Gorbahn katja (52 risultati)
Exploring Interconnectedness: Constructions of European and National Identities in Educational Media
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Exploring Interconnectedness: Constructions of European and National Identities in Educational Media
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Exploring Interconnectedness: Constructions of European and National Identities in Educational Media
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Exploring Interconnectedness: Constructions of European and National Identities in Educational Media
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Exploring Interconnectedness | Constructions of European and National Identities in Educational Media | Katja Gorbahn (u. a.) | Taschenbuch | xxx | Englisch | 2024 | Springer | EAN 9783031139628 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[d…ot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
Exploring Interconnectedness: Constructions of European and National Identities in Educational Media
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Condizione: New. 2023rd edition NO-PA16APR2015-KAP.
Lingua: Inglese
Editore: Springer International Publishing, Springer International Publishing, 2024
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This volume explores the socio-cultural and media background of a critical and ongoing political challenge: the complex entanglement between European integration and strong national agendas in the context of globalisation. It does so using educati…onal media - both textbooks and digital media - as sites of cultural contestation to enquire into the intricate relationships around national and European identities and aspects of students' knowledge and reception. Using a variety of methods and technologies, the chapters analyse identity constructions present in educational media discourses, embedded as they are in their national and European contexts and as both the catalysts and products of their time. The book is a study of the post-digital condition in an educational context, exploring the potential of digital humanities and linguistic approaches for educational media research and employing methods such as eye-tracking or concept maps.
Lingua: Inglese
Editore: Springer International Publishing, Springer International Publishing, 2023
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Buch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This volume explores the socio-cultural and media background of a critical and ongoing political challenge: the complex entanglement between European integration and strong national agendas in the context of globalisation. It does so using educational me…dia - both textbooks and digital media - as sites of cultural contestation to enquire into the intricate relationships around national and European identities and aspects of students' knowledge and reception. Using a variety of methods and technologies, the chapters analyse identity constructions present in educational media discourses, embedded as they are in their national and European contexts and as both the catalysts and products of their time. The book is a study of the post-digital condition in an educational context, exploring the potential of digital humanities and linguistic approaches for educational media research and employing methods such as eye-tracking or concept maps.
Exploring Interconnectedness: Constructions of European and National Identities in Educational Media
Gorbahn, Katja (Editor)/ Hallsteinsdóttir, Erla (Editor)/ Engberg, Jan (Editor)
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Da: Revaluation Books, Exeter, Regno UnitoRevaluation Books
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Hardcover. Condizione: Brand New. 359 pages. 8.50x6.00x1.00 inches. In Stock.
Perspektiven der Stereotypenforschung. Mit Jörg Kilian. Nordeuropäische Arbeiten zur Literatur, Sprache und Kultur 4.
Hallsteinsdottir, Erla, Klaus Geyer und Katja Gorbahn (Hrsg.):
Lingua: Tedesco
Editore: Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, 2016
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Da: Borkert, Schwarz und Zerfaß GbR, Berlin, GermaniaBorkert, Schwarz und Zerfaß GbR
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Originalhardcover. Condizione: Sehr gut. 297 S. Ein gutes und sauberes Exemplar. - Anke Heier, Dänischer Rechtspopulismus und Tyskertoser. Zu nationalen Stereotypen in ein- und zweisprachigen Wörterbüchern -- Erla Hallsteinsdóttir, Deutsch-dänische Nationalstereotype in der Sprache -- Katarina Le Müller, Thematisierungen von Spr…ache in der deutsch-dänischen interkulturellen Kommunikation -- Annika Hofmann, Images und Stereotype im Tourismusmarketing -- Katja Gorbahn, Böse Nazis, gute Deutsche und singende Soldaten: Deutschlandbezogene Stereotype in dänischen Spielfilmen über die Besatzungszeit -- Martin Nielsen, Fachspezifische Stereotype der Werbewirtschaft bei der Kampagnenadaption im dänisch-deutschen Kontext -- Yvonne Al-Taie, Border Crossing: Stereotype und die semiotische Verfasstheit der Grenze -- Sonja Vandermeeren, Kulturdimensionen und Stereotype: Begriffserläuterungen und -operationalisierungen -- Sonja Vandermeeren / Annika Hofmann, Kulturdimensionen und Stereotype: Ergebnisse einer Fragebogenuntersuchung mit Danfoss-Mitarbeitern in Dänemark und Deutschland -- Astrid Rasmussen, Innere Differenzierung im Fremdsprachenunterricht als Ansatz zum Abbau stereotyper Lehrervorstellungen über die Lernenden -- Katarina Le Müller / Erla Hallsteinsdóttir, Stereotype im Fremdsprachenunterricht -- Jörg Kilian, "Wer hat Angst vorm Schwarzen Mann?" Zur Aufgabe der Erforschung von Zusammenhängen zwischen nationalen Stereotypen und sozialen Milieus -- Moiken Jessen / Ferran Suner, Erwerb und Vermittlung konzeptueller Kompetenz in der L2 am Beispiel von Bewegungsereignissen. ISBN 9783631660768 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 477.
