Galindo maría (282 risultati)

Paperback. Condizione: Good. Previous studies in the fields of applied linguistics, sociolinguistics, and gender studies have focused upon Chicano linguistic communities as a monolith or have focused entirely upon male-centered aspects of language use, leaving a tremendous gap in works about Chicanas, for Chicanas, and by Chicanas as they pertain to language-related issues. Speaking Chicana bridges that gap, offering for the first time an extensive examination of language issues among Chicanas. Flowing throughout this collection of essays are themes of empowerment and suppression of voice.Combining empirical studies and personal narratives in the form of testimonios, the editors expand the boundaries of linguistic study to include disciplines such as art, law, women's studies, and literature. The result is a multifaceted approach to the study of Chicana speech one that provides a significant survey of the literature on Chicanas and language production. Ten contributors from linguistic to lawyer, from poet to art historian discuss language varieties and attitudes; bilinguality; codeswitching; cultural identity and language; language in literature and art; taboo language; and legal discourse. Speaking Chicana celebrates the complexity and diversity of linguistic contexts and influences reflected in Chicana speech. Various essays explore the speech of rural women; the evolution of linguistic forces over time; the influence of U.S. public education; linguistic dilemmas encountered by literary authors and women in the legal profession; and language used by pachucas and pintas. Speaking Chicana represents a significant contribution, not only to sociolinguistics, but also to other fields, including women's studies, Chicana/o studies, anthropology, and cultural studies.…

Condizione: very_good. Gently read. May have name of previous ownership, or ex-library edition. Binding tight; spine straight and smooth, with no creasing; covers clean and crisp. Minimal signs of handling or shelving. 100% GUARANTEE! Shipped with delivery confirmation, if you're not satisfied with purchase please return item! Ships USPS Media Mail.…

Paperback. Condizione: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.

Condizione: good. The item shows wear from consistent use, but it remains in good condition and works perfectly. All pages and cover are intact including the dust cover, if applicable . Spine may show signs of wear. Pages may include limited notes and highlighting. May NOT include discs, access code or other supplemental materials.…

Paperback. Condizione: Good. Previous studies in the fields of applied linguistics, sociolinguistics, and gender studies have focused upon Chicano linguistic communities as a monolith or have focused entirely upon male-centered aspects of language use, leaving a tremendous gap in works about Chicanas, for Chicanas, and by Chicanas as they pertain to language-related issues. Speaking Chicana bridges that gap, offering for the first time an extensive examination of language issues among Chicanas. Flowing throughout this collection of essays are themes of empowerment and suppression of voice.Combining empirical studies and personal narratives in the form of testimonios, the editors expand the boundaries of linguistic study to include disciplines such as art, law, women's studies, and literature. The result is a multifaceted approach to the study of Chicana speech one that provides a significant survey of the literature on Chicanas and language production. Ten contributors from linguistic to lawyer, from poet to art historian discuss language varieties and attitudes; bilinguality; codeswitching; cultural identity and language; language in literature and art; taboo language; and legal discourse. Speaking Chicana celebrates the complexity and diversity of linguistic contexts and influences reflected in Chicana speech. Various essays explore the speech of rural women; the evolution of linguistic forces over time; the influence of U.S. public education; linguistic dilemmas encountered by literary authors and women in the legal profession; and language used by pachucas and pintas. Speaking Chicana represents a significant contribution, not only to sociolinguistics, but also to other fields, including women's studies, Chicana/o studies, anthropology, and cultural studies.…

Condizione: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.

Condizione: As New. Unread book in perfect condition.

Paperback. Condizione: Good. Cuarta edición, 2007. The book appears to be in good used condition with no visible dust jacket. The cover shows minor wear consistent with age and use, but the binding remains intact. There are no signs of library markings or personal inscriptions, maintaining its original educational purpose. unknown (no dust jacket visible). Leticia Arango, Isolde Arz, Rossana Bohórquez, Arturo Delgado, Elvia Esparza, Alicia Montes, Gerardo del Olmo, Carlos Rodríguez, Nora Souza (illustratore).…

Condizione: New. Vallejo Delgado, Don Luis Emilio (illustratore).

Paperback or Softback. Condizione: New. Guereros �beros: " El Principe de Ipolka". Vallejo Delgado, Don Luis Emilio (illustratore). Book.

Paperback. Condizione: New. Vallejo Delgado, Don Luis Emilio (illustratore).

Condizione: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Condizione: New. Vallejo Delgado, Don Luis Emilio (illustratore).

Condizione: As New. Unread book in perfect condition. Vallejo Delgado, Don Luis Emilio (illustratore).

Condizione: As New. : Este libro, titulado 'Programa para enseñar a tomar decisiones: Cuaderno del Alumno', es una guía didáctica complementaria para estudiantes de la ESO. El programa consta de once unidades de trabajo diseñadas para el estudio independiente, aunque se recomienda la adaptación de los contenidos por parte del tutor al contexto educativo específico. La guía ofrece una introducción a la teoría de las decisiones profesionales y sugerencias para cada unidad, incluyendo objetivos, conceptos básicos, metodologías de intervención, actividades complementarias y recursos alternativos. Su objetivo es permitir a orientadores, psicopedagogos y tutores utilizar las unidades y desarrollar sus propias herramientas para la orientación vocacional en el currículo escolar. EAN: 9788475842608 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Programa para enseñar a tomar decisiones Autor: María Luisa Rodríguez Moreno| Inmaculada Dorio Alcaraz| Magdalena Morey Vich Editorial: Laertes editorial, S.L. Idioma: es-ES Páginas: 192 Formato: tapa blanda. Galindo, Mariluz (illustratore).…

Condizione: New.

