lomas carlos (108 risultati)

Paperback. Condizione: New. Text in Spanish. Unread, unmarked book. Subtitle: Luces y Sombras de la Igualdad Entre Mujeres y Hombres. 364 pages. Publisher: Peninsula.

Condizione: Como nuevo. : Este libro, titulado 'La escritura en la enseñanza secundaria: Los procesos del pensar y del escribir', es una valiosa aportación para la enseñanza de la expresión escrita. Ofrece reflexiones pedagógicas y relaciona los procesos cognitivos con las tareas de escritura en el aula. Además, proporciona orientaciones didácticas, consejos y actividades en torno a diversos tipos de textos, siendo de gran utilidad para docentes y alumnos en el ámbito académico y sociocultural. El libro incluye técnicas útiles y detalladas para la elaboración de textos escritos. EAN: 9788478272426 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: La escritura en la enseñanza secundaria Autor: Lennart Björk| Ingegerd Blomstrand| Carlos Lomas García| Amparo Tusón Valls| Glòria Sanz Pinyol Editorial: Editorial Graó Idioma: es-ES Páginas: 255 Formato: tapa blanda.

Condizione: Aceptable. : Este libro explora la relación entre las ciencias del lenguaje y el desarrollo de la competencia comunicativa en el ámbito educativo. Los autores defienden la importancia de fomentar las capacidades comprensivas, expresivas y metacomunicativas de los estudiantes, recurriendo a diversas disciplinas como la retórica, la pragmática, la psicolingüística y el análisis del discurso. Se destaca la necesidad de superar los enfoques gramaticales tradicionales y adoptar perspectivas más amplias e integradoras para mejorar la enseñanza de la lengua.El libro analiza las disposiciones oficiales que regulan la enseñanza de la lengua en la escolaridad obligatoria, proponiendo un enfoque que prioriza el desarrollo de habilidades comunicativas en los alumnos. Se examinan las contribuciones de diferentes disciplinas lingüísticas y se señalan las limitaciones de los enfoques gramaticales convencionales. EAN: 9788475098920 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Ciencias del lenguaje, competencia comunicativa y enseñanza de la lengua Autor: Carlos Lomas| Andrés Osoro| Amparo Tusón Editorial: Paidos Iberica Ediciones S A Idioma: es-ES Páginas: 128 Formato: tapa blanda.

Condizione: Como nuevo. : Este libro es una invitación a un viaje de ida y vuelta entre la literatura y la escuela, explorando la relación entre los textos literarios y los contextos escolares. Escritores y especialistas comparten sus recuerdos escolares y reflexiones sobre cómo educar en el conocimiento y el uso de los textos literarios. Se aborda la memoria escolar, la didáctica de la literatura y el fomento del aprecio por la experiencia literaria en el contexto educativo actual. EAN: 9788478276516 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Textos literarios y contextos escolares Autor: Carlos Lomas García| Bernardo Atxaga| Gustavo Bombini| Agustín Fernández Paz| Guadalupe Jover Gómez-Ferrer| Luis Landero| Juan Mata Anaya| Víctor Moreno Bayona| Gonzalo Moure Trenor| Berta Piñán Suárez| Manuel Rivas Editorial: Editorial Graó Idioma: es-ES Páginas: 232 Formato: tapa blanda.

Perfect Paperback. Condizione: New. Text in Spanish. Unmarked, unread book. Subtitle: Luces y sombras de la igualdad entre mujeres y hombres.

Tapa blanda. 276 pp. 14x22 Firma antiguo dueño. Buen estado.

Tapa blanda. Condizione: Nuevo.

IV CONCURSO DE CUENTOS GABRIEL SIJÉ. RÚSTICA CON SOLAPA. 66 PÁGINAS. BUEN ESTADO. Size: 17,5 X 12.

Tapa blanda. Condizione: Nuevo.

Tapa blanda. Condizione: Nuevo.

Tapa blanda. Condizione: Nuevo.

Condizione: Como nuevo. : El libro 'El espectáculo del deseo' de Carlos Lomas invita a una observación crítica de la publicidad y su persuasión en la sociedad. El autor analiza cómo la publicidad construye un 'espectáculo del deseo', donde los anuncios no solo promocionan objetos, sino que también transmiten mensajes ocultos y crean una ilusión de realidad y deseo. Se examinan las estrategias de la publicidad, desde la simulación de la transgresión hasta la difusión de estereotipos, y se reflexiona sobre la ética y la estética de la persuasión en el ámbito publicitario. Este análisis ofrece una visión crítica y profunda de la influencia de la publicidad en la cultura y la sociedad contemporáneas. EAN: 9788480631587 Tipo: Libros Categoría: Negocios y Economía Título: El espectáculo del deseo Autor: Carlos Lomas Editorial: Editorial Octaedro, S.L. Idioma: es-ES Páginas: 256 Formato: tapa blanda.

