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gueudet ghislaine (81 risultati)
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Transitions in Mathematics Education
Libro 13 di 26: ICME-13 Topical SurveysDa: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Transitions in Mathematics Education
Libro 13 di 26: ICME-13 Topical SurveysDa: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New.
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Transitions in Mathematics Education (ICME-13 Topical Surveys)
Libro 13 di 26: ICME-13 Topical SurveysDa: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 24,13
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Transitions in Mathematics Education (ICME-13 Topical Surveys)
Libro 13 di 26: ICME-13 Topical SurveysDa: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 14,26
Spedizione EUR 13,83
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Transitions in Mathematics Education (ICME-13 Topical Surveys)
Libro 13 di 26: ICME-13 Topical SurveysDa: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 11,86
Spedizione EUR 17,88
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 10 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New.
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Transitions in Mathematics Education
Libro 13 di 26: ICME-13 Topical SurveysDa: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 14,80
Spedizione EUR 17,32
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Transitions in Mathematics Education
Libro 13 di 26: ICME-13 Topical SurveysDa: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 17,14
Spedizione EUR 17,32
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Transitions in Mathematics Education
Libro 13 di 26: ICME-13 Topical SurveysDa: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 27,80
Spedizione EUR 11,54
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 34 pages. 9.00x6.25x0.25 inches. In Stock.
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Ressources vives Le travail documentaire des professeurs en
Lingua: Francese
Editore: Presses Univ de Rennes PUR, 2010
ISBN 10: 2753511179 ISBN 13: 9782753511170
Da: Librairie La Canopee. Inc., Saint-Armand, QC, Canada
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 21,42
Spedizione EUR 19,09
Spedito da Canada a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: AS NEW. Etat de NEUF / AS NEW condition 9782753511170 9782753511170 1049C 1.
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Practice-Oriented Research in Tertiary Mathematics Education
Libro 23 di 23: Advances in Mathematics EducationDa: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 52,68
Spedizione EUR 13,83
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Practice-Oriented Research in Tertiary Mathematics Education
Libro 23 di 23: Advances in Mathematics EducationDa: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 51,07
Spedizione EUR 17,88
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 10 disponibili
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Transitions in Mathematics Education (eng)
Libro 13 di 26: ICME-13 Topical SurveysDa: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 13,69
Spedizione EUR 4,00
Spedito da Italia a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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From Text to 'Lived' Resources: Mathematics Curriculum Materials and Teacher Development
Da: PsychoBabel & Skoob Books, Didcot, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 97,51
Spedizione EUR 14,43
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Very Good. Condizione sovraccoperta: No Dust Jacket. Hardcover with printed boards, no dust jacket, in very good condition. Board edges and corners are slightly bumped, otherwise as unread. LW. Used.
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The 'Resource' Approach to Mathematics Education (Advances in Mathematics Education)
Libro 22 di 23: Advances in Mathematics EducationDa: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 159,70
Spedizione EUR 13,83
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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The 'Resource' Approach to Mathematics Education (Advances in Mathematics Education)
Libro 22 di 23: Advances in Mathematics EducationDa: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 160,06
Spedizione EUR 13,83
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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From Text to 'Lived' Resources: Mathematics Curriculum Materials and Teacher Development (Mathematics Teacher Education, 7)
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 171,59
Spedizione EUR 13,83
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Practice-oriented Research in Tertiary Mathematics Education
Libro 23 di 23: Advances in Mathematics EducationDa: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 186,92
Spedizione EUR 2,29
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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The 'Resource' Approach to Mathematics Education (Advances in Mathematics Education)
Libro 22 di 23: Advances in Mathematics EducationDa: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 196,63
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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From Text to 'Lived' Resources: Mathematics Curriculum Materials and Teacher Development (Mathematics Teacher Education, 7)
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 196,63
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Practice-Oriented Research in Tertiary Mathematics Education (Advances in Mathematics Education)
Libro 23 di 23: Advances in Mathematics EducationDa: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 183,84
Spedizione EUR 13,83
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Practice-oriented Research in Tertiary Mathematics Education
Libro 23 di 23: Advances in Mathematics EducationDa: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 180,11
Spedizione EUR 17,32
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Affare
EUR 90,21
Spedizione EUR 105,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 576 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This edited volume will help educators better analyze methodological and practical tools designed to aid classroom instruction. It features papers that explore the need to create a system in order to fully meet the uncertainties and developments of modern educational phenomena. These have emerged due to the abundance of digital resources and new forms of collective work.The collected papers offer new perspectives to a rising field of research known as the Documentational Approach to Didactics. This framework was first created by the editors of this book. It seeks to develop a deeper understanding of mathematics teaching expertise. Readers will gain insight into how to meet the theoretical questions brought about by digitalization. These include: how to analyze teachers¿ work when they prepare for their teaching, how to conceptualize the relationships between individual and collective work, and how to follow the related processes over the long term.The contributorsalso provide a comparative view in terms of contrasting selected phenomena across different educational cultures and education systems. For instance, they consider how differences in curriculum resources are available to teachers and how teachers make use of them to shape instruction. Coverage also considers the extent to which teachers make use of additional material, particularly those available through the global marketplace on the Internet. This book builds on works from the Re(s)sources 2018 Conference, Understanding teachers¿ work through their interactions with resources for teaching, held in Lyon, France.
