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More-than-human Literacies in Early Childhood
Libro 4 di 4: Feminist Thought in Childhood ResearchDa: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 39,36
Spedizione EUR 2,27
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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More-Than-Human Literacies in Early Childhood
Libro 4 di 4: Feminist Thought in Childhood ResearchLingua: Inglese
Editore: Bloomsbury Publishing PLC, GB, 2022
ISBN 10: 135021518X ISBN 13: 9781350215184
Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 41,71
Spedizione gratuita
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New. More-Than-Human Literacies in Early Childhood draws on a long-term ethnographic research into the role of place, materiality and the body in the literacies of young children aged 12-36 months. It builds a picture of how children participate in, or become caught up in, literacies and language in the contexts of their everyday lives. Throughout the book, recognised understandings of young children are decentred in favour of experiential knowing of parents and communities, body-place knowing and ordinary affects. Abigail Hackett argues that young children's literacies are always more-than-human, involving sounds, gestures and movements between humans and nonhuman places and things. By paying close attention to the more-than-human nature of these literacies, which rely on bodies, places, animals, humans, objects and atmospheres for their ongoingness, a case is made for the decentring of young children. The book will be of particular interest to researchers looking at feminist-new materialism, posthumanism, affect theory, and critical literacy in early childhood settings.
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More-Than-Human Literacies in Early Childhood
Libro 4 di 4: Feminist Thought in Childhood ResearchDa: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Valutazione del venditore 3 su 5 stelle
EUR 35,81
Spedizione EUR 5,50
Spedito da Italia a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: new.
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More-Than-Human Literacies in Early Childhood
Libro 4 di 4: Feminist Thought in Childhood ResearchLingua: Inglese
Editore: Bloomsbury Publishing (UK), 2022
ISBN 10: 135021518X ISBN 13: 9781350215184
Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
PAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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More-than-human Literacies in Early Childhood
Libro 4 di 4: Feminist Thought in Childhood ResearchDa: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 45,31
Spedizione EUR 2,27
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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More-Than-Human Literacies in Early Childhood
Libro 4 di 4: Feminist Thought in Childhood ResearchLingua: Inglese
Editore: Bloomsbury Publishing (UK), 2022
ISBN 10: 135021518X ISBN 13: 9781350215184
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 42,49
Spedizione EUR 4,80
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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More-Than-Human Literacies in Early Childhood
Libro 4 di 4: Feminist Thought in Childhood ResearchDa: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Prima edizione
EUR 38,16
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. 2022. 1st Edition. Paperback. . . . . .
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Working With Young Children in Museums : Weaving Theory and Practice
Libro 1 di 2: Global Perspectives on Children in MuseumsDa: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New.
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More-Than-Human Literacies in Early Childhood (Paperback or Softback)
Libro 4 di 4: Feminist Thought in Childhood ResearchLingua: Inglese
Editore: Bloomsbury Publishing PLC 10/20/2022, 2022
ISBN 10: 135021518X ISBN 13: 9781350215184
Da: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback or Softback. Condizione: New. More-Than-Human Literacies in Early Childhood. Book.
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More-Than-Human Literacies in Early Childhood (Feminist Thought in Childhood Research)
Libro 4 di 4: Feminist Thought in Childhood ResearchDa: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 43,64
Spedizione EUR 7,51
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Children's Spatialities: Embodiment, Emotion and Agency (Studies in Childhood and Youth)
Libro 28 di 54: Studies in Childhood and YouthDa: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 44,43
Spedizione EUR 7,67
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Like New. Most items will be dispatched the same or the next working day. An apparently unread copy in perfect condition. Dust cover is intact with no nicks or tears. Spine has no signs of creasing. Pages are clean and not marred by notes or folds of any kind.
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Working with Young Children in Museums: Weaving Theory and Practice (Global Perspectives on Children in Museums)
Libro 1 di 2: Global Perspectives on Children in MuseumsDa: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 46,12
Spedizione EUR 6,47
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 8 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Working With Young Children in Museums : Weaving Theory and Practice
Libro 1 di 2: Global Perspectives on Children in MuseumsDa: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Language, Place and the Body in Childhood Literacies : Theory, Practice, and Social Justice
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New.
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More-Than-Human Literacies in Early Childhood
Libro 4 di 4: Feminist Thought in Childhood ResearchDa: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New. 2022. 1st Edition. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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More-Than-Human Literacies in Early Childhood (Feminist Thought in Childhood Research)
Libro 4 di 4: Feminist Thought in Childhood ResearchLingua: Inglese
Editore: Bloomsbury Academic 2022-10-20, 2022
ISBN 10: 135021518X ISBN 13: 9781350215184
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 38,19
Spedizione EUR 17,89
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New.
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More-than-human Literacies in Early Childhood
Libro 4 di 4: Feminist Thought in Childhood ResearchDa: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 40,37
Spedizione EUR 17,32
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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More-Than-Human Literacies in Early Childhood (Feminist Thought in Childhood Research)
Libro 4 di 4: Feminist Thought in Childhood ResearchDa: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New.
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More-Than-Human Literacies in Early Childhood (Feminist Thought in Childhood Research)
Libro 4 di 4: Feminist Thought in Childhood ResearchDa: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 44,59
Spedizione EUR 13,83
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Language, Place and the Body in Childhood Literacies : Theory, Practice, and Social Justice
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
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More-Than-Human Literacies in Early Childhood
Libro 4 di 4: Feminist Thought in Childhood ResearchDa: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 47,12
Spedizione EUR 14,55
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback / softback. Condizione: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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More-Than-Human Literacies in Early Childhood (Feminist Thought in Childhood Research)
Libro 4 di 4: Feminist Thought in Childhood ResearchDa: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 51,48
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Working with Young Children in Museums: Weaving Theory and Practice (Global Perspectives on Children in Museums)
Libro 1 di 2: Global Perspectives on Children in MuseumsDa: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 57,61
Spedizione EUR 7,51
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. pp. 222.
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More-than-human Literacies in Early Childhood
Libro 4 di 4: Feminist Thought in Childhood ResearchDa: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 48,43
Spedizione EUR 17,32
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Working with Young Children in Museums: Weaving Theory and Practice
Libro 1 di 2: Global Perspectives on Children in MuseumsDa: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 51,71
Spedizione EUR 14,60
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback / softback. Condizione: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Working with Young Children in Museums
Libro 1 di 2: Global Perspectives on Children in MuseumsLingua: Inglese
Editore: Taylor and Francis Ltd, GB, 2020
ISBN 10: 1138353000 ISBN 13: 9781138353008
Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 67,20
Spedizione gratuita
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New. Working with Young Children in Museums makes a major contribution to the small body of extant research on young children in museums, galleries and heritage sites. Bridging theory and practice, the book introduces theoretical concepts in a clear and concise manner, whilst also providing inspirational insights into everyday programming in museums. Structured around three key themes, this volume seeks to diverge from the dominant socio-cultural learning models that are generally employed in the museum learning literature. It introduces a body of theories that have variously been called new materialist, spatial, posthuman and Deleuzian; theories which enable a focus on the body, movement and place and which have not yet been widely shared or developed with the museum sector or explicitly connected to practice. This book outlines these theories in an accessible way, explaining their usefulness for conceptualising young children in museums and connecting them to practical examples of programming in a range of locations via a series of contributed case studies. Connecting theory to practice for readers in a way that emphasises possibility, Working with Young Children in Museums should be essential reading for museum practitioners working in a range of institutions around the world. It should be of equal interest to researchers and students engaged in the study of museum learning, early childhood education and children's experiences in museums.
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Working with Young Children in Museums: Weaving Theory and Practice (Global Perspectives on Children in Museums)
Libro 1 di 2: Global Perspectives on Children in MuseumsDa: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. pp. 222.
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Working With Young Children in Museums : Weaving Theory and Practice
Libro 1 di 2: Global Perspectives on Children in MuseumsDa: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 51,70
Spedizione EUR 17,32
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 10 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Language, Place and the Body in Childhood Literacies : Theory, Practice, and Social Justice
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 52,74
Spedizione EUR 17,32
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 10 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Language, Place, and the Body in Childhood Literacies
Lingua: Inglese
Editore: Taylor and Francis Ltd, GB, 2025
ISBN 10: 1032620757 ISBN 13: 9781032620756
Paperback. Condizione: New. Challenging dominant views of early childhood language development and knowledge, this thought-provoking volume illuminates the importance of place, the body, and movement in opening space for young children's improvisatory, creative, playful language practices.Bringing together a rich collection of contemporary research and diverse perspectives, the book centers on the premise that 'where' talk happens-be it spoken, mimed, signed, or assisted through one or more communication tools-is not a neutral backdrop or controllable variable. Rather, it is deeply entangled in the emergence of language from bodies, in how these vocalizations make their way into the world, what they might feel like and set into motion, and how they are received, heard and listened to by other humans and by non-humans. Chapter authors introduce theories about language, body, and place, while also providing examples of what this work may look like in practice.This book is key reading for those who work with young children and families, including teachers, pre-service teachers studying child development, speech and language therapists, support workers, and those in the arts, cultural and environmental sectors. It is also highly relevant to researchers, literacy education scholars, and anyone who endeavors to think more expansively and critically about language and literacy in early childhood contexts.
