J rondal (39 risultati)

Condizione: New.

Condizione: Bueno. Espasa Calpe. Tapa blanda. Cubierta deslucida. 22 cm. Bueno.

Couverture souple. Condizione: Très bon. Collection Education 2000. Broché, bristol titré en couleurs. In-8 de 290 pages, 36 figures et tableaux dans le texte. Bel exemplaire bien frais (nom et cachet de propriétaire en page de garde).

Condizione: acceptable. Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Describes a book or dust jacket that has the complete text pages (including those with maps or plates) but may lack endpapers, half-title, etc. (which must be noted). Binding, dust jacket (if any), etc may also be worn.…

Condizione: New.

Condizione: good. Envoi rapide et soigné.

Condizione: fine. Photo non contractuelle. Envoi rapide et soigné.

softcover. Condizione: good. Good condition. Moderate wear. Binding fairly tight, pages age toned. Former owner's name inside. Pictures available upon request.? ND.

Condizione: Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In fair condition, suitable as a study copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,450grams, ISBN:9780470019481. …

Encuadernación de tapa blanda. Condizione: Aceptable. 1ª edición. Estado del libro: lomo despegado de la cubierta por la parte superior. No afecta a la correcta lectura del libro. Interior en buen estado. EDUCACIÓN. PEDAGOGÍA. LENGUAJE.

In-8° pp. 116con fig. n.t. Bross. edit. ill.

Condizione: new. Livraison rapide, bien emballé, service client soigné.Pour tout renseignement complémentaire, n'hésitez pas à nous contacter.

Apr 01, 1995. Condizione: Used: Good. Mardaga, 2e édition, sans mention de date, in-12 cartonnage de bibliothèque (couverture originale conservée et plastifiée), 270 pages. Couverture solide en bon état général. Intérieur frais. Exemplaire de bibliothèque : petit code barre en pied de 1re de couv., cotation au dos, rares et discrets petits tampons à l?intérieur de l?ouvrage. [BT29]. …

TAPA BLANDA. Condizione: Bien. Pedagogía CONSULTE NUESTRAS CONDICIONES Y GASTOS DE ENVÍO.

Encuadernación de tapa blanda. Condizione: Bien. 1ª edición. 195 pg.

Condizione: Used: Good. EM7.

Couverture souple. Condizione: Assez bon. Collection "Education 2000", passages surlignés pages99,100 et112.

Condizione: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.

Encuadernación de tapa blanda. Condizione: Bien. JA RONDAL, XAVIER SERON, TRASTORNOS DEL LENGUAJE II, TARTAMUDEZ, SORDERA, RETRASO, AUTISMO Gracias a la colaboración de un escogido grupo de especialistas que garantiza un gran despliegue de información teórica, un alto grado de sistematización y un gran cuidado a la hora de establecer los criterios aplicados en múltiples trastornos de difícil clasificación, los profesores Jean A. Rondal, de la Universidad de Lieja y Xavier Seron, de la Universidad Católica de Lovaina, han conseguido realizar un manual único de su género, una obra de consulta indispensable y a la vez un texto teórico excepcionalmente preocupado por los principios de intervención. En este segundo volumen se describen los trastornos de la voz y del habla, la articulación defectuosa y la tartamudez, así como los trastornos de la comunicación en el autismo y los del lenguaje en las deficiencias auditivas y en el retraso mental, estos últimos ampliamente documentados en sus aspectos clínicos, psicológicos y educativos.…

Encuadernación de tapa blanda. Condizione: Muy bien. Idioma francés. Ejemplar en muy buen estado. Dimensiones: 22x14 - 159 pp.

Pierre Mardaga, Psychologie et sciences Humaines, 1978, 275 p., broché, service de presse, une signature et un tampon sur la première page, une signature sur la page 3, passages signalés au crayon et au stylo, tranches un peu salies, traces d'usage, état correct.

Condizione: good. A copy that has been read, remains in good condition. All pages are intact, and the cover is intact. The spine and cover show signs of wear. Pages can include notes and highlighting and show signs of wear, and the copy can include "From the library of" labels or previous owner inscriptions. 100% GUARANTEE! Shipped with delivery confirmation, if you're not satisfied with purchase please return item! Ships via media mail.…

Condizione: Very Good. Bon état. in8. 1995. Broché. 244 pages. Cet ouvrage collectif issu d'un colloque international tenu à Liège en 1981 explore comment les personnes handicapées mentales (enfants adolescents adultes) communiquent et utilisent le langage. Il aborde les problèmes rencontrés et les perspectives de recherche dans ce domaine. Very Good.…

Couverture souple. Condizione: bon. RO40035159: 1978. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Quelques rousseurs. 269 pages. Annotation sur la dernière page de garde. . . . Classification Dewey : 372.8-Livre scolaire : autres matières.

Condizione: New. pp. 368.

Condizione: New. This text provides speech and language therapists and language researchers with a state-of-the art review covering all aspects of speech and language development in individuals with Down syndrome.&Uumlber den AutorEdited by.

Condizione: New. pp. 368 10 Illus.

Condizione: New. pp. 368.

Condizione: New. The marked increase in life expectancy in Down syndrome since the 1990s, although a very good sign in itself, raises important questions regarding the health issues, cognitive involution and social and professional inclusion of people with the condition.

Kartoniert / Broschiert. Condizione: New. This work is intended both as a comprehensive review and discussion of the major studies on language development and functioning in mentally retarded persons since the 1950s, and as an exploration of a number of important issues in this field.&Uuml.