H drexler (75 risultati)

Condizione: good. The book is in good condition with all pages and cover intact, including the dust jacket if originally issued. The spine may show light wear. Pages may contain some notes or highlighting, and there might be a "From the library of" label. Boxed set packaging, shrink wrap, or included media like CDs may be missing.…

Paperback. Condizione: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.

Hardcover. Condizione: Good +. Hardcover. Minor foxing to top edge of book pages, cover has light sun fade to spine, small tear to cloth of book spine near top and slight damage to cloth on back side of cover, otherwise good, presentable copy with clean, unmarked pages throughout.

brosch. 124 S. Abb., A4, mit Anhang, guter Zustand.

Condizione: very_good. Gently read. May have name of previous ownership, or ex-library edition. Binding tight; spine straight and smooth, with no creasing; covers clean and crisp. Minimal signs of handling or shelving. 100% GUARANTEE! Shipped with delivery confirmation, if you're not satisfied with purchase please return item! Ships USPS Media Mail.…

Hardcover. Condizione: Used-Good. Cloth spine and paper covered boards. Octavo. xxii & 205 pp. Text in Latin and Greek. Ex-Library with markings and labels. Mild shelf wear to boards. Altogether v ery sound.

Hardcover. Condizione: Fine. 1st Edition. Fine in orange boards, no jacket, as issued. Beautiful. In Greek.

Condizione: good. A copy that has been read, remains in good condition. All pages are intact, and the cover is intact. The spine and cover show signs of wear. Pages can include notes and highlighting and show signs of wear, and the copy can include "From the library of" labels or previous owner inscriptions. 100% GUARANTEE! Shipped with delivery confirmation, if you're not satisfied with purchase please return item! Ships via media mail.…

Hardcover. 1.Auflage. Eine Geschichte aus unseren Tagen,150 Seiten,altersgemäßer Zustand Ecken leicht bestoßen,Kante vom Buchrücken oben bestoßen und unten eingerißen,innen Namenseintrag und eine Widmung,sonst innen gut erhalten. Inge Drexler (illustratore).

weicher Einband. Condizione: Gut. Kartoniert, 19 x 14cm, 376 Seiten, Titelseite mit Widmung, Papier leicht nachgedunkelt, guter altersgem. Zustand. Projektunterricht, 5 Jahre Erfahrung um Oberstufen-Kolleg, Auswertung und Beispiele. 410 gr.

Condizione: New. This is a Brand-new US Edition. This Item may be shipped from US or any other country as we have multiple locations worldwide.

Condizione: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.

Condizione: Used.

Condizione: Used.

Condizione: Used.

33 p. Wrappers. 25 cm (NGAW) (Covers loose and damaged, edges of the cover chipping. Paper browned) 0 gr.

Paperback. Condizione: Brand New. German language. 10.94x7.64x0.24 inches. In Stock.

Hardback. Condizione: New.