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Affare
EUR 91,75
Spedizione EUR 105,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 384 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | What kinds of curriculum materials do mathematics teachers select and use, and how? This question is complex, in a period of deep evolutions of teaching resources, with the proficiency of online resources in particular. How do teachers learn from these materials, and in which ways do they ¿tailor¿ them for their use and pupil learning? Teachers collect resources, select, transform, share, implement, and revise them. Drawing from the French term « ingénierie documentaire »,we call these processes « documentation ». The literal English translation is « to work with documents », but the meaning it carries is richer. Documentation refers to the complex and interactive ways that teachers work with resources; in-class and out-of-class, individually, but also collectively.
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Practice-oriented Research in Tertiary Mathematics Education
Libro 23 di 23: Advances in Mathematics EducationDa: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 212,06
Spedizione EUR 2,29
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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The ?resource? Approach To Mathematics E
Libro 22 di 23: Advances in Mathematics EducationDa: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 199,67
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: 15 disponibili
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The Resource Approach To Mathematics
Libro 22 di 23: Advances in Mathematics EducationDa: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 199,63
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: 15 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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The 'Resource' Approach to Mathematics Education
Libro 22 di 23: Advances in Mathematics EducationLingua: Inglese
Editore: Springer International Publishing, 2020
ISBN 10: 3030203956 ISBN 13: 9783030203955
EUR 141,20
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. The 'Resource' Approach to Mathematics Education | Luc Trouche (u. a.) | Taschenbuch | xxvii | Englisch | 2020 | Springer International Publishing | EAN 9783030203955 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Practice-oriented Research in Tertiary Mathematics Education
Libro 23 di 23: Advances in Mathematics EducationDa: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 210,61
Spedizione EUR 17,32
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Practice-Oriented Research in Tertiary Mathematics Education (Advances in Mathematics Education)
Libro 23 di 23: Advances in Mathematics EducationDa: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 232,38
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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The 'Resource' Approach to Mathematics Education
Libro 22 di 23: Advances in Mathematics EducationLingua: Inglese
Editore: Springer International Publishing, 2020
ISBN 10: 3030203956 ISBN 13: 9783030203955
EUR 160,49
Spedizione EUR 64,31
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This edited volume will help educators better analyze methodological and practical tools designed to aid classroom instruction. It features papers that explore the need to create a system in order to fully meet the uncertainties and developments of modern educational phenomena. These have emerged due to the abundance of digital resources and new forms of collective work.The collected papers offer new perspectives to a rising field of research known as the Documentational Approach to Didactics. This framework was first created by the editors of this book. It seeks to develop a deeper understanding of mathematics teaching expertise. Readers will gain insight into how to meet the theoretical questions brought about by digitalization. These include: how to analyze teachers' work when they prepare for their teaching, how to conceptualize the relationships between individual and collective work, and how to follow the related processes over the long term.The contributorsalso provide a comparative view in terms of contrasting selected phenomena across different educational cultures and education systems. For instance, they consider how differences in curriculum resources are available to teachers and how teachers make use of them to shape instruction. Coverage also considers the extent to which teachers make use of additional material, particularly those available through the global marketplace on the Internet. This book builds on works from the Re(s)sources 2018 Conference, Understanding teachers' work through their interactions with resources for teaching, held in Lyon, France.
