Lingua: Spagnolo
Editore: INSTº ALICANTINO DE CULTURA, 2001
ISBN 10: 8477848602 ISBN 13: 9788477848608
Da: Hamelyn, Madrid, M, Spagna
EUR 5,99
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Aggiungi al carrelloCondizione: Bueno. : Este libro recopila las obras presentadas en el I Ciclo de Poesía Temática, un evento cultural que tuvo lugar entre Alicante y Murcia durante los años 2000 y 2001. La publicación incluye poemas y presentaciones del ciclo, ofreciendo una visión de la poesía contemporánea en la región. Editado por el Ayuntamiento de Benferri y el Instituto de Cultura Juan Gil-Albert, este volumen es una contribución importante a la literatura local y regional. EAN: 9788477848608 Tipo: Libros Categoría: Arte y Cultura Título: I Ciclo de Poesía Temática Autor: Joaquín Botella García Editorial: INSTº ALICANTINO DE CULTURA Idioma: es-ES Páginas: 266 Formato: tapa blanda.
EUR 8,85
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Aggiungi al carrelloCondizione: Como nuevo. : Sumérgete en un mundo apocalíptico con '20 Relatos del Fin del Mundo', una antología que reúne las visiones de 20 autores reconocidos en el género de ciencia ficción y terror. Este libro, publicado por Otros Mundos, ofrece una colección de relatos que exploran el fin del mundo desde diversas perspectivas, con un prólogo de Jordi Sierra i Fabra y el relato ganador del concurso 'Yo Sobreviví al Fin del Mundo'.Descubre las narrativas de Albert Calls, Alena Pons, Anabel Botella, Eduardo Hojman, Francesc Miralles, y muchos más, en esta exploración literaria del apocalipsis. Con 244 páginas de imaginación desbordante, este libro es una lectura obligada para los amantes de la ciencia ficción y el terror. EAN: 9788494106507 Tipo: Libros Categoría: Ciencia Ficción Título: 20 relatos del fin del mundo Autor: Albert Calls| Alena Pons| Anabel Botella| Eduardo Hojman| Francesc Miralles| Gabriel García de Oro| Inés Macpherson| Isabel Del Rio Sanz| Javi Araguz| Joan Llensa| Jordi Cantavella| Luís García de Oro| Marcelo E. Mazzanti| Menut| Rocío Carmona Idioma: es-ES Páginas: 244 Formato: tapa blanda.
Lingua: Spagnolo
ISBN 10: 8450054737 ISBN 13: 9788450054736
Da: Hamelyn, Madrid, M, Spagna
EUR 5,99
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Aggiungi al carrelloCondizione: Bueno. : Este libro, titulado 'Prevención de la subnormalidad mental', es una segunda edición corregida y aumentada. Escrito por Sofía González Botella y Alejandro González García, fue publicado por el Ministerio de Sanidad y Consumo de España. El libro aborda temas relacionados con la prevención de la subnormalidad mental y forma parte de la Serie Monográfica. EAN: 9788450054736 Tipo: Libros Categoría: Salud y Bienestar Título: Prevención de la subnormalidad mental Autor: Sofía González Botella| Alejandro González García Idioma: es-ES Formato: tapa blanda.
Lingua: Spagnolo
ISBN 10: 8450054737 ISBN 13: 9788450054736
Da: Hamelyn, Madrid, M, Spagna
EUR 6,59
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Aggiungi al carrelloCondizione: Muy bueno. : Este libro, titulado 'Prevención de la subnormalidad mental', es una segunda edición corregida y aumentada. Escrito por Sofía González Botella y Alejandro González García, fue publicado por el Ministerio de Sanidad y Consumo de España. El libro aborda temas relacionados con la prevención de la subnormalidad mental y forma parte de la Serie Monográfica. EAN: 9788450054736 Tipo: Libros Categoría: Salud y Bienestar Título: Prevención de la subnormalidad mental Autor: Sofía González Botella| Alejandro González García Idioma: es-ES Formato: tapa blanda.
Da: ACUNATURALEZA, San Cristóbal de la Laguna, TF, Spagna
EUR 12,00
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Aggiungi al carrelloEncuadernación de tapa blanda. Condizione: Nuevo.