. . Col. Contextos. 1 Vol. . 228 pp. Cuarto. Rústica. . Buen estado de conservación. En las últimas décadas abundan los estudios e investigaciones que muestran con claridad cómo se ha ido construyendo, a lo largo del tiempo, un orden sociocultural y simbólico vinculado a los privilegios de la dominación masculina, así como sus obscenos efectos en la vida cotidiana de las mujeres (y de algunos hombres). De ahí que hoy sea posible afirmar que no existe una esencia natural de lo femenino y de lo masculino, sino un mosaico cultural de identidades femeninas y masculinas heterogéneas y en ocasiones antagónicas-- adscritas a uno u otro sexo. Dicho de otra manera, no existe una única manera de ser mujer y de ser hombre, sino mil y una maneras diversas de ser mujeres y de ser hombres en nuestras sociedades en función no sólo del sexo de las personas, sino también de un grupo social, de su edad, de sus ideologías, de su capital cultural, de su orientación sexual, de sus estilos de vida, en definitiva, de sus maneras de entender (y de hacer) el mundo. Por ello, y frente al estereotipo de que "todos los hombres son iguales", son como son y nada cabe hacer al respecto, en este libro se demuestra que las identidades masculinas al igual que las identidades femeninas son el efecto de una construcción social a partir de las diferencias sexuales, por lo que afortunadamente no todo está prefijado de antemano en el código biológico de los sexos y es posible impulsar los cambios en las maneras de ser hombres y de ser mujeres que eviten las desigualdades socioculturales entre uno y otro sexo.

Tapa blanda. Condizione: Bien. - Cuarto Concurso de Cuentos "Gabriel Sijé".- Justino Marín Gutiérrez "Gabriel Sijé" (Orihuela, 1915-1946), por Vicente Ramos. Primer Premio: "Crónica de un suicidio sin sentido y a destiempo", de Carlos Lomas García. Segundo Premio: "Voy a salir desnudo a la calle", de Tomás López Nozal. Tercer Premio: "Por la mañana", de Alfonso López Gradolí. Cuarto Premio: "La melodía de Johnny Loeve", por Julio Alfredo Egea.- Ilustrado. >>> DESCUENTO ESPECIAL en caso de pasar a recoger en la librería (LLAMAR ANTES, libro en almacén). Size: 69 p.; 18 cm.

Condizione: New. Idioma/Language: Español. Este es un libro sobre la poesía en la escuela y, a la vez, un libro sobre la escuela en la poesía. En otras palabras, en estas páginas no solo se alude a los modos del decir de la poesía, a sus efectos en quienes la leen y al significado ético del derecho a la educación poética, sino también a la memoria poética de la escuela, a la manera en que los versos de la poesía nos hablan de la vida cotidiana en las escuelas, a la mirada de tantos y tantos poetas en torno a los años lejanos del colegio, a las maestras y a los maestros que iluminaron o ensombrecieron las interminables jornadas escolares, a esas infancias y a esas adolescencias entre lecciones, algarabías y silencios, al recuerdo, en fin, de cuanto fuimos y quizá de cuanto aún somos tras habitar durante tantos años entre los muros de las clases. En estas páginas os invitamos a un viaje lector por los itinerarios de las historias fingidas y verdaderas de la escuela en la poesía. En esta travesía poética contaremos con una infinidad de textos que nos ayudarán, además de a disfrutar de las texturas del decir de la poesía y a evocar, con nostalgia o con amargura, lo dicho sobre el tiempo pasado en las aulas, a indagar sobre el oficio de educar, sobre el sentido y el significado de las instituciones escolares y sobre los efectos de la educación en nuestras sociedades. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Tapa blanda. Condizione: Bueno. Este libro tiene una doble misión: inspirarte a ti y dar una oportunidad a un estudiante. Gracias por cumplirla Al Alimón. SINOPSIS: "Los chicos también lloran" de Carlos Lomas explora la transformación de la masculinidad en la sociedad contemporánea, impulsada por la lucha feminista. Analiza cómo se construye la identidad masculina en diversos contextos (familia, escuela, medios) y propone estrategias para modificar estereotipos y fomentar la igualdad entre sexos. Dirigido a educadores, padres y cualquier persona interesada en construir una sociedad más justa. Destaca el papel crucial de la educación para romper con la masculinidad hegemónica y promover la empatía, el diálogo y la no violencia, tanto para chicos como para chicas. Un análisis relevante y actual sobre un tema de vital importancia social. Status del libro:BUENO. Presenta el desgaste normal de un libro leído. con posibles marcas ligeras. pero páginas limpias y encuadernación sólida, asegurando una lectura cómoda y satisfactoria.