HARDCOVER. Condizione: New. 1st Edition. 4to in die-cut thick colour printed boards, 95pp on thick art paper, colour plates, etc . [CONDITION: NEW unread and unmarked copy ] . . . We always ship in STRONG PROTECTIVE CARD PARCELS.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Zeichnen und Malen zählen zu den beliebtesten Ausdrucksformen von Kindern in der frühen Kindheit. Bildungsexperten sehen in dieser und anderen musisch-ästhetischen Aktivitäten wichtige Bausteine der kulturellen Bildung, und die UNESCO definiert kulturelle Bildung als ein grundlegendes Menschenrecht. Für viele Eltern und pädagogische Fachkräfte geht es um mehr als um die Herstellung eines 'schönen Bildes', sie nehmen die Bilder auch als Ausdruck und Mitteilung kindlicher Wahrnehmungen, Vorstellungen und Gefühle wahr. Doch das ist nicht ganz leicht.Oft stellen sich die Fragen: Was hat das Kind dargestellt Und: Was bedeutet das Denn vor allem sind die Zeichnungen junger Kinder nur selten Abbilder der sichtbaren Welt. Mitunter erscheinen sie wie verschlüsselte Botschaften. Dieses Buch liefert zeitgemäße Orientierungshilfen für pädagogische Fachkräfte, Eltern und interessierte Laien. Es reflektiert kritisch die noch vielfach vorherrschenden, vom Leben in multikulturellen Gesellschaften überholten Deutungsmuster und Bewertungen, die sich üblicherweise allein an der Lebenswirklichkeit und ihrer Darstellung bei Kindern aus westlichen Kulturen orientieren und zudem wesentliche Kontextinformationen vernachlässigen. 112 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Zeichnen und Malen zählen zu den beliebtesten Ausdrucksformen von Kindern in der frühen Kindheit. Bildungsexperten sehen in dieser und anderen musisch-ästhetischen Aktivitäten wichtige Bausteine der kulturellen Bildung, und die UNESCO definiert kulturelle Bildung als ein grundlegendes Menschenrecht. Für viele Eltern und pädagogische Fachkräfte geht es um mehr als um die Herstellung eines 'schönen Bildes', sie nehmen die Bilder auch als Ausdruck und Mitteilung kindlicher Wahrnehmungen, Vorstellungen und Gefühle wahr. Doch das ist nicht ganz leicht.Oft stellen sich die Fragen: Was hat das Kind dargestellt Und: Was bedeutet das Denn vor allem sind die Zeichnungen junger Kinder nur selten Abbilder der sichtbaren Welt. Mitunter erscheinen sie wie verschlüsselte Botschaften. Dieses Buch liefert zeitgemäße Orientierungshilfen für pädagogische Fachkräfte, Eltern und interessierte Laien. Es reflektiert kritisch die noch vielfach vorherrschenden, vom Leben in multikulturellen Gesellschaften überholten Deutungsmuster und Bewertungen, die sich üblicherweise allein an der Lebenswirklichkeit und ihrer Darstellung bei Kindern aus westlichen Kulturen orientieren und zudem wesentliche Kontextinformationen vernachlässigen. 112 pp. Deutsch.…

Couverture souple. Condizione: Satisfaisant. DREXLER (H.). Hexameterstudien V und VI.Madrid, 1956, gr. in-8°, br., couv. lég. défr. 280 gr.

200 p. Paperback 21 cm 400 gr.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Zeichnen und Malen zählen zu den beliebtesten Ausdrucksformen von Kindern in der frühen Kindheit. Bildungsexperten sehen in dieser und anderen musisch-ästhetischen Aktivitäten wichtige Bausteine der kulturellen Bildung, und die UNESCO definiert kulturelle Bildung als ein grundlegendes Menschenrecht. Für viele Eltern und pädagogische Fachkräfte geht es um mehr als um die Herstellung eines 'schönen Bildes', sie nehmen die Bilder auch als Ausdruck und Mitteilung kindlicher Wahrnehmungen, Vorstellungen und Gefühle wahr. Doch das ist nicht ganz leicht.Oft stellen sich die Fragen: Was hat das Kind dargestellt Und: Was bedeutet das Denn vor allem sind die Zeichnungen junger Kinder nur selten Abbilder der sichtbaren Welt. Mitunter erscheinen sie wie verschlüsselte Botschaften. Dieses Buch liefert zeitgemäße Orientierungshilfen für pädagogische Fachkräfte, Eltern und interessierte Laien. Es reflektiert kritisch die noch vielfach vorherrschenden, vom Leben in multikulturellen Gesellschaften überholten Deutungsmuster und Bewertungen, die sich üblicherweise allein an der Lebenswirklichkeit und ihrer Darstellung bei Kindern aus westlichen Kulturen orientieren und zudem wesentliche Kontextinformationen vernachlässigen.…

Couverture Souple illustrée. Condizione: Assez bon. 2ème Édition.

259 S. Original-Leinenband mit Schutzumschlag. Neues Forum, 5. - Gutes Exemplar. Gewicht (Gramm): 388.

Darmstadt, WBG, 1967. 200 Ss. Broschiert.

4°. 179 S. Mit Abb. Original-Kartonband In einfacher Druckqualität. Gewicht (Gramm): 500.

270 p. Wrs. 21 cm 500 gr.

Hardcover. Condizione: New. In shrink wrap. Looks like an interesting title.