Julia asbrand (69 risultati)
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Schule in gesellschaftlichen Krisenzeiten
Julia Asbrand; Steve Kenner; Felix Peter; Claudia Calvano; Julian Schmitz
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Schule in gesellschaftlichen Krisenzeiten
Julia Asbrand; Steve Kenner; Felix Peter; Claudia Calvano; Julian Schmitz
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Schule in Gesellschaftlichen Krisenzeiten
Julia Asbrand, Steve Kenner, Felix Peter, Claudia Calvano, Julian Schmitz
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- Prima edizione
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Serie: Psychologie im Schulalltag, Libro 6 di 6. Libro 6 di 6 - Psychologie im Schulalltag
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Editore: Hogrefe Verlag GmbH + Co., 2022
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Editore: Hogrefe Verlag GmbH + Co. 2024-02-12, 2024
Serie: Psychologie im Schulalltag, Libro 6 di 6. Libro 6 di 6 - Psychologie im Schulalltag
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Editore: Hogrefe Verlag GmbH + Co., 2024
Serie: Psychologie im Schulalltag, Libro 6 di 6. Libro 6 di 6 - Psychologie im Schulalltag
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Serie: Psychologie im Schulalltag, Libro 6 di 6. Libro 6 di 6 - Psychologie im Schulalltag
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Unser gegenwärtiges Schulsystem kann schon lange nicht mehr das Versprechen einlösen, Kinder und Jugendliche gut auf die Zukunft vorzubereiten. Im Zeitalter multipler Krisen lautet der neue Auftrag an Schule: Lernen, die Welt zu verändern. Junge Menschen müssen ermutigt und befähigt werden,… zukunftsmutige Mitgestalter:innen der Gesellschaft zu werden - in einer Schule, die selbst zum Reallabor für die sozial-ökologische Transformation wird. Wie kann dies gelingen In diesem Buch kommen Expert:innen aus den Bildungswissenschaften und der Psychologie sowie Akteur:innen aus der Schulpraxis und der Zivilgesellschaft zu Wort, die im September 2023 an der Gestaltung der bundesweiten Tagung Lehrer:in sein in der Klimakrise an der Universität Mainz beteiligt waren. 298 pp. Deutsch.
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Editore: Hogrefe Verlag Gmbh + Co. Feb 2024, 2024
Serie: Psychologie im Schulalltag, Libro 6 di 6. Libro 6 di 6 - Psychologie im Schulalltag
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -In Zeiten von multiplen Krisen wie der Klima- und Biodiversitätskrise, dem Angriffskrieg Russlands gegen die Ukraine, den Folgen der COVID-19-Pandemie, Inflation und Energiekrise berichten Kinder und Jugendliche eine deutliche höhere psychische Belastung. Mit Blick auf die Schule kommt ein…stark beanspruchtes Bildungssystem mit eklatantem Personalmangel hinzu. Die neue, krisenhafte und unsichere Normalität trifft auf die Schule, die sowohl als bedeutende gesellschaftliche Einrichtung als auch als konkreter sozialer Ort damit umgehen muss. Das Buch beleuchtet, was gesellschaftliche Krisen sind und wie sie auf die Schule und die Personen in der Schule einwirken. Es wird ein individuelles Stressmodell vorgestellt und daraus mögliche Bewältigungs- und Handlungsstrategien für Lehrkräfte, Schüler\*innen und andere Beteiligte abgeleitet. Das Thema Resilienz steht im Fokus, um Schüler\*innen, Lehrkräfte sowie auch die Schulen als System langfristig krisenfester zu machen; denn gerade mit Blick auf die großen sozial-ökologischen Krisen kommt für den Schulalltag die Herausforderung hinzu, Prävention und Verarbeitung der bestehenden Belastungen angemessen zu priorisieren. Schließlich ist ein weiteres Kapitel der Gesundheit der Lehrkräfte gewidmet, die Schüler\*innen im Schulalltag als Vorbild dienen, sie begleiten und anleiten. Mit konkreten Handlungsempfehlungen und Ideen für eine resilientere Zukunft werden die Leser\*innen zum Anwenden und Weiterdenken eingeladen. 169 pp. Deutsch.
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Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, GermaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Unser gegenwärtiges Schulsystem kann schon lange nicht mehr das Versprechen einlösen, Kinder und Jugendliche gut auf die Zukunft vorzubereiten. Im Zeitalter multipler Krisen lautet der neue Auftrag an Schule: Lernen, die Welt zu verändern. Junge Menschen müssen ermutigt und befähigt werden,… zukunftsmutige Mitgestalter:innen der Gesellschaft zu werden - in einer Schule, die selbst zum Reallabor für die sozial-ökologische Transformation wird. Wie kann dies gelingen In diesem Buch kommen Expert:innen aus den Bildungswissenschaften und der Psychologie sowie Akteur:innen aus der Schulpraxis und der Zivilgesellschaft zu Wort, die im September 2023 an der Gestaltung der bundesweiten Tagung Lehrer:in sein in der Klimakrise an der Universität Mainz beteiligt waren. 298 pp. Deutsch.
Lingua: Tedesco
Editore: Hogrefe Verlag Gmbh + Co. Feb 2024, 2024
Serie: Psychologie im Schulalltag, Libro 6 di 6. Libro 6 di 6 - Psychologie im Schulalltag
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -In Zeiten von multiplen Krisen wie der Klima- und Biodiversitätskrise, dem Angriffskrieg Russlands gegen die Ukraine, den Folgen der COVID-19-Pandemie, Inflation und Energiekrise berichten Kinder und Jugendliche eine deutliche höhere psychische Belastung. Mit Blick auf die Schule kommt ein…stark beanspruchtes Bildungssystem mit eklatantem Personalmangel hinzu. Die neue, krisenhafte und unsichere Normalität trifft auf die Schule, die sowohl als bedeutende gesellschaftliche Einrichtung als auch als konkreter sozialer Ort damit umgehen muss. Das Buch beleuchtet, was gesellschaftliche Krisen sind und wie sie auf die Schule und die Personen in der Schule einwirken. Es wird ein individuelles Stressmodell vorgestellt und daraus mögliche Bewältigungs- und Handlungsstrategien für Lehrkräfte, Schüler\*innen und andere Beteiligte abgeleitet. Das Thema Resilienz steht im Fokus, um Schüler\*innen, Lehrkräfte sowie auch die Schulen als System langfristig krisenfester zu machen; denn gerade mit Blick auf die großen sozial-ökologischen Krisen kommt für den Schulalltag die Herausforderung hinzu, Prävention und Verarbeitung der bestehenden Belastungen angemessen zu priorisieren. Schließlich ist ein weiteres Kapitel der Gesundheit der Lehrkräfte gewidmet, die Schüler\*innen im Schulalltag als Vorbild dienen, sie begleiten und anleiten. Mit konkreten Handlungsempfehlungen und Ideen für eine resilientere Zukunft werden die Leser\*innen zum Anwenden und Weiterdenken eingeladen. 169 pp. Deutsch.
Schule in gesellschaftlichen Krisenzeiten
Julia Asbrand; Steve Kenner; Felix Peter; Claudia Calvano; Julian Schmitz
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Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno UnitoGreatBookPricesUK
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Lingua: Tedesco
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Serie: Psychologie im Schulalltag, Libro 6 di 6. Libro 6 di 6 - Psychologie im Schulalltag
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Da: Wegmann1855, Zwiesel, GermaniaWegmann1855
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -In Zeiten von multiplen Krisen wie der Klima- und Biodiversitätskrise, dem Angriffskrieg Russlands gegen die Ukraine, den Folgen der COVID-19-Pandemie, Inflation und Energiekrise berichten Kinder und Jugendliche eine deutliche höhere psychische Belastung. Mit Blick auf die Schule kommt ein…stark beanspruchtes Bildungssystem mit eklatantem Personalmangel hinzu. Die neue, krisenhafte und unsichere Normalität trifft auf die Schule, die sowohl als bedeutende gesellschaftliche Einrichtung als auch als konkreter sozialer Ort damit umgehen muss.Das Buch beleuchtet, was gesellschaftliche Krisen sind und wie sie auf die Schule und die Personen in der Schule einwirken. Es wird ein individuelles Stressmodell vorgestellt und daraus mögliche Bewältigungs- und Handlungsstrategien für Lehrkräfte, Schüler\*innen und andere Beteiligte abgeleitet. Das Thema Resilienz steht im Fokus, um Schüler\*innen, Lehrkräfte sowie auch die Schulen als System langfristig krisenfester zu machen; denn gerade mit Blick auf die großen sozial-ökologischen Krisen kommt für den Schulalltag die Herausforderung hinzu, Prävention und Verarbeitung der bestehenden Belastungen angemessen zu priorisieren. Schließlich ist ein weiteres Kapitel der Gesundheit der Lehrkräfte gewidmet, die Schüler\*innen im Schulalltag als Vorbild dienen, sie begleiten und anleiten.Mit konkreten Handlungsempfehlungen und Ideen für eine resilientere Zukunft werden die Leser\*innen zum Anwenden und Weiterdenken eingeladen.
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Da: Revaluation Books, Exeter, Regno UnitoRevaluation Books
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Paperback. Condizione: Brand New. 200 pages. German language. 5.51x0.39x7.95 inches. In Stock.
Schule in gesellschaftlichen Krisenzeiten
Julia Asbrand; Steve Kenner; Felix Peter; Claudia Calvano; Julian Schmitz
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Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno UnitoGreatBookPricesUK
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Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
Schule in Gesellschaftlichen Krisenzeiten: Resilienz Und Partizipation Von Kindern Und Jugendlichen Fordern (German Edition)
Julia Asbrand; Steve Kenner; Felix Peter; Claudia Calvano; Julian Schmitz
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Da: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, GermaniaRheinberg-Buch Andreas Meier eK
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Klimawandel, Kriege, Demokratiekrise und Ungleichheit belasten Kinder und Jugendliche. Schule als wichtiger Lern- und Lebensort kann und soll sie schützen, bestärken und unterstützen - doch wie, wenn auch Erwachsene belastet sind und ihnen die Lösungen ausgehen Wie kann Schule trotz wachsen…der Herausforderungen ein gesunder Entwicklungskontext und wirksamer Lernort der Demokratie sein Dieses Buch bietet keine einfachen Antworten, sondern regt zur Reflexion an: Was können Lehrkräfte tun Wie bleibt die psychische Gesundheit stabil Welche Rolle spielen Partizipation und Wirksamkeitserfahrungen im Schulalltag Interdisziplinäre Impulse zeigen Wege auf für ein zeitgemäßes Bildungsverständnis. 226 pp. Deutsch.