Lingua: Spagnolo
Editore: Universitat Jaume I. Servei de Comuniació i Publicacions, 2018
ISBN 10: 8416546533 ISBN 13: 9788416546534
Da: Agapea Libros, Malaga, MA, Spagna
EUR 11,40
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Aggiungi al carrelloCondizione: New. Idioma/Language: Español. La depressió constitueix el trastorn mental que amb més freqüència acudeix als serveis sanitaris, sent atenció primària un dels dispositius que reben més afluència de persones amb depressió. La medicació i la psicoteràpia ofereixen bones dades d'eficàcia en el tractament de la depressió. No obstant açò, la psicoteràpia està infrautilitzada en atenció primària. En aquest manual presentem la guia del terapeuta per a l'aplicació del Protocol per a la Promoció de l'Afecte Positiu. El professional trobarà, pas a pas, en quatre mòduls amb diferents estratègies per a augmentar l'ocurrència d'emocions positives, la implicació amb la vida, les relacions interpersonals i l'assoliment de metes vitals significatives. Les doctores Cristina Botella, Azucena García i Adriana Mira són investigadores de la Universitat Jaume I i la doctora Rosa Baños de la Universitat de València. Totes elles pertanyen al grup d'investigació en Psicologia Clínica Labpsitec: . El doctor Fermín Mayoral és psiquiatre de l'Hospital Regional Universitari de Màlaga i membre de la Xarxa d'Investigació en Activitats Preventives i Promoció de la Salut (RedIApp: ). Des de fa uns anys treballen amb l'objectiu de desenvolupar i validar intervencions psicològiques amb el suport de tecnologies de la informació i la comunicació (Tics) per a la seua aplicació en Atenció primària. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
EUR 15,46
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Aggiungi al carrelloCondizione: Aceptable. : Este libro, 'Conceptos generales en farmacia', es un manual auxiliar para farmacéuticos. Publicado por Editorial MAD, este libro en español cuenta con 490 páginas y ofrece una visión completa de los conceptos fundamentales en el campo de la farmacia. Es una herramienta esencial para estudiantes y profesionales que buscan mejorar sus conocimientos en esta área. EAN: 9788466529228 Tipo: Libros Categoría: Tecnología|Salud y Bienestar Título: Conceptos generales en farmacia Autor: Alejandro Jover Botella| María José García Bermejo Editorial: Editorial MAD Idioma: es-ES Páginas: 490 Formato: tapa blanda.
Editore: Colex, Madrid, 1985
Da: Librería Monogatari, Chapela, PO, Spagna
Prima edizione
EUR 6,00
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Aggiungi al carrelloPrimera edición. Constitución y Leyes. Buen estado. ANTES DE HACER EL PEDIDO, DEBE INFORMARSE ACERCA DE LOS GASTOS DE ENVÍO HACIENDO CLICK EN EL ENLACE QUE ACOMPAÑA A ESTA FICHA, YA QUE ÉSTOS VARÍAN EN FUNCIÓN DEL PESO DE LOS LIBROS, LA MODALIDAD DE ENVÍO (ORDINARIO, CERTIFICADO O MENSAJERÍA), EL DESTINO Y LA FORMA DE PAGO (TARJETA, TRANSFERENCIA O CONTRA REEMBOLSO). Size: 506 Pp. 20x13.
Lingua: Spagnolo
Editore: Ministerio de Sanidad y Consumo, 1982
ISBN 10: 8450054737 ISBN 13: 9788450054736
Da: Libros Tobal, Ajalvir, M, Spagna
EUR 4,28
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTapa blanda. Condizione: Bien. Ministerio de Sanidad y Consumo. Centro de Publicaciones, España, 1982. Serie Monográfica (2). Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. 159 páginas. 21 x 16 cm. Sin subrayados ni anotaciones. Con algunos signos de humedad, buen estado de conservación. Libro.
Da: Espacio Logopédico, Barcelona, B, Spagna
EUR 10,00
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTapa blanda. Condizione: New. LIMUGÁ es un método de aprendizaje de la lectoescritura preventivo de las dificultades, aplicable a alumnos de edades comprendidas entre 5 y 9 años. La variedad y secuencia de las actividades da respuesta a las necesidades educativas de los alumnos y posibilita la realización de sesiones multinivel, sumamente adecuadas para la cohesión del grupo-clase y para la atención a la diversidad. Libro.
Lingua: Spagnolo
Editore: Universitat Jaume I. Servei de Comuniació i Publicacions, 2018
ISBN 10: 8416546541 ISBN 13: 9788416546541
Da: Agapea Libros, Malaga, MA, Spagna
EUR 17,10
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Idioma/Language: Español. La depressió constitueix el trastorn mental que amb més freqüència acudeix als serveis sanitaris, sent atenció primària un dels dispositius que reben més afluència de persones amb depressió. La medicació i la psicoteràpia ofereixen bones dades d'eficàcia en el tractament de la depressió. No obstant açò, la psicoteràpia està infrautilitzada en atenció primària. En aquest manual presentem la guia del terapeuta per a l'aplicació del Protocol per a la Promoció de l'Afecte Positiu. El professional trobarà, pas a pas, en quatre mòduls amb diferents estratègies per a augmentar l'ocurrència d'emocions positives, la implicació amb la vida, les relacions interpersonals i l'assoliment de metes vitals significatives. Les doctores Cristina Botella, Azucena García i Adriana Mira són investigadores de la Universitat Jaume I i la doctora Rosa Baños de la Universitat de València. Totes elles pertanyen al grup d'investigació en Psicologia Clínica Labpsitec: . El doctor Fermín Mayoral és psiquiatre de l'Hospital Regional Universitari de Màlaga i membre de la Xarxa d'Investigació en Activitats Preventives i Promoció de la Salut (RedIApp: ). Des de fa uns anys treballen amb l'objectiu de desenvolupar i validar intervencions psicològiques amb el suport de tecnologies de la informació i la comunicació (Tics) per a la seua aplicació en Atenció primària. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Editore: Instituto de Cultura Juan Gil-Albert, Alicante, 1989
Da: Librería Salambó, Madrid, M, Spagna
EUR 12,00
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Aggiungi al carrelloRústica con sobrecubierta. Numerosas ilustraciones a todo color en el texto (illustratore). 68 pp 21x30.