Paperback or Softback. Condizione: New. La Ni�a Amanda. Book.

Condizione: As New. Unread book in perfect condition.

paperback. Condizione: Good.

Wrappers. Condizione: good. Printed wrappers, writing in ink on the cover. 30 pp. Young Chicano poet series.

Paperback. Condizione: Brand New. 1st edition. 64 pages. Spanish language. 9.00x6.00x0.16 inches. In Stock.

Condizione: Fair. : Cuentoaventura 3 años. Segundo Trimestre es un libro de texto para niños de 3 años de educación infantil. Este libro pertenece a la serie Cuentoaventura y está diseñado para motivar a los niños a través de cuentos populares y sus personajes. El libro incluye fichas de trabajo dobles con actividades de observación, atención, lenguaje verbal y escrito, habilidades sociales y emociones. La segunda edición de este libro fue publicada en 2007 por Editorial Everest. EAN: 9788424188887 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Cuentoaventura 3 años. Segundo Trimestre Autor: Ana María Díez Torío| Aurora Estébanez Estébanez| María del Carmen Calvo Rojo Editorial: Editorial Everest Idioma: es-ES Páginas: 96 Formato: tapa blanda. Pérez Navarro Cristina; Pérez Cuadrado Esther; Pinela Gustavo; Sevilla Galindo Víctor (illustratore).…

Condizione: Fair. : Este libro, escrito por María Agustina Galindo Chavanel, explora la coordinación entre el nivel preescolar y el ciclo inicial en la educación. Publicado por Ed. Escuela Española, este ensayo educativo ofrece una visión profunda sobre pedagogía y práctica educativa. Ideal para profesionales de la educación y estudiantes interesados en mejorar la transición entre etapas educativas. EAN: 9788433101327 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Cómo coordinar el nivel de preescolar y el ciclo inicial Autor: María Agustina Galindo Chavanel Editorial: Editorial Escuela Española Idioma: es-ES Páginas: 182 Formato: tapa blanda Año de publicación: 1981.…

Condizione: very_good. Gently read. May have name of previous ownership, or ex-library edition. Binding tight; spine straight and smooth, with no creasing; covers clean and crisp. Minimal signs of handling or shelving. 100% GUARANTEE! Shipped with delivery confirmation, if you're not satisfied with purchase please return item! Ships USPS Media Mail.…

Condizione: New. Brand New.

Condizione: New. In English. Vallejo Delgado, Don Luis Emilio (illustratore).

63p., staplebound 8.25 x 5.5 inch wraps, one of a run of 1,000 copies; faint crimping and faintest edgewear, sticker scar on back cover else very good condition. Text in Spanish. Aportes de investigacion / 20.

. . . 1 Vol. . 164 pp. Cuarto Mayor. Rústica. . Buen estado de conservación. Con estas pocas escenas fotográficas es fácil hacerse una idea de la sociedad boliviana de principios del siglo XX y observar las contradicciones en las que se encuentra enclavada. Bolivia es un pais en el que de forma constrastada conviven dos culturas.…

. . . 1 Vol. . 164 pp. Cuarto Mayor. Rústica. . Esquina inferior de la cubierta algo doblada, resto en buen estado de conservación. Con estas pocas escenas fotográficas es fácil hacerse una idea de la sociedad boliviana de principios del siglo XX y observar las contradicciones en las que se encuentra enclavada. Bolivia es un pais en el que de forma constrastada conviven dos culturas.…

Condizione: New. Idioma/Language: Español. Esta guía didáctica es el complemento indispensable para la aplicación del «Programa para aprender a tomar decisiones», cuaderno de actividades para el alumno de la ESO, editado en esta misma colección. El programa consta de once unidades de trabajo, muy centradas en el estudio independiente de los alumnos. A pesar de que el cuaderno del alumno puede funcionar como un recurso autoaplicado, el tutor, no obstante, precisará adaptar los contenidos de cada unidad al marco de referencia y contextos propios de su centro educativo. Por eso, la guía didáctica presenta además de una introducción a la teoria de las decisiones profesionales, un conjunto de sugerencias específicas para cada unidad, mostradas siempre bajo el mismo esquema: a) Cuál es el objetivo de la unidad; b) Conceptos básicos vertidos en ella; c) Metodologías de intervención más adecuadas a cada ejercicio y/o ejemplo; d) Actividades complementarias y de enriquecimiento; y e) Listado comentado de recursos alternativos. La filosofía subyacente a esta guía didáctica es permitir que cada orientador, psicopedagogo o tutor sepa no sólo utilizar las unidades, sino también ir creando y desarrollando sus propias herramientas para su acción tutorial. La aportación genuina de cada profesional es clave para la diseminación de los conceptos vocacionales en el curriculum escolar. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Galindo, Mariluz (illustratore).…