lorenzo lore (8 risultati)

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. Infante Toro, Juan Jesús; Archivo SM,; Lorenzo De Las Cuevas, Antonio Moisés; Jiménez González, Juan José; Chicote Juiz, Marta; Noa Creación Artística, S. L.,; García Nieto, Pablo; Filella García, Lluís; Rubio Rincón, Eduardo; Herrerías Silva, Alejandro; Garatea, Marta; Alonso Rivero, Daniel; Labari Ilundain, José Ángel; Shutterstock,; Biel Tres, Marta; , Arianeta; Garay Molina, Ester; García Simavilla, María José; Varela Ramos, Ana; Arumí Casanovas, David; Bridda, Roberta; Delgado, Jesús; Knox, Benoit; Pérez Gómez, Helga; Diana García, Esther; Suri, (illustratore). 01. Objetive:áActive musical learning. Experiential learning, without the need for theoretical definitions. A practical and close approach.Revuela gets it by:- Competency approach. Transfer and contextualization in real situations.á- Imitative and progressive work. Proposals for musical interpretation, active listening, movement and dance. LIBRO.

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. Infante Toro, Juan Jesús; Lorenzo De Las Cuevas, Antonio Moisés; Labari Ilundain, José Ángel; Herrerías Silva, Alejandro; Fernández Méndez, Luján; Salomó, Xavier; Jiménez González, Juan José; Uribe Guerrero, Julián; López, Pam; Iglesias Ortiz, Beatriz; Farré Estrada, Lluís; Hernández Pintor, Nuria; Shutterstock, (illustratore). 01. Objetive:áActive musical learning. Experiential learning, without the need for theoretical definitions. A practical and close approach.Revuela gets it by:- Competency approach. Transfer and contextualization in real situations.á- Imitative and progressive work. Proposals for musical interpretation, active listening, movement and dance.á. LIBRO.

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. Infante Toro, Juan Jesús; Lorenzo De Las Cuevas, Antonio Moisés; Labari Ilundain, José Ángel; Herrerías Silva, Alejandro; Fernández Méndez, Luján; Salomó, Xavier; Jiménez González, Juan José; Uribe Guerrero, Julián; López, Pam; Iglesias Ortiz, Beatriz; Farré Estrada, Lluís; Hernández Pintor, Nuria; Shutterstock, (illustratore). 01. Objetivo:Aprendizaje musical activo. Aprendizaje vivencial, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque práctico y cercano.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo imitativo y progresivo: propuestas de interpretación musical, audición activa, movimiento y danza. LIBRO.

Otros. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. Silvar, Calros (illustratore). 01. Esta guía pretende servir de ayuda para introducirse en el mundo de la macromicología, es decir, de las setas. Aprenderás a reconocer las 50 especies de setas más comunes en Europa Occidental. Para ello aportamos una información muy seleccionada, con un. LIBRO.

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. LIBRO.

Condizione: NEW.

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. BELLÓN MUÑOZ, TERESA; ARCHIVO SM; GARCÍA INGELMO, GEMA; NAVARRO GARCÍA, JOSÉ LUIS; SHUTTERSTOCK; MAQUEDA GIL, DIEGO; PEDROSA PEREZ, JOSE MANUEL; LORENZO LORE (illustratore). 01. Objetivo:Observar y experimentar. Acercar el arte y el lenguaje visual a través de conceptos contextualizados e ilustrados. Un enfoque práctico, participativo e interdisciplinar.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Desarrollo e la creatividad. Análisis y reflexión de obras de arte. Exploración de diversas técnicas y sus materiales de manera individual, colaborativa y cooperativa. LIBRO.

Brossura. Condizione: new. A cura di Maire Vigueur J.Roma, 2013; br., pp. 644, ill., cm 15x21.(Italia Comunale e Signorile. 1). Tra il XIII e il XV secolo, la maggior parte delle città dell'Italia comunale sperimenta, per periodi più o meno lunghi, forme di governo autoritarie o comunque segnate dalla leadership di una forte personalità o di una potente famiglia. Alcune di queste esperienze si allontanano gradualmente dal sistema comunale e finiscono per partorire una forma di potere del tutto nuova, quella della signoria cittadina. Altre, pur conservando interi pezzi del sistema comunale, portano all'adozione di nuove tecniche di governo e cambiano progressivamente le regole della partecipazione alla vita politica. L'Italia comunale degli ultimi secoli del Medioevo si presenta dunque come uno straordinario laboratorio di esperienze politiche, esaminate in questo volume partendo da tre diverse angolature. Si è cercato con la prima di offrire una mappatura più completa possibile della diffusione di queste esperienze nell'Italia centro-settentrionale, con la seconda di ricostruire il profilo delle diverse categorie di signori, con la terza di osservare l'adeguamento dell'apparato comunale alle esigenze dei nuovi sistemi di governo. Alle vecchie tesi di un'Italia divisa in due dall'opposizione tra comuni e signorie e di una signoria nata dalla crisi del comune, il volume intende opporre l'immagine di una Italia tardo-medievale plurale e in costante effervescenza politica. Libro.