History Education and Post-Colonialism : International Case Studies -Language: german
Popp, Susanne (EDT); Gorbahn, Katja (EDT); Grindel, Susanne (EDT)
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Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.GreatBookPrices
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Perspektiven Der Stereotypenforschung -Language: german
Hallsteinsdóttir, Erla (EDT); Geyer, Klaus (EDT); Gorbahn, Katja (EDT); Kilian, Jörg (EDT)
Lingua: Tedesco
Editore: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2016
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Lingua: Tedesco
Editore: Peter Lang AG, 2016
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HRD. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Lingua: Tedesco
Editore: Peter Lang AG, 2016
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Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno UnitoPBShop.store UK
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HRD. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Lingua: Tedesco
Editore: Peter Lang AG, CH, 2016
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Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno UnitoRarewaves.com USA
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Da: Roland Antiquariat UG haftungsbeschränkt, Weinheim, GermaniaRoland Antiquariat UG haftungsbeschränkt
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1. 360 S. Unread book in very good condition. Marked as a defective copy. Slight storage traces. 9783631774250 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 626 Hardcover, Maße: 13.97 cm x 2.77 cm x 21.59 cm.
Perspektiven Der Stereotypenforschung -Language: german
Hallsteinsdóttir, Erla (EDT); Geyer, Klaus (EDT); Gorbahn, Katja (EDT); Kilian, Jörg (EDT)
Lingua: Tedesco
Editore: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2016
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Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.GreatBookPrices
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EUR 81,36
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Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
History Education and Post-Colonialism : International Case Studies -Language: german
Popp, Susanne (EDT); Gorbahn, Katja (EDT); Grindel, Susanne (EDT)
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Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.GreatBookPrices
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EUR 81,94
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Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
Lingua: Tedesco
Editore: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2016
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Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno UnitoRia Christie Collections
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EUR 71,02
EUR 13,97 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Condizione: New. In German.
Perspektiven Der Stereotypenforschung -Language: german
Hallsteinsdóttir, Erla (EDT); Geyer, Klaus (EDT); Gorbahn, Katja (EDT); Kilian, Jörg (EDT)
Lingua: Tedesco
Editore: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2016
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Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno UnitoGreatBookPricesUK
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EUR 71,01
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Condizione: New.
History Education and Post-Colonialism : International Case Studies -Language: german
Popp, Susanne (EDT); Gorbahn, Katja (EDT); Grindel, Susanne (EDT)
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Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno UnitoGreatBookPricesUK
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EUR 70,80
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Condizione: New.
Lingua: Tedesco
Editore: Peter Lang AG, 2016
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Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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EUR 80,71
EUR 9,50 spedizioneSpedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Condizione: New.
History Education and Post-Colonialism : International Case Studies -Language: german
Popp, Susanne (EDT); Gorbahn, Katja (EDT); Grindel, Susanne (EDT)
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Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno UnitoGreatBookPricesUK
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EUR 82,81
EUR 17,50 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
Perspektiven Der Stereotypenforschung -Language: german
Hallsteinsdóttir, Erla (EDT); Geyer, Klaus (EDT); Gorbahn, Katja (EDT); Kilian, Jörg (EDT)
Lingua: Tedesco
Editore: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2016
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Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno UnitoGreatBookPricesUK
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EUR 83,06
EUR 17,50 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
Lingua: Tedesco
Editore: Peter Lang AG, 2016
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Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.Kennys Bookstore
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EUR 101,83
EUR 9,10 spedizioneSpedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Condizione: New.
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Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, GermaniaAHA-BUCH GmbH
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EUR 45,67
EUR 62,89 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Gebundene Ausgabe. Condizione: Sehr gut. Gebraucht - Sehr gut SG - leichte Beschädigungen oder Verschmutzungen, ungelesenes Mängelexemplar, gestempelt - This book deals with the challenges for history education arising from the centrality of colonialism in shaping the modern world. It breaks new ground by bringing together an in…ternational range of national studies on the legacies of colonialism that permeate the way how colonial history is thought and taught at schools. The case studies examine the representation, understanding and use of colonial heritage from different angles: They focus on European and non-European states as well as on states with and without colonial past as colonizers or colonized. Thus, and with its wide range of approaches - postcolonial theory, memory studies, educational media studies, teaching practice - this volume makes an essential research contribution to the ongoing international debate on the position of colonial history in present and future history education.