EUR 13,00
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloEncuadernación de tapa blanda. Condizione: Excelente. 1ª Edición. 13x20 cm, 131 p.
EUR 19,99
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTapa blanda. Condizione: Nuevo.
Editore: Ministerio de Sanidad y Consumo, Serie Monográfica nº2, 1982, Madrid. 2ªed corregida y aumentada., 1982
Da: Librería y Editorial Renacimiento, S.A., VALENCINA DE LA CONCEPCIÓN, SE, Spagna
Membro dell'associazione: SEVILLA
EUR 6,40
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrello21x16. 158 pgs. Fotos. (K8096).
Da: Espacio Logopédico, Barcelona, B, Spagna
EUR 10,00
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTapa blanda. Condizione: New. LIMUGÁ es un método de aprendizaje de la lectoescritura preventivo de las dificultades, aplicable a alumnos de edades comprendidas entre 5 y 9 años. La variedad y secuencia de las actividades da respuesta a las necesidades educativas de los alumnos y posibilita la realización de sesiones multinivel, sumamente adecuadas para la cohesión del grupo-clase y para la atención a la diversidad. Libro.
Lingua: Spagnolo
Editore: Ministerio de Sanidad y Consumo. Centro de Publicaciones, España, 1982
ISBN 10: 8450054737 ISBN 13: 9788450054736
Da: LIBRERÍA SOLÓN, Madrid, M, Spagna
EUR 3,00
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTapa Blanda. Condizione: Bien. 2ª Edición. Serie Monográfica. Segunda edición corregida y aumentada. Rústica. Ilustrado. Sin anotaciones ni subrayados. Buen estado.
Da: Espacio Logopédico, Barcelona, B, Spagna
EUR 12,00
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTapa blanda. Condizione: New. LIMUGÁ es un método de aprendizaje de la lectoescritura preventivo de las dificultades, aplicable a alumnos de edades comprendidas entre 5 y 9 años. La variedad y secuencia de las actividades da respuesta a las necesidades educativas de los alumnos y posibilita la realización de sesiones multinivel, sumamente adecuadas para la cohesión del grupo-clase y para la atención a la diversidad. Libro.
EUR 6,00
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloMinisterio de Sanidad y Seguridad Social. Dirección General de Salud Pública. Subdirección General de Programas de Salud. Servicio de Promoción de la Salud. Sección de Salud Mental. Madrid 1980, rústica, 21x15 cm., 194 pp. Buen estado. L/Sex/ serie monográfica, 6.
Da: AG Library, Malaga, MA, Spagna
EUR 25,65
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Aggiungi al carrelloCondizione: New. Idioma/Language: Español. Este libro es producto de la experiencia de décadas de práctica, docencia e investigación en psicoterapia. En ese tiempo he ido elaborando gran cantidad de material (ideas, estrategias, publicaciones, datos de investigación. . . ) que merecían una síntesis y puesta al día. He englobado todo lo anterior en la denominación con la que más cómodo me siento desde hace ya mucho tiempo: Terapia Constructivista Integradora. He evitado voluntariamente formular un modelo manualizado y rígido a favor de lo que se definiría mejor como una forma de concebir la psicoterapia, coherente en lo teórico e integradora en lo técnico, que dote al terapeuta de una heurística que le permita gestionar la relación terapéutica de forma centrada en competencias y colaborativa y, así mismo, que le facilite un modelo de conceptualización del motivo de demanda del cliente que guíe la elección de los objetivos, estrategias y técnicas terapéuticas más adecuadas. Este libro está destinado tanto a terapeutas que se inician en su práctica como a aquellos que ya cuentan con experiencia y desean aproximarse o profundizar en la práctica de la construcción del cambio terapéutico desde esta visión. Luis Botella García del Cid es Profesor Titular de la Facultat de Psicologia, Ciències de l'Educació i l'Esport (FPCEE) Blanquerna (Universitat Ramon Llull, Barcelona), así como Psicólogo Especialista en Psicología Clínica y Psicólogo Especialista en Psicoterapia. Es miembro de una decena de asociaciones de psicoterapeutas nacionales e internacionales y cuenta con una amplia experiencia clínica, docente e investigadora. Ha publicado más de 200 trabajos científicos sobre psicoterapia. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Da: Antártica, Madrid, M, Spagna
EUR 27,90
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloRustica (tapa blanda). Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. La investigación en didácticas específicas constituye un pilar esencial para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje en los distintos ámbitos del conocimiento educativo. A diferencia de los enfoques pedagógicos generales, las didácticas específicas se centran en las particularidades de cada especialidad, lo que permite diseñar estrategias educativas más ajustadas a los contenidos y a las necesidades del estudiantado. El desarrollo de investigaciones en didácticas específicas favorece la comprensión profunda de cómo se construye el conocimiento en cada área, identificando dificultades e implementando propuestas que optimizan el proceso de enseñanza-aprendizaje, así como los procesos de adquisición de competencias. En el caso particular de la didáctica de la expresión musical, la investigación adquiere una relevancia singular debido al carácter complejo y multidimensional de la música. Esta integra aspectos cognitivos, emocionales, corporales y sociales, lo que exige enfoques didácticos específicos y rigurosos. La investigación en este campo permite analizar procesos como la percepción auditiva, la interpretación vocal e instrumental, la creatividad y la improvisación, así como su impacto tanto en la formación del estudiantado como en sus relaciones sociales. Además, la incorporación de perspectivas interdisciplinarias en la didáctica de la expresión musical amplía la comprensión de sus beneficios educativos. Las 14 investigaciones que se presentan en este libro coral con más de cuarenta autores/as, contribuyen a fortalecer la calidad de la enseñanza musical como un componente esencial en la formación integral de las personas. LIBRO.
Editore: Ediciones Paidós Ibérica, S.A., 1992
ISBN 10: 8475097537 ISBN 13: 9788475097534
Da: La Leona LibreRía, San Miguel del Arroyo, Valladolid, VA, Spagna
EUR 6,00
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloRústica. 03/1992 162 pp. 22 x 15 cm. Psicología/Psiquiatría, JM - Psicología.
Condizione: New.
Condizione: New. pages cm First edition Includes bibliographical references.
Condizione: Brand New. New. US edition. Expediting shipping for all USA and Europe orders excluding PO Box. Excellent Customer Service.
Editore: Real Academia de Medicina de Salamanca, Salamanca, 1975
Da: La Nave, Librería Anticuaria., Salamanca, SA, Spagna
EUR 8,00
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloRústica. Condizione: BUEN ESTADO. en blanco ENVÍOS CONTRARREEMBOLSO: 8 EUROS. Libro.
Lingua: Inglese
Editore: Editorial Universidad de Jaén, 2024
ISBN 10: 849159633X ISBN 13: 9788491596332
Da: AG Library, Malaga, MA, Spagna
EUR 38,00
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Idioma/Language: Español. The history of the necropolis of Qubbet el-Hawa, located in western Aswan (Egypt), is an extended one. The archaeological site was in use from c. 2500 BC to the Byzantine Period. It comprises many tombs, mostly of Old Kingdom to Middle Kingdom date, belonging to the highest and administrative elite of Elephantine, 1st Upper Egyptian Nome. This area played an important role in the ancient state, even though it was far away from the royal court, due to the exceptional nature of its border territory, its proximity to Lower Nubia, and the expeditions and the trade with other neighboring lands. The Qubbet el Hawa Project, led by the University of Jaén and with the collaboration of the MoTA, conducted its first field season in summer 2008. Since then, research works have been carried out by a multidisciplinary team. This volume is the continuation of the previous one, Results of the 2019 Research Season at Qubbet el-Hawa. It presents and offers, to the wider scienti?c community, a larger range of papers concerning the preliminary results of two campaigns, 2020 (12th season) and 2021 (13th season), and updates the fieldwork carried out during the past decade. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Da: Pepe Store Books, Madrid, M, Spagna
EUR 36,00
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloEncuadernación de tapa blanda. Condizione: Nuevo. 2ª Edición. Varios autores.
EUR 52,73
Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. pages cm.
Da: Espacio Logopédico, Barcelona, B, Spagna
EUR 12,00
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTapa blanda. Condizione: New. LIMUGÁ es un método de aprendizaje de la lectoescritura preventivo de las dificultades, aplicable a alumnos de edades comprendidas entre 5 y 9 años. La variedad y secuencia de las actividades da respuesta a las necesidades educativas de los alumnos y posibilita la realización de sesiones multinivel, sumamente adecuadas para la cohesión del grupo-clase y para la atención a la diversidad. Libro.