Condizione: New. Idioma/Language: Español. ¿Cuál es el origen de la desigualdad femenina y de la dominación masculina? Ser mujer y ser hombre ¿es un efecto natural del azar biológico o también, y sobre todo, el efecto de un aprendizaje cultural? ¿Cómo influyen la familia, el uso del lenguaje, la educación, el grupo de iguales, el entorno sociocultural y los textos de la cultura de masas en nuestras maneras de ser mujeres y de ser hombres? ¿Qué es el feminismo? ¿Está en crisis la masculinidad tradicional? ¿Hay hombres feministas?En este libro Carlos Lomas intenta responder a estos y a otros interrogantes y fomentar unas maneras de ser hombres y de ser mujeres que eviten las sombras del silencio, del menosprecio, de la opresión, de la injusticia y de la violencia y transiten por los territorios de la equidad entre unos y otras. Partiendo de los estereotipos clásicos de la masculinidad y la feminidad, Carlos Lomas recorre la historia reciente de la evolución de la imagen (desde la publicidad a la representación de los modelos en el cine o la literatura) para encontrar los puntos dónde la ruptura de los roles se ha producido, destacando, de igual forma, cómo las variaciones han supuesto no sólo un cambio en la orientación social sino también en el lenguaje, la moda, los hábitos de consumo. Una obra inteligente y audaz escrita por un hombre que nos invita a construir un mundo en femenino y en masculino, un mundo sin víctimas ni verdugos, de mujeres y de hombres libres, iguales y diferentes donde sea posible no sólo el otoño del patriarcado sino también su, todavía, utópico final. Otro mundo es posible, pero sólo es posible y deseable si es un mundo en femenino, en masculino y en plural. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Rústica con solapas. Condizione: Nuevo.

Condizione: As New. Unread book in perfect condition.

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. LIBRO.

Rustica (tapa blanda). Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 02. LIBRO.

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. LIBRO.

Tapa blanda. Condizione: Nuevo.

Tapa blanda. Condizione: Muy bueno.

Condizione: New. Idioma/Language: Español. Propone una reflexión atenta y realista sobre las implicaciones del proceso de elaboración de textos en la enseñanza de la expresión escrita. Por una parte, relaciona los procesos cognitivos con las tareas de escritura en el aula y, por otra, tiene en cuenta, en la selección de los tipos de textos, aquellos usos escritos más significativos desde el punto de vista académico y sociocultural. Si en su primera parte se recogen una serie de reflexiones pedagógicas sobre la enseñanza de la escritura en la enseñanza secundaria, en su segunda parte se ofrecen orientaciones didácticas y consejos y actividades en torno a diversos tipos de textos, de una evidente utilidad para las tareas docentes en las aulas y, por consiguiente, para el trabajo cotidiano con el alumnado. Por tanto, este libro no sólo aporta ideas y reflexiones sugerentes sobre la enseñanza de la escritura en las aulas sino que, además, y sobre todo, ofrece una enumeración exhaustiva de técnicas útiles en los procesos de elaboración de textos escritos y las ilustra con todo detalle. 10 *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Tapa Blanda con Solapa. Condizione: Muy bien. Condizione sovraccoperta: Good. . 16x23cm. Colección: Paidos Contextos, 83 228 p.

Rustica (tapa blanda). Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. En los años noventa del siglo xx los currículos europeos y latinoamericanos insistieron en la idea de que el objetivo esencial de la educación lingüística es el aprendizaje escolar de competencias comunicativas y no solo la adquisición de un cierto saber gramatical sobre la lengua. De ahí que los currículos lingüísticos invitaran entonces al profesorado al tránsito desde un enfoque formal de la enseñanza del lenguaje, a un enfoque comunicativo de la educación lingüística orientado a contribuir al aprendizaje de las destrezas comunicativas de las personas. El objetivo de este libro es ofrecer algunos de los textos que ilustraron en su día los fundamentos disciplinares, didácticos y éticos de esa mirada comunicativa con la esperanza de que sean útiles a quienes trabajan en las aulas al servicio de la emancipación comunicativa del alumnado y de la construcción escolar de una ética de la comunicación que fomente la emergencia de sociedades equitativas y democráticas. LIBRO.

Condizione: Nuevo. COLECCIÓN: ATALAYA (057300) ATALAYA (057300) - FICCION MODERNA Y CONTEMPORANEA.

Condizione: Nuevo. Horizontes Educación | Encuadernación: Rústica | Páginas: 194 | Dimensiones: 150 x 230 | País: ESPAÑA | Sinopsis: Este es un libro sobre la poesía en la escuela y, a la vez, un libro sobre la escuela en la poesía. En otras palabras, en estas páginas no solo se alude a los modos del decir de la poesía, a sus efectos en quienes la leen y al significado ético del derecho a la educación poética, sino también a la memoria poética de la escuela, a la manera en que los versos de la poesía nos hablan de la vida cotidiana en las escuelas, a la mirada de tantos y tantos poetas en torno a los años lejanos del coleg. - Narrativa.

Encuadernación de tapa blanda. Condizione: Bien. 1ª Edición. 272 pg.