Lopez martinez roberto e (46 risultati)

gebundene Ausgabe. Condizione: Gut. 301 Seiten Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber und kann entsprechende Merkmale aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 620.

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2008 edición 24 Los autores de este libro pretenden facilitar, a los maestros y maestras de Educación Infantil y Primaria, una aproximación operativa a los fundamentos y aplicaciones prácticas de una de las competencias básicas: la autonomía e iniciativa personal. A lo largo de la obra se expone un modelo conceptual operativo de la autonomía e iniciativa personal, complementado con dos capítulos referidos a los modos de adquisición y aprendizaje de valores, en general, y de las expectativas de autoeficacia. Con ello se ofrece una vía para la comprensión de las estrategias y métodos concretos de enseñanza de las actitudes y habilidades necesarias para que los escolares de 3 a 12 años logren autonomía e iniciativa personal. páginas/pasges.…

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. OBJETIVO . Conocer el entorno para comprometerse con hábitos respetuosos con el mismo. áEl aprendizaje del área sirve para reflexionar sobre nuestra forma de relacionarnos con los demás y con el entorno, y fomentar conductas solidarias y sostenibles. . Revuela lo consigue mediante#á . -Enfoque competencial. Aprendizaje inductivo y transferencias a situaciones conocidasá . -Planteamiento de problemas. Análisis de una situación real y cercana, y toma de decisiones a su alcance. . á. Illa Gómez, Aarón; Orbe Ferreiro, Alejandro De; Ovejero Sánchez, Ángel; Gómez, Ariel Alejandro; Rubio Rincón, Eduardo; Moreno Arrastio, Félix; Collado, Fran; Galofré,; García Ingelmo, Gema; Tejerina Martínez, Germán; Aguado, Jesús; Doyague, Luis; Zaplana Ruiz, Ricard; Zurdo Villas, Roberto; Suri,; Fuertes Melón, Victor (illustratore). LIBRO.…

Hardcover. Condizione: Brand New. 301 pages. 9.00x6.00x1.00 inches. In Stock.

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Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This handbook distils the wealth of expertise and knowledge from a large community of researchers and industrial practitioners in Software Product Lines (SPLs) gained through extensive and rigorous theoretical, empirical, and applied research. It is a timely compilation of well-established and cutting-edge approaches that can be leveraged by those facing the prevailing and daunting challenge of re-engineering their systems into SPLs. The selection of chapters provides readers with a wide and diverse perspective that reflects the complementary and varied expertise of the chapter authors. This perspective covers the re-engineering processes, from planning to execution.SPLs are families of systems that share common assets, allowing a disciplined software reuse.The adoption of SPL practices has shown to enable significant technical and economic benefits for the companies that employ them. However, successful SPLs rarely start from scratch, but instead, they usually start froma set of existing systems that must undergo well-defined re-engineering processes to unleash new levels of productivity and competitiveness.Practitioners will benefit from the lessons learned by the community, captured in the array of methodological and technological alternatives presented in the chapters of the handbook, and will gain the confidence for undertaking their own re-engineering challenges. Researchers and educators will find a valuable single-entry point to quickly become familiar with the state-of-the-art on the topic and the open research opportunities; including undergraduate, graduate students, and R&D engineers who want to have a comprehensive understanding of techniques in reverse engineering and re-engineering of variability-rich software systems. …

Taschenbuch. Condizione: Neu. Handbook of Re-Engineering Software Intensive Systems into Software Product Lines | Roberto E. Lopez-Herrejon (u. a.) | Taschenbuch | xxxii | Englisch | 2023 | Springer | EAN 9783031116889 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu. …

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Paperback. Condizione: Brand New. 549 pages. 9.25x6.10x1.12 inches. In Stock.

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Buch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This handbook distils the wealth of expertise and knowledge from a large community of researchers and industrial practitioners in Software Product Lines (SPLs) gained through extensive and rigorous theoretical, empirical, and applied research. It is a timely compilation of well-established and cutting-edge approaches that can be leveraged by those facing the prevailing and daunting challenge of re-engineering their systems into SPLs. The selection of chapters provides readers with a wide and diverse perspective that reflects the complementary and varied expertise of the chapter authors. This perspective covers the re-engineering processes, from planning to execution.SPLs are families of systems that share common assets, allowing a disciplined software reuse.The adoption of SPL practices has shown to enable significant technical and economic benefits for the companies that employ them. However, successful SPLs rarely start from scratch, but instead, they usually start froma set of existing systems that must undergo well-defined re-engineering processes to unleash new levels of productivity and competitiveness.Practitioners will benefit from the lessons learned by the community, captured in the array of methodological and technological alternatives presented in the chapters of the handbook, and will gain the confidence for undertaking their own re-engineering challenges. Researchers and educators will find a valuable single-entry point to quickly become familiar with the state-of-the-art on the topic and the open research opportunities; including undergraduate, graduate students, and R&D engineers who want to have a comprehensive understanding of techniques in reverse engineering and re-engineering of variability-rich software systems. …

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Hardcover. Condizione: Brand New. 549 pages. 9.25x6.10x1.38 inches. In Stock.

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Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. OBJETIVOConocer el entorno para comprometerse con hábitos respetuosos con el mismo. áEl aprendizaje del área sirve para reflexionar sobre nuestra forma de relacionarnos con los demás y con el entorno, y fomentar conductas solidarias y sostenibles.Revuela lo consigue mediante.á-áá áEnfoque competencial. Aprendizaje inductivo y transferencias a situaciones conocidasá-áá áPlanteamiento de problemas. Análisis de una situación real y cercana, y toma de decisiones a su alcance. Illa Gómez, Aarón; Orbe Ferreiro, Alejandro De; Ovejero Sánchez, Ángel; Gómez, Ariel Alejandro; Rubio Rincón, Eduardo; Moreno Arrastio, Félix; Collado, Fran; Galofré,; García Ingelmo, Gema; Tejerina Martínez, Germán; Aguado, Jesús; Doyague, Luis; Zaplana Ruiz, Ricard; Zurdo Villas, Roberto; Suri,; Fuertes Melón, Victor (illustratore). LIBRO.…

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. OBJETIVOConocer el entorno para comprometerse con hábitos respetuosos con el mismo. áEl aprendizaje del área sirve para reflexionar sobre nuestra forma de relacionarnos con los demás y con el entorno, y fomentar conductas solidarias y sostenibles. Illa Gómez, Aarón; Orbe Ferreiro, Alejandro De; Ovejero Sánchez, Ángel; Gómez, Ariel Alejandro; Rubio Rincón, Eduardo; Moreno Arrastio, Félix; Collado, Fran; Galofré,; García Ingelmo, Gema; Tejerina Martínez, Germán; Aguado, Jesús; Doyague, Luis; Zaplana Ruiz, Ricard; Zurdo Villas, Roberto; Suri,; Fuertes Melón, Victor (illustratore). LIBRO.…

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. OBJETIVOConocer el entorno para comprometerse con hábitos respetuosos con el mismo. áEl aprendizaje del área sirve para reflexionar sobre nuestra forma de relacionarnos con los demás y con el entorno, y fomentar conductas solidarias y sostenibles.Revuela lo consigue mediante.á-Enfoque competencial. Aprendizaje inductivo y transferencias a situaciones conocidasá-Planteamiento de problemas. Análisis de una situación real y cercana, y toma de decisiones a su alcance.á. Illa Gómez, Aarón; Orbe Ferreiro, Alejandro De; Ovejero Sánchez, Ángel; Gómez, Ariel Alejandro; Rubio Rincón, Eduardo; Moreno Arrastio, Félix; Collado, Fran; García Ingelmo, Gema; Tejerina Martínez, Germán; Aguado, Jesús; Doyague, Luis; Zaplana Ruiz, Ricard; Zurdo Villas, Roberto; Suri,; Fuertes Melón, Victor (illustratore). LIBRO.…

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. OBJETIVOConocer el entorno para comprometerse con hábitos respetuosos con el mismo. áEl aprendizaje del área sirve para reflexionar sobre nuestra forma de relacionarnos con los demás y con el entorno, y fomentar conductas solidarias y sostenibles.Revuela lo consigue mediante.á-áá áEnfoque competencial. Aprendizaje inductivo y transferencias a situaciones conocidasá-áá áPlanteamiento de problemas. Análisis de una situación real y cercana, y toma de decisiones a su alcance. 123RF,; Illa Gómez, Aarón; Orbe Ferreiro, Alejandro De; Ovejero Sánchez, Ángel; Muñoz Tenllado, Antonio; Solutions, Anxures; Gómez, Ariel Alejandro; Avi,; Knox, Benoit; Burdío Román, Diego; Rubio Rincón, Eduardo; Moreno Arrastio, Félix; Collado, Fran; Galofré,; García Ingelmo, Gema; Tejerina Martínez, Germán; GlezBros,; Istock,; Aguado, Jesús; Doyague, Luis; Nigot Giaux, Marie; Zaplana Ruiz, Ricard; Salas Loizaga, Ricardo; Zurdo Villas, Roberto; Shutterstock,; Suri,; Fuertes Melón, Victor (illustratore). LIBRO.…

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. Objetivo:El aprendizaje global e interconectado, y la aplicación de lo aprendido a diferentes contextos y ámbitos.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales y cercanas.- Desarrollo de la comunicación. Modelos de textos escritos y orales.- Iniciación al método científico. Talleres de experimentación y elaboración de conclusiones.- Trabajo a partir de entornos cercanos y manipulativos. Partir de situaciones conocidas para los alumnos que les permitan ir evolucionando hacia un pensamiento más abstracto, necesario en la etapa de Primaria. Villén Real, Alejandro; Illa Gómez, Aarón; García Ayerbe, Alberto; Mark, Alya; , Arianeta; Tormo Martín, Beatriz; Temprado Battad, Carolina; Barbeito Jerez, Cristian; Segura Toro, Cristina; Alonso Rivero, Daniel; Archivo SM,; Navarro Arenas, David; Pavón, David; Caba, Gastón; García Ingelmo, Gema; Delgado, Jesús; Galán Liquete, Jorge; Rocafort, Juan Antonio; Navarro Falcón, Lourdes; Chicote Juiz, Marta; García Pérez, Marta; López, Pam; Zaplana Ruiz, Ricard; Zurdo Villas, Roberto; Shutterstock,; Suri,; Hoslet Barrios, Susana; Aguirre Lamas, Zuriñe (illustratore). LIBRO. …

Hardback. Condizione: Very Good. Condizione sovraccoperta: Very Good. First edition. 1st 2000. Very good condition in a very good dustwrapper. A Comparative Analysis of Sociotechnical Constituencies in Europe and Latin America. New Horizons in the Economics of Innovation series. Turquoise cloth boards, silver title to spine. xviii and 301 pages including index. Some wear to cover edges. Light browning to text block. A few page corner creases. Contents clean. Dustwrapper is lightly scuffed. Packaged with care and promptly dispatched.…