Lytra vally (110 risultati)
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Lingua: Inglese
Editore: Ashgate 2014
Serie: Publications of the Centre for Hellenic Studies, King's College London, Libro 3 di 18. Libro 3 di 18 - Publications of the Centre for Hellenic Studies, King's College London
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Condizione: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,900grams, ISBN:9781409446019.
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Hardcover. Condizione: Very Good. First Edition. Publisher's hardback in very good condition: firm and square, strong joints, just bumped at the lower fore-edges. Contents tight and clean; no pen-marks. Not from a library so no such stamps or labels. Thus a tidy book in presentable condition.
Liberating Language Education
Lytra, Vally (EDT); Solé, Cristina Ros I. (EDT); Anderson, Jim (EDT); Macleroy, Vicky (EDT)
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Lingua: Inglese
Editore: Ashgate Publishing, Surry, England 2014
Serie: Publications of the Centre for Hellenic Studies, King's College London, Libro 3 di 18. Libro 3 di 18 - Publications of the Centre for Hellenic Studies, King's College London
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Hardcover. Condizione: Good. Condizione sovraccoperta: Good. Signed & inscribed by editor Vally Lytra on half-title page, else pages clean & bright; binding tight; moderate wear to dustjacket. 319 pages. Illustrated. Fourteen essays on various aspects of the political conflicts among Greece, Turkey, and Cyprus. Size: 6 1/2" x 9…1/2".
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Paperback. Condizione: New. This book responds to a growing body of work in sociolinguistics and applied linguistics that places an emphasis on situated descriptions of language education practices and illuminates how these descriptions are enmeshed with local, institutional and wider social forces. It engages with new ways of u…nderstanding language that expand its meaning by including other semiotic resources and meaning-making practices and bring to the fore its messiness and unpredictability. The chapters illustrate how a translingual and transcultural orientation to language and language pedagogy can provide a point of entry to reimagining what language education might look like under conditions of heightened linguistic and cultural diversity and increased linguistic and social inequalities. The book unites an international group of contributors, presenting state-of-the-art empirical studies drawing on a wide range of local contexts and spaces, from linguistically and culturally heterogeneous mainstream and HE classrooms to complementary (community) school and informal language learning contexts.
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Liberating Language Education
Lytra, Vally (EDT); Solé, Cristina Ros I. (EDT); Anderson, Jim (EDT); Macleroy, Vicky (EDT)
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Lingua: Inglese
Editore: Routledge 2024
Serie: Publications of the Centre for Hellenic Studies, King's College London, Libro 3 di 18. Libro 3 di 18 - Publications of the Centre for Hellenic Studies, King's College London
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Lingua: Inglese
Editore: Routledge 2020
Serie: Routledge Critical Studies in Multilingualism, Libro 11 di 27. Libro 11 di 27 - Routledge Critical Studies in Multilingualism
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Paperback. Condizione: new. Paperback. This book responds to a growing body of work in sociolinguistics and applied linguistics that places an emphasis on situated descriptions of language education practices and illuminates how these descriptions are enmeshed with local, institutional and wider social forces. It engages with ne…w ways of understanding language that expand its meaning by including other semiotic resources and meaning-making practices and bring to the fore its messiness and unpredictability. The chapters illustrate how a translingual and transcultural orientation to language and language pedagogy can provide a point of entry to reimagining what language education might look like under conditions of heightened linguistic and cultural diversity and increased linguistic and social inequalities. The book unites an international group of contributors, presenting state-of-the-art empirical studies drawing on a wide range of local contexts and spaces, from linguistically and culturally heterogeneous mainstream and HE classrooms to complementary (community) school and informal language learning contexts. This book engages with new ways of understanding language that include other resources and practices and bring to the fore its messiness, unpredictability and interconnectedness. The chapters illustrate how a translingual and transcultural orientation to language can provide a point of entry to reimagining language education in the 21st century. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
Liberating Language Education
Lytra, Vally (EDT); Solé, Cristina Ros I. (EDT); Anderson, Jim (EDT); Macleroy, Vicky (EDT)
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Lingua: Inglese
Editore: Routledge 2024
Serie: Publications of the Centre for Hellenic Studies, King's College London, Libro 3 di 18. Libro 3 di 18 - Publications of the Centre for Hellenic Studies, King's College London
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Lingua: Inglese
Editore: Routledge 2024
Serie: Publications of the Centre for Hellenic Studies, King's College London, Libro 3 di 18. Libro 3 di 18 - Publications of the Centre for Hellenic Studies, King's College London
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Paperback. Condizione: New. This book responds to a growing body of work in sociolinguistics and applied linguistics that places an emphasis on situated descriptions of language education practices and illuminates how these descriptions are enmeshed with local, institutional and wider social forces. It engages with new ways of u…nderstanding language that expand its meaning by including other semiotic resources and meaning-making practices and bring to the fore its messiness and unpredictability. The chapters illustrate how a translingual and transcultural orientation to language and language pedagogy can provide a point of entry to reimagining what language education might look like under conditions of heightened linguistic and cultural diversity and increased linguistic and social inequalities. The book unites an international group of contributors, presenting state-of-the-art empirical studies drawing on a wide range of local contexts and spaces, from linguistically and culturally heterogeneous mainstream and HE classrooms to complementary (community) school and informal language learning contexts.
Lingua: Inglese
Editore: Routledge 2020
Serie: Routledge Critical Studies in Multilingualism, Libro 11 di 27. Libro 11 di 27 - Routledge Critical Studies in Multilingualism
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Da: GreatBookPrices, Columbia, U.S.A.GreatBookPrices
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Lingua: Inglese
Editore: Routledge 2020
Serie: Routledge Critical Studies in Multilingualism, Libro 11 di 27. Libro 11 di 27 - Routledge Critical Studies in Multilingualism
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Liberating Language Education
Lytra, Vally (EDT); Solé, Cristina Ros I. (EDT); Anderson, Jim (EDT); Macleroy, Vicky (EDT)
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Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno UnitoGreatBookPricesUK
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EUR 17,35 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Lingua: Inglese
Editore: Routledge 2024
Serie: Publications of the Centre for Hellenic Studies, King's College London, Libro 3 di 18. Libro 3 di 18 - Publications of the Centre for Hellenic Studies, King's College London
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Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno UnitoGreatBookPricesUK
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Serie: Publications of the Centre for Hellenic Studies, King's College London, Libro 3 di 18. Libro 3 di 18 - Publications of the Centre for Hellenic Studies, King's College London
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Da: Books Puddle, New York, U.S.A.Books Puddle
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Lingua: Inglese
Editore: Routledge 2024
Serie: Publications of the Centre for Hellenic Studies, King's College London, Libro 3 di 18. Libro 3 di 18 - Publications of the Centre for Hellenic Studies, King's College London
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Lingua: Inglese
Editore: Routledge 2020
Serie: Routledge Critical Studies in Multilingualism, Libro 11 di 27. Libro 11 di 27 - Routledge Critical Studies in Multilingualism
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