Kramer rolf torsten (184 risultati)

Condizione: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Softcover. Condizione: As New. Leichte Kratzer / Abnutzungen / Druckstellen. ,Bildungsungleichheit revisited" greift die in den letzten Jahren wieder verstarkten Bemuhungen einer empirischen Analyse und theoretischen Erklarung von sozialen Ungleichheiten auf. In den Beitragen wird nach Phanomenen der sozialen Ungleichheit in allen wichtigen Bildungsbereichen entlang des Lebenslaufes - also vom Kindergarten bis zur Hochschule bzw. zur Berufsausbildung - gefragt. Diese Fokussierung auf institutionalisierte Bildung wird zudem durch eine Darstellung zur sozialen Ungleichheit in der ausserschulischen Bildung erweitert. Namhafte internationale und nationale Autorinnen und Autoren diskutieren klassische Theoreme und Konzepte, stellen die zentralen Befunde und Diskurse vor und dokumentieren aktuelle und innovative Forschungen in verschiedenen Bildungsbereichen.…

Condizione: As New. Unread book in perfect condition.

paperback. Condizione: New. Brand new book, sourced directly from publisher. Dispatch time is 9-10 days from our warehouse. Book will be sent in robust, secure packaging to ensure it reaches you securely.

Condizione: New.

PAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

PAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

Paperback. Condizione: Brand New. 340 pages. German language. 5.71x0.79x8.11 inches. In Stock.

Condizione: New.

Condizione: New. In German.

Condizione: Sehr gut. 169 S. Als Mängelexemplar gekennzeichnet, Lagerspuren vorhanden Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 333.

Condizione: As New. Unread book in perfect condition.

Condizione: New.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Der Sammelband 'Fallverstehen und Reflexivität ' beleuchtet zentrale Fragestellungen rund um die wissenschaftliche Qualifizierung von Lehramtsstudierenden als Beitrag zur Professionalisierung. Ausgehend von der 'Qualitätsoffensive Lehrerbildung' und dem Projekt KALEI an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg vereint der Band Beiträge, die theoretische Grundlagen, innovative Lehrkonzepte und empirische Erkenntnisse zu Fallverstehen und Reflexivität präsentieren. Die Autor:innen untersuchen, wie diese Zugänge nicht nur für das berufliche Handeln von Lehrpersonen, sondern auch für die universitäre Lehrer:innenbildung richtungsweisend sein können. Der Band bietet sowohl kritische Perspektiven als auch Impulse für die Weiterentwicklung einer Lehrer:innenbildung, die den Anforderungen u.a. von Inklusion und Heterogenität gerecht wird. Er richtet sich an Wissenschaftler: innen, Lehrende und Lehrpersonen, die sich mit der Zukunft des Lehrberufs und der Gestaltung einer reflexiven, professionellen Lehrer:innenbildung auseinandersetzen möchten. 340 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Der Sammelband 'Fallverstehen und Reflexivität ' beleuchtet zentrale Fragestellungen rund um die wissenschaftliche Qualifizierung von Lehramtsstudierenden als Beitrag zur Professionalisierung. Ausgehend von der 'Qualitätsoffensive Lehrerbildung' und dem Projekt KALEI an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg vereint der Band Beiträge, die theoretische Grundlagen, innovative Lehrkonzepte und empirische Erkenntnisse zu Fallverstehen und Reflexivität präsentieren. Die Autor:innen untersuchen, wie diese Zugänge nicht nur für das berufliche Handeln von Lehrpersonen, sondern auch für die universitäre Lehrer:innenbildung richtungsweisend sein können. Der Band bietet sowohl kritische Perspektiven als auch Impulse für die Weiterentwicklung einer Lehrer:innenbildung, die den Anforderungen u.a. von Inklusion und Heterogenität gerecht wird. Er richtet sich an Wissenschaftler: innen, Lehrende und Lehrpersonen, die sich mit der Zukunft des Lehrberufs und der Gestaltung einer reflexiven, professionellen Lehrer:innenbildung auseinandersetzen möchten. 340 pp. Deutsch.…

Condizione: Gebraucht - Gut. Leske und Budrich Verlag - 2001 - Namenseintrag - h4.

Paperback or Softback. Condizione: New. Abschied Von Bourdieu?: Perspektiven Ungleichheitsbezogener Bildungsforschung. Book.

Condizione: New.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Der Sammelband 'Fallverstehen und Reflexivität ' beleuchtet zentrale Fragestellungen rund um die wissenschaftliche Qualifizierung von Lehramtsstudierenden als Beitrag zur Professionalisierung. Ausgehend von der 'Qualitätsoffensive Lehrerbildung' und dem Projekt KALEI an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg vereint der Band Beiträge, die theoretische Grundlagen, innovative Lehrkonzepte und empirische Erkenntnisse zu Fallverstehen und Reflexivität präsentieren. Die Autor:innen untersuchen, wie diese Zugänge nicht nur für das berufliche Handeln von Lehrpersonen, sondern auch für die universitäre Lehrer:innenbildung richtungsweisend sein können. Der Band bietet sowohl kritische Perspektiven als auch Impulse für die Weiterentwicklung einer Lehrer:innenbildung, die den Anforderungen u.a. von Inklusion und Heterogenität gerecht wird. Er richtet sich an Wissenschaftler: innen, Lehrende und Lehrpersonen, die sich mit der Zukunft des Lehrberufs und der Gestaltung einer reflexiven, professionellen Lehrer:innenbildung auseinandersetzen möchten.…

Condizione: New. pp. 187.

Paperback. Condizione: Brand New. 194 pages. German language. 8.27x5.83x0.45 inches. In Stock.

gebundene Ausgabe. Condizione: Gut. 1. Aufl. 279 S. ; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 486. …

Condizione: As New. Unread book in perfect condition.

Condizione: As New. Unread book in perfect condition.

Condizione: New.

Condizione: New.

Hardcover. Condizione: gut. 2015. Das Werk behandelt die Verbreitung und die Bestandsentwicklung aller in Deutschland brütenden Vogelarten: 266 davon auf jeweils einer oder im Fall der 45 häufigsten Arten auf zwei großformatigen, reich illustrierte Doppelseiten. Jedes dieser Artkapitel enthält Karten zum Vorkommen in Deutschland und der Welt sowie einen erläuternden Text. Sämtliche Arten werden in farbigen Aquarellen dargestellt. ADEBAR Atlas Avifauna Biogeographie Birds Brutvogelatlas Brutvögel Deutschland Vögel Brutvögel Illustrationen: Paschalis Dougalis Verlagsort: Münster Sprache: englisch; deutsch Maße: 235 x 325 mm Gewicht: 4100 g Einbandart: gebunden Sachbuch Ratgeber Natur Technik Adebar Atlas Avifauna Biogeographie Birds Brutvögel Brutvogelatlas Brutvögel Deutschland Germany Ornithologie Ornithology Vögel Vogelwelt Vögel ISBN-10: 3-9815543-3-7 3981554337 ISBN-13: 978-3-9815543-3-5 9783981554335 Atlas Deutscher Brutvogelarten: Atlas of German Breeding Birds [Gebundene Ausgabe] von Kai Gedeon (Autor), Christoph Grüneberg (Autor), Alexander Mitschke (Autor), Christoph Sudfeldt (Autor), Werner Eickhorst (Autor), Stefan Fischer (Autor), Martin Flade (Autor), Stefan Frick (Autor), Ingrid Geiersberger (Autor), Bernd Koop (Autor), Mathias Kramer (Autor), Thorsten Krüger (Autor), Norbert Roth (Autor), Torsten Ryslavy (Autor), Stefan Stübing (Autor), Stefan R. Sudmann (Autor), Rolf Steffens (Autor), Frank Vökler (Autor), Klaus Witt (Autor), Paschalis Dougalis (Illustrator) Sprache: Englisch, Deutsch Format ca. 32,5 x 24,5 cm, gebunden, durchgehend 4-farbig, pro Brutvogelart (meist) eine Doppelseite mit Verbreitungskarte und Text sowie Illustration von Paschalis Dougalis, einführende Kapitel, Literaturverzeichnis, Namen aller Mitarbeiter, ca. 800 Seiten, Gewicht ca. 4,1 kg, Versand in speziellem Versandbehälter. en/de 800 pages.…

Condizione: New.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Der Sammelband 'Fallverstehen und Reflexivität ' beleuchtet zentrale Fragestellungen rund um die wissenschaftliche Qualifizierung von Lehramtsstudierenden als Beitrag zur Professionalisierung. Ausgehend von der 'Qualitätsoffensive Lehrerbildung' und dem Projekt KALEI an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg vereint der Band Beiträge, die theoretische Grundlagen, innovative Lehrkonzepte und empirische Erkenntnisse zu Fallverstehen und Reflexivität präsentieren. Die Autor:innen untersuchen, wie diese Zugänge nicht nur für das berufliche Handeln von Lehrpersonen, sondern auch für die universitäre Lehrer:innenbildung richtungsweisend sein können. Der Band bietet sowohl kritische Perspektiven als auch Impulse für die Weiterentwicklung einer Lehrer:innenbildung, die den Anforderungen u.a. von Inklusion und Heterogenität gerecht wird. Er richtet sich an Wissenschaftler: innen, Lehrende und Lehrpersonen, die sich mit der Zukunft des Lehrberufs und der Gestaltung einer reflexiven, professionellen Lehrer:innenbildung auseinandersetzen möchten.…

Condizione: New. In English.