schön es in der Schule sein wird, können diese Grübeleien nicht verhindern. Spätestens, wenn ältere Geschwister oder ältere, befreundete Kinder über die Schwierigkeiten in der Schule berichten, werden diese auch den jüngeren bewusst. Ganz intuitiv spüren sie, dass diese neue Situation sehr viele Eventualitäten bereithält. Die Erstklässler müssen sich in einem neuen, großen Schulgebäude zurecht finden, sie müssen lernen, in den Unterrichtsstunden still auf ihrem Platz zu sitzen und die Aufgaben zu bearbeiten, die sie von ihrem Lehrer bekommen. Sie dürfen nicht jederzeit aufstehen, sprechen oder spielen. Möglicherweise werden sie manche Aufgaben als anstrengend empfinden oder sie nicht lösen können. 112 pp. Deutsch